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5月6日下午,《小学生》杂志的编辑大朋友来到太原市东华门小学,为同学们送来新一期的《小学生》杂志,并上了一节特殊的阅读课。课堂上,编辑大朋友给同学们总结了读书的好处,介绍了《小学生》杂志的精彩内容,推荐了一本本适合他们阅读的故事书…… 相似文献
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《辅导员》中旬刊自今年调版以来，“放开写”栏目不仅收到了广大小学生朋友们的热情来稿，很多中学生朋友也纷纷踊跃投稿，小编们被同学们的热动着，为此，特地为中学生朋友开辟出一个小版块——中学现在时，不是小学生、中学生，新朋友还是老朋友，让我们一起相约在这里! 相似文献
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编辑大朋友的话长期以来,人们都在鼓励小学生见到坏人坏事时要“敢于斗争”。今年,北京市的《中小学生守则》却删除了“敢于斗争”这一提法。这在全国各地都引起了强烈的反响,同学们也表达出了自己的很多看法。我们小学生要不要“敢于斗争”?如何“敢于斗争”?就听一听同学们的所见所闻所思所想吧。 相似文献
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小学生朋友,你们知道吗?在神秘的大自然和繁华的人类社会之外,还有一个更神秘的世界,那就是我们人类的心理世界。为什么我会不开心?为什么同学们不和我玩?为什么我总管不住自己?为什么我在课堂 相似文献
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小学生争强好胜,竞赛是一种深受小学生喜爱的活动。几年来,我组织学生进行的口算竞赛,像磁铁一样吸引着同学们,使他们的口算能力得到很大提高。我是运用以下七种方法进行的: 1.找朋友竞赛。一个学生出示卡片10-7,口述:“我的朋友在哪里?”其余学生看到题目后立即拿出相对应的卡片,并口答:“你的朋友在这里。”看谁答得快,对得多。 相似文献
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最近,《发现者行动快报》上有一条新闻引起了我们的兴趣——小学生应该如何过生日(本报记者洪保林报道)我班“发现者探索组”近日对本校同学进行抽样调查,根据对100名同学问卷答案的统计,同学们过生日的形式有四大类型:①热闹庆贺型,即邀请朋友、同学聚会,买了大蛋糕,场面热闹, 相似文献
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和《小学生数学报》交上朋友是在十多年前，那时我读小学五年级，由于对数学的痴迷，理所当然《小学生数学报》成了我的挚爱。记得有一次在语文课上，我趁老师不注意，悄悄地掏出下课时还没看完的《小学生数学报》，专心致志地看起了我最喜欢的栏目——《数学家风采》，此刻，一个个高大的形象在我的眼前逐渐拔节，不由地心中波澜迭起。当语文老师默默地站在我的身旁时，我也全然不知，只听见同学们的阵阵笑声。 相似文献
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当前我国小学生的语文教材大都选取适合小学生阅读、理解,进而学习的名家大作,取材用心,辞藻华美,无不体现着语言文字的美感。老师在指导同学们在品味语言文字的优美时应有一定的基础。如何引导同学们学习好名家名作,笔者认为可以从以下几个方面进行。 相似文献
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千里难寻是朋友,朋友多了路好走,不等式与有理数、代数式、方程和三角形等都交上了朋友,它刚刚与同学们见面,能否和大家成为朋友呢？ 相似文献
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“与我同行”栏目将为同学们提供一个相互了解、增进友谊、以真诚面对真诚、以心灵呼唤心灵的园地。 “与我同行”将为你寻朋友、觅知音,为你和你的朋友架起一座空中桥梁。 欢迎同学们来参加。 相似文献
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