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邓小平同志站在时代的高度，总结历史经验培训，继承和发展马列主义毛泽东思想中的经济外交思想，系统地提出了他的经济外交战略思想和理论，以指导中国的社会主义改革开放事业。邓小平的经济外交思想体现出丰富的科学内涵与时代意义。 相似文献
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周永学 《临沂师范学院学报》1997,(5)
邓小平经济理论述论周永学邓小平的经济理论是以马克思主义基本原理为指导，在立足我国，面向世界，总结过去，放眼未来的前提下，对社会主义经济建设历史经验的科学总结，是对改革开放和现代化建设新时期新鲜经验的科学概括。他在经济领域提出的一系列重大论断、基本观点... 相似文献
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庄寿康 《江苏理工大学学报(社会科学版)》2002,4(2):1-6
邓小平对社会主义的认识是严格地以实践为标准的。他根据时代特征和总体国际形势的变化，总结中国以及世界范围的社会主义建设的历史经验，尤其是着眼于我国改革开放和现代化建设的新实践，把对社会主义的认识提高到新的科学水平，使科学社会主义在中国蓬勃发展。 相似文献
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屠春友 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,(2)
战略思维就是关于全局性思维。邓小平战略思维反映了在和平与发展的时代条件下 ,我国改革开放和社会主义现代化建设新时期的时代精神。邓小平战略思维是对我国社会主义胜利和挫折历史经验的科学总结 ,是改革开放和现代化建设的新鲜经验的总结 ,是对其它社会主义国家兴衰成败历史经验的总结 ,是对世界经济发展新经验和科学技术革命新成就的概括和吸取。研究邓小平的战略思维无论是对邓小平理论的丰富和拓展 ,还是对面向未来的中国发展战略的把握 ,都具有重要的理论和现实意义。 相似文献
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龙麟 《思茅师范高等专科学校学报》1999,15(3):6-7
邓小平同志作为我党第一代领导集体的重要成员,第二代领导集体的核心,我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。他在领导中国革命和建设过程中,特别善于总结历史经验,作为制定政策的基本依据。本文对邓小平关于新民主主义革命胜利的经验总结试作论述。（一）把马克思主义与中国实际相结合,是新民主主义革命胜利的根本原因邓小平多次谈到中国革命胜利的原因,明确指出,把马克思主义与中国实际相结合,走自己的道路,是中国革命胜利的根本原因。他说：“中国革命为什么能取得胜利？就是以毛泽东同志为首的中国共产党人独立思考,把… 相似文献
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何腊生 《思想理论教育导刊》2009,(6)
在历史发展的关键时刻,重视和善于对历史经验进行理论总结,是中国共产党不断走向成熟的表现.在改革开放和现代化建设新的历史时期,以邓小平、江泽民、胡锦涛为代表的中国共产党人始终不断地总结历史经验,与时俱进,推进理论创新,引导中国特色社会主义事业不断前进.中国共产党科学总结历史经验的历程给人以深刻的启示. 相似文献
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胡涵锦 《思想理论教育导刊》1994,(1)
邓小平总结和借鉴历史经验的科学方法论初探胡涵锦邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论，是当代中国的马克思主义，是指引我们实现新的历史任务的强大思想武器。这一伟大理论，是“在总结我国社会主义胜利和曲折的历史经验并借鉴其他国家社会主义兴衰成败历史经验的基... 相似文献
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刘国华 《思想理论教育导刊》2004,(1):42-43
邓小平在领导实践中特别注重总结经验。他总结经验的方法多种多样,将总结经验的韬略运用得出神入化,十分精当。 一、总结历史的经验,具有强烈的现实性 以史为鉴,善于从历史中汲取经验教训,而不单纯地就史论史是邓小平论史的一贯特色,也是他注重实际、注重实干作风的一种表现。 从1978年开放政策实施起至1984年,开放之路已走过6个年头。如何评价开放得失,开放之路如何走下去,成为当时人们关注的热点。邓小平全面回顾总结了我国的开放政策。他说:“现在任何国家要发达起来,闭关自守都不可能。我们吃过这个苦头,我们的老祖宗吃过这个苦头。恐怕… 相似文献
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邓小平同志作为我国改革开放的总设计师，他把马克思主义的基本原理与当代我国实际和时代特征相结合，认真总结了我国改革开放和四化建设的丰富经验．形成了建设有中国特色的社会主义理论。这个理论继承和发展了马列主义，毛泽东思想，是引导全党全国人民深入进行改革开放和四化建设的行动指南。在论述建设有中国特色的社会主义理论时，邓小平同志有大量的内容讲到了教育问题，很多方面涉及到思想政治教育即德育问题。他以政治家的伟大胸怀，以战略家的敏锐目光，高瞻远瞩，多次谈到了加强和改进对人民，尤其是对青少年进行思想政治教育问题… 相似文献
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在改革开放和现代化建设的历史新时期，邓小平非常重视历史，视历史为“宝贵财富”和中国发展的“精神动力”；强调总结历史是为了认识现实和“开辟未来”；认为当今时代“历史教育”不可或缺。邓小平的历史价值观对于两个文明建设，建构有中国特色的马克思主义历史科学体系意义十分重大 相似文献
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邓小平同志总结历史经验，针对建设有中国特色社会主义的新形势、新任务，提出了新的“任人唯贤”的人才思想。在《邓小平选《第三卷中几乎用1／3以上篇幅讲人才问题，阐述他的人才思想。邓小平遥人才思想是马克思主义人才观在当代中国社会条件下的具体运用与发展，对建设有中国特色社会主义具有深远的战略意义。 相似文献
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邓小平新时期思想政治工作理论，是在恢复我党实事求是的思想路线．总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其它国家社会主义兴衰成败历史经验的基础上形成的，是在全面开创我国改革开放和社会主义现代化建设新局面的实现过程中形成的。从总体上看，邓小平新时期政治思想工作理论，坚持和继承了毛泽东思想体系中关于思想政治工作的基本理论，继承和发扬了我党思想政治工作的优良传统。由于所处历史时代不同以及党在不同历史时代所确立的基本路线的内容不同，因而邓小平新时期思想政治工作理论与毛泽东思想政治工作理论相比较，必然显现… 相似文献
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王赫 《甘肃广播电视大学学报》1996,(1):30-33,39
毛泽东法制思想是博大精探的毛泽东思想科学体系的组成部分，尤其是他的刑法思想自身卫构成一个独特的体系。在新的历史条件下，邓小平在实现马克恩主义的普遍原理m 中国社会主义现代化建设和法制建设实践相结台的过程中，对毛泽东法制思想进行了继承和发展。但是，由于毛泽东和邓小平所处的历史不同，致使他们的法制思想有自己的特点，所以对他们的法制思想作适当比较，总结毛泽东在法制建设方丽的经验和教训，深刻理解和领会邓小平法翩思想的精髓，对于当今中国的法制建设大有裨益。 相似文献
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陈振江 《陕西广播电视大学学报》1999,(4):38-41
邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分,是建设有中国特色社会主义教育事业的根本指针。改革开放20年来,在邓小平教育理论指导下,我国的教育事业迅速摆脱了“文化大革命”造成的灾难,取得了突飞猛进的发展和辉煌的成就。广播电视教育在中国的发展,就是邓小平教育理论的一项伟大实践。一、加速发展广播电视教育是邓小平教育理论的组成部分“文化大革命”结束后,面对百废待兴的中国,邓小平深刻总结了中国革命和建设的历史经验和教训,面对世界科技的飞速发展和我国教育与科技同发达国家相比落后ZO年的严重局面,他自告奋勇抓科技… 相似文献
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邓小平关于农民和农村改革思想是邓小平理论的重要组成部分。他在总结历史经验,分析中国国情的基础上,正确指出中国农民是改革开放和社会主义现代化建设的主体力量,农村改革是城市改革和其它方面改革的先导和试验。农业、农村和农民问题关乎大局,意义重大。这一思想是新时期我党在农村工作中的指导思想。 相似文献
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高等教育国际化是一种必然趋势 总被引：2，自引：0，他引：2
高等教育国际化是一种必然趋势袁韶莹党的十一届三中全会以后，邓小平同志反复强调对外开放的重要性。他指出：我们总结了历史经验，中国长期处于停滞和落后状态的一个重要因素是长期闭关自守，经验证明，关起门来搞建设是不能成功的，中国的发展离不开世界。十几年来的实... 相似文献
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宋振全 《廊坊师范学院学报》1999,(1)
邓小平的法制思想是他关于建设具有中国特色社会主义这一重大理论中的重要组成部分,是我国社会主义法制建设经验的科学总结,是坚持四项基本原则、坚持改革开放的必然产物,它不仅具有深远的历史意义,而且对我国当前和今后的社会主义法制建设有着重大的指导意义.一、必须使民主制度化、法律化 相似文献
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关进礼 《喀什师范学院学报》2007,28(5):1-3
邓小平理论即建设有中国特色社会主义理论,是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在我国改革开放和现代化建设的实践中,在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的。邓小平建设有中国特色社会主义理论的形成和发展,大体上可分为三个阶段。邓小平理论形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。 相似文献