用铸造铝青铜生产轴套的生产工艺研究

通过对熔炼工艺、浇注系统设计及浇注条件采取一系列的改进措施,解决了铝青铜生产轴套铸件时产生氧化夹渣的问题.     

用铸造铝青铜生产轴套的生产工艺研究

通过对熔炼工艺、浇注系统设计及浇注条件采取一系列的改进措施，解决了铝青铜生产轴套铸件时产生氧化夹渣的问题。     

瑞典:用“优质”替代“免费”

也许你每天都在使用蓝牙,却可能不知道这项无线通信技术的名字源于瑞典南部大学城的创办人。蓝牙的发明与商业的成功,是师生合作的结晶,更是瑞典高等教育与社会需求完美结合的最好诠释。     

日本:用午餐训练孩子懂规矩

不久前,我去日本作教学交流,不由惊叹日本人的守规矩。在人流如织的新宿街头,人们都靠左行走(日本一律靠左行);自动扶梯上,人们自觉站在左边;所到之处,见不到拥挤的场面。日本人怎会如此守规矩?在日本横滨市立元街小学,我似乎找到了答案。日本学校中午只有四十几分钟的用餐时间,所有学生都在校用餐。我被分在二年级的一个班。上午放学铃声一响,学生们就紧张有序地忙开了———大家先把各自的书包放到教室后面的柜子里,然后,把课桌四个一组拼起来的,给每位同学发餐具、发牛奶的,各司其职。负责打饭的学生像厨师一样,头戴白帽,身穿白衣,还戴着…     

淘·雀·藏·用:我的E海淘金之路

<正>在信息时代,网络信息技术及其信息资源在日常教学实践中的地位日益突出。今天,多媒体设备和网络信息技术为教师实现资源共享提供了必备条件,网络信息资源成为思想政治教师用得最多的课程资源。然而,"资源用时方恨少"的现象却并不鲜见。政治教师平时如何根据教学实际的需要,从海量的网络信息资源中筛选并积累教学素材,丰富课程资源储备,并将自己对教材的思考和平时积累的各种素材统一     

由收到放:用《苏州园林》训练学生的归纳能力

《苏州园林》是著名作家叶圣陶的文艺性说明文。叶圣陶先生从＂游览者＂的角度写苏州园林,用＂务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画＂概括出数量众多、各具匠心的家乡园林的共同特点。如果读者要从文字层面了解苏州园林,那么,这篇课文就是一把钥匙,借助它读者可以较好地领略苏州园林的自然美与艺术美。     

“咽音练声法”是用嗓职业者的法宝:再谈职业技能的训练

咽音练声法有一套严格的科学练声体系。它可以在较短的时间内有效地提高各种嗓音条件的人的噪音能力,是用嗓职业者的法宝。     

用文本摇动学生的写作心灵——操作篇:“亲情”类文章读写训练

文章是一个蕴涵情、事、理的有生命的浑然整体,不能拆开来讲解。所谓的"写作技巧"只是文章大树上的一片叶子,只是文章大河里的一滴水,那种脱离文本讲述写作技巧的做法得到的永远是枯萎的树叶和马上干涸的河水。鲁迅说:"凡是已有定篇的大作家,他的作品全部就说明着应该怎样写,只是读者都很不容易看出,也就不能领悟。"