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林业在国民经济发展和生态文明建设中占据着极其重要的地位,发展林业靠人才,人才培养靠教育.实践教学是高等教育的重要教学环节,在创新型人才培养中具有不可替代的作用.本文以高职农林院校为例,分析了推行高职林学创新型教育的必要性和紧迫性,提出了林学特色专业创新型人才的培养目标,总结了我校林学专业实践教学的改革举措. 相似文献
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高等教育自学考试命题管理信息系统建设研究 总被引:2,自引:0,他引:2
命题管理信息化是高等教育自学考试命题管理发展的必由之路,自考命题信息系统建设日益受到广泛的重视。本文提出了高教自考命题管理信息系统功能设计的基本原则,并针对自考命题管理工作的实际情况,对上海命题中心命题信息系统建设进行了功能设计。最后,结合上海命题中心信息系统建设的实践,提出了高教自考命题信息系统建设的策略。 相似文献
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根据林业在国民经济建设中的地位和维护生态平衡作用的特点,分析了市场经济条件对林业的制约和影响.提出了黄山学院加强林学专业建设的优势和途径,对促进学校林学学科的健康、可持续发展具有一定的参考作用。 相似文献
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方乐金 《黄山高等专科学校学报》2008,(5):135-137
根据林业在国民经济建设中的地位和维护生态平衡作用的特点,分析了市场经济条件对林业的制约和影响.提出了黄山学院加强林学专业建设的优势和途径,对促进学校林学学科的健康、可持续发展具有一定的参考作用。 相似文献
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加拿大不列颠哥伦比亚大学(UBC)林学院的林学专业教育位于世界的前茅。近年来,经教育部批准,UBC与国内高等林业院校开展了中加合作办学项目及交换生项目,使得中国林学专业的本科生有机会通过项目平台到UBC学习,同时也为中方教师的进修学习提供了机遇。本文基于加拿大林学野外基础教学课程的学习,从课程师资及内容的组织、对学生的要求诸方面进行概述,以期为国内林学专业本科生基础野外实践教学提供借鉴。 相似文献
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近几年来,随着我国市场经济的快速发展,从江西省来看,林业产业总产值增长率年平均超过20%。林业行业的发展也步入了快车道。然而林学专业人才短缺现象相当严重,本文从我院林学专业办学现状及主要做法谈起,对如果办好林业专业的可行模式等方面做了概要的分析。 相似文献
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林学专业加工类课程实验教学的研究与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
本文结合林学特色专业建设,阐述了林学专业加工类课程单元操作实验教学模式的改革与实践.认为实践教学是林学专业教学过程的重要环节,是实现高素质创新型林业人才培养目标的有效途径和重要保证,而单元操作是强化学生动手技能、培养学生创新能力的最佳途径.经过5年多的实践教学证实单元操作实验教学模式是提高加工类课程实验教学效果新途径,取得了良好的教学效果. 相似文献
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只看北京林业大学这个校名,很多人马上就会想到这是一个与林业有关的院校,并误以为她只有这么一个专业。面对记者,北京林业大学招生办公室张闯主任迫不及待地要为学校“平冤昭雪”。他说,建校之初,学校确实只有林学这么一个专业,但经过半个世纪的发展,北京林业大学现已发展成一所拥有46个专业及专业方向,以林学、环境学、生物学为特 相似文献
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研制试题库及命题科学化与标准化问题的探索大连水产学院林学贵随着教学改革的不断深入,全国各高等院校就如何提高考试命题的科学化与标准化问题,已成为教学领域极为关注的热点问题。为此,近年来各院校不仅在理论基础课,而且在专业基础课.乃至专业课中,均已先后开展... 相似文献
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基于城市森林建设的林学专业改造 总被引:1,自引:0,他引:1
建设城市森林将成为新世纪我国城市绿化的代表性理念,这就要求林业建设必须走出深山,走进城市,开辟林业建设新领域,建设以服务城市为宗旨的城市森林。面对城市森林建设的新任务,林学专业可以设置“城市林业”方向,拓展专业内涵,优化专业结构,提升专业竞争力,更好地适应经济社会发展的需要。 相似文献
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本文针对新建地方本科院校的特点,在专业和专业建设内涵的基础上,研究了新建地方本科院校专业建设的现状,对新建地方本科院校的专业建设现状进行了初步分析,并对新建地方本科院校专业建设提出了一些建议和对策. 相似文献
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突出应用型提升竞争性--地方院校土木工程专业的教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
吴晓 《湖南科技学院学报》2006,27(5):259-260
地方经济建设对地方院校土木工程专业提出了新的要求,只有认清当前的形式,并根据自己的实际情况组织教学,突出应用型,才会具有竞争性.本文从教学计划,土木工程专业新的教育观,实践教学环节、教学手段、教学方法、考试方式、素质教育等方面探讨了如何提高地方院校土木工程专业的竞争性. 相似文献
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考试是教学工作中的一项重要工作,命题是其中的关键性环节。为了保证教师命题组卷过程的科学性及规范性,避免人工命题的随意性和片面性,同时减轻教师在考试这一教学过程中的负担,使这一过程的相关工作能借助计算机来完成,故试卷生成系统的开发成为必然。分析了目前教师组卷的方法与难点,结合数据库理论和软件工程的思想,利用VB6.0及Access2000作为开发工具,完成了题库维护、试题查询及试卷生成三大主要功能设计,实现了整个系统的设计要求。该本系统基本上能够满足教师生成试卷的需要。 相似文献
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建设高职院校共享型专业教学资源库是国家加快高职院校发展的一项重要措施,本文通过电气自动化技术专业教学资源库建设,提出了专业教学资源库的架构模型、功能设计、建设内容、机制保障。 相似文献