开发科技校本课程培养学生创新能力

21世纪是科技腾飞的世纪,科技腾飞需要创新性人才.江泽民同志曾指出：“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.”这一讲话为素质教育指明了方向,创新精神的激发和培养必须从娃娃抓起.我校把科幻画创作作为科技创新活动的抓手,并把它融入到校本课程开发之中.     

语文教学应培养学生创新科学的素养

二十一世纪将是中华民族以坚定步伐走向世界,自立于世界民族之林的时期,中华民族的复兴要求科技先行,要求涌现出有世界领先水平的重大科技创新.经济的腾飞,祖国的繁荣,要靠科学技术,更要靠具有创新科学素养的人才予以实施.     

航天梦想 志在腾飞

民族的进步离不开科技创新,科技创新离不开人才培养,人才培养离不开科技的土壤和摇篮。看,西安交通大学附属小学的少先队员们怀揣着航天梦想,正展翅腾飞。随着一声点火的号令,一枚枚由少年科学家们自行创制的神舟火箭腾空而起,飞向蓝天,队员们的航天梦想也一起腾飞。西安交大附小少先队组织紧抓神舟七号飞天圆梦的良好契机,举办了以航天·     

实施名牌产品战略 促进新疆经济发展

实施名牌产品战略，是新疆发展市场经济、实现二十一世纪经济腾飞的有力措施，新疆必须以科技为依托，发挥自身资源优势，努力开创名牌产品，促进自身经济发展。     

实施创新教育从小处抓起

没有创新,就没有科技的发展、艺术的繁荣,就没有经济的腾飞、社会文明的进步。从这个意义上讲,创新应从小处着眼,以培养学生的创新意识为根本。     

大力开发中学生创造能力

面对二十一世纪中国现代化建设的需要，为了中国科技的发展和神州经济的腾飞，我们应如何培养高中学生的创造能力呢?     

韩国职业教育在科技创新中的作用

在韩国近半个世纪的工业化历程中,科学技术为韩国经济腾飞做出了巨大贡献,而韩国的职业教育则在科技创新中发挥了重要作用。了解战后韩国职业教育的发展历程,探讨韩国的职业教育在科技创新中的作用具有现实的意义。     

迎接新世纪挑战 做高素质的创新人才

人类已迈入２１世纪的门槛，这将是一个人类奇迹层出不穷的世纪，是人类社会以前所未有的速度向前发展的世纪，因而是人们所向往憧憬的世纪。做为当代大学生──２１世纪人类社会舞台的主角，要做高素质的创新人才，这是２１世纪对人才的呼唤和要求。 中华民族的振兴，不仅要有科学技术的创新，这要有社会科学、管理科学、文学艺术等各方面的创新。为了中华民族下个世纪的腾飞，我们要造就一批批科学技术、社会科学、管理科学、文学艺术等各行各业的创新人才。 当代大学生要成为２１世纪的高素质创新人才，就要充分利用当前大学学习的有利条…     

试论灵感思维与创新教育

人类已经迈入21世纪,21世纪是知识经济的时代,知识经济以创新为核心,创新包括知识创新和科技创新。而知识创新、科技创新的基础在教育。在当今素质教育中,创新教育是必不可缺的一个内容。创新教育是知识经济的源头,知识经济要求教育必须是能够造就出具有创新意识和创新能     

经济创新

经济创新是经济大国走向经济强国的必由之路,是产业和产品结构升级,提升国际竞争力重大选择,是使中国制造转变为中国创造,实现我国经济新的腾飞的根本出路。本文阐述了经济创新的必要性及其含义,强调在经济创新中必须抓好科技创新,明确思想观念创新是经济创新的先导,提出入力资源管理创新是实现经济创新的组织保障。     

点赞科技丰年

正2019年是中国科技发展史上不平凡的一年。这一年,科技腾飞,梦想花开,创新成果捷报频传,重大成果竞相涌现。这一年,中国科技以日新月异的速度向前发展,一个个大国重器的诞生、一个个颠覆性技术的突破将荣光与骄傲镌刻进每位国人的心中。     

初中语文教学中培养学生创新意识的思考

２１世纪,是一个创新的世纪,科技在创新,经济在创新,文化在创新。创新的时代需要创新的人才,创新的人才需要创新的教育来培养。     

立足美术课堂,培养创新能力

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。如果一个民族缺乏独创能力,就难以屹立于世界民族之林。崭新的世纪,腾飞的时代,更加崇尚创新精神,呼唤创新能力。在人类所有活动中,最能体现创造性的莫过于艺术了,而从属于艺术门类的美术学     

卷首语

江泽民总书记在全国技术创新大会上指出:『二十一世纪科技创新将进一步成为经济和社会发展的主导力量。』科技创新和教育创新有难以割舍的渊源关系:科技创新必须要求教育创新,而教育创新是科技创新得以实现的可靠保障。     

推进教育与科技相结合加快天津发展

教育与科技相结合是时代的要求.美、日、德、法发达国家的经验证明,教育与科技相结合是构建国家创新体系的重要措施,是经济腾飞的重要条件,是高等教育的特色与优势,是知识创新的源泉.要借鉴发达国家的经验,确立研究型大学的地位与作用,完善高等教育层次,增加原创性高科技研究经费的投入,促进天津市的快速发展.     

打造办学精品 创建特色学校

<正>一所学校要打造精品办学,就必须注重学校内涵的发展,以深厚的文化和鲜明的特色,精心塑造在省内外有知名度和影响力的办学品牌。"科技创新教育"就是抚顺市第五十中学创新发展的教育品牌。"科技创新教育"创新什么,依靠"创新教育"如何打造学校自身的特色品牌,是许多基础教育学校寻求的突破口。五十中学经过17年的"科技创新教育",走出了一条成功的特色发展之路。五十中学的"科技创新教育"始于1986年,曾经历了"偶然中起步——争论中崛起——创新中腾飞"的三部曲。20年来,学校牢牢坚守"科技创新教育"这一块阵地。     

加强工科大学生科技创新教育的思考与实践

即将到来的２１世纪,是知识经济的世纪。与知识经济相适应,世界各国都把发展的主要精力放到具体科技创新精神和能力的人才培养上。高等院校如何面向２１世纪,深化教育改革,在注重大学生全面素质培养的同时,突出和加强大学生科技创新精神和创造能力的培养,以适应未来科技、经济激烈竞争的时代要求,无疑是一项十分迫切的任务。一、加强大学生科技创新教育的重要意义１－科技创新教育是强国之道。从建国以来,尤其是改革开放以来,我国的科学技术有了飞速的发展,但我们依然落后于发达国家。主要原因在于我国科学技术的基础薄弱,科技人…     

思想政治课中实施创新教育的思考与探索

21世纪是知识经济的世纪。知识经济时代的竞争是科技创新的竞争，是知识创新的竞争，是创新人才的竞争，而这些竞争归根到底却是创新教育的竞争。     

阅读教学中学生创新思维的培养

21世纪是经济全球化、科技创新国际化成为必然的世纪,是科学技术日新月异、迅猛发展的世纪,是知识经济成为主流的世纪。知     

高中政治课培养学生创新精神的研究

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.21世纪是创新的世纪,21世纪的教育是创新的教育.当今世界的竞争是以经济和科技为基础的综合国力的竞争,没有创新就没有科技的进步和经济的发展,也就没有民族的振兴.对广大高中学生普遍进行创新意识的培养,显得尤为重要和必须,它将直接关系着国家的命运和民族的前途.