浅论调查问卷对于数学教育的作用

高中数学教育的新课程已经开始不断贯彻,不过对于在教学后阶段的问卷调查能否对于心智发展已经渐趋成熟的高中生有着教育作用,师生们观点不一。但大多数人都觉得能够通过此种方法来完善学生的自我评价,体现其情感、态度的变化,对以后的发展有一个很好的促进作用。并且调查问卷也体现了教师想方设法提高学生的学习质量,为学生谋求一个好的发展的态度。     

对留守学生的情感弥补——参加“爱心孩子”活动有感

对于现在的学校教育而言,留守学生教育已经不是一个新名词,留守学生存在的问题也引起了大家的关注。因为长时间没有父母在身边管教,不少留守学生的表现确实让人担忧。留守学生大多数孤僻多变,难以沟通,染上了一些坏毛病。不过也有不少留守学生是非常优秀的,他们乖巧懂事,学习勤奋,是     

浅谈创新初中体育教学方式提高初中体育教学的质量

新时期教育更提倡实现学生的全面发展,所以传统的语文,数学,英语等学科对学生知识的教学已经不是教师教学关注的唯一重点,体育学科的重要性也日益体现出来。教学是一个实现学生德、智、体、美全面发展的过程,过去只重视对学生"智"的教育,对于学生"体"的教育明显不足。本文主要从初中体育这一学科入手,对于如何创新体育课堂的模式,提升体育课堂的质量展开具体的论述。     

小学语文课堂中培育核心素养的教学转变探究

在如今的教育中,教学的目标已经逐渐转变为了培养学生的核心素养,这是适应当今潮流的必然趋势。"核心教育"是学生对于知识的理解运用,能力的体现以及学生对于一些事情的思想品德认知和人生观价值观的综合提现。一个人是否具有核心价值观,关乎着其未来的发展。培养具有核心素养的人才是现如今最重要的话题。在以培养核心素养的观念下,小学语文课堂的教学模式应该有一定的转变,传统的教学模式已经达不到如今的要求。教学方法究竟该如何转变,成为大家所关心的话题。     

教师专业发展:提升学校教育内涵的关键

构成教育的要素并不复杂,尽管在细节上存在一些差异,教育学者们一般都不否认教育活动的最为基本的要素包括:教育者(教师)、教育资料(内容)和受教育者(学生)。不过,随着社会的发展和教育事业本身的不断进步,人们对于各个要素在整个教育活动中的角色以及各个要素之间的关系的认识和期望都可能发生很大的变化。这些认识和期望上的变化,已经在我国近年进行的课程与教学改革中充分地体现了出来。     

公正催奋进，平等暖人心——浅谈公平对教育学生的重要意义以及怎样公平对待学生

近年来,推进社会公平已经成为建设社会主义和谐社会的重要内容。而教育的公平正是社会公平的一个重要方面。对于班主任来说,公平地对待每一个学生,是教育公平在微观上的体现。班主任只有公平地对待学生,才能使学生拥有良好的学习教育环境,才能促进学生的健康发展：只有公平地对待每一个学生,才能管好班级中一切事务,使整个班级成为一个紧密团结的整体,成为每一个学生发自内心热爱的集体;也只有公平地对待每一个学生,班主任才能让自己被学生真正接受与喜爱——而这正是每一个班主任带好学生、管好班级的必要前提。     

以操行分为抓手 规范学生行为

我进入中职系统任教已经快两年了，也担任了班主任，对于中职生有了较全面的了解。中职生正处于心理发展由少年期向青年初期过渡的重要阶段，在心理发展上也体现出变化显著、可塑性强的特点。作为班主任，要密切关注学生，掌握学生动态，注意教育方式，才能取得好的教育效果。     

高中语文教学中如何培养学生的创新能力研究

教育,决定了一个民族的发展水平。正是因为教育的重要性,使得在社会经济发展的同时,教育也得到了很大的改革。在新课程标准的实施下,培养学生的创新能力已经成为了一个重要的教学目标。新课程标准一改传统的教学理念,不再仅仅注重学生对文化知识的掌握,更注重学生学习能力的培养。而创新能力作为学生学习能力的重要组成部分,更是得到了广泛的重视。创新能力体现在教育中就是对学生创造性发散性思维的培养。创新能力体现在教学过程中就是对于同一个问题,学生可以开动脑筋给出不同于参考答案或者普遍答案的其它答案,学生能够以不同的角度,不同的思维对同一问题进行思考和解决。语文作为高中教学的一门基础科目,不仅对培养学生的交际能力有重大作用,还是培养学生创新能力的一门关键学科。本文将对高中语文教学中培养学生创新能力的方法进行分析。     

浅谈当前农村小学教育存在的问题及对策

小学教育对于一个学生来说有着重要的作用,它是一个学生整个受教育中的开始阶段,所以我们应该重视小学教育这一初始教育阶段。随着经济的发展,各行各业也都在迅猛地发展之中,我国的教育事业也在不断的发展之中,就当前的农村小学教育现状而言较之于过去,已经发生了比较大的变化,无论是在师资力量还是在教育经费上都有了很大的提升。新的一轮课程改革正在进行之中,素质教育的口号已经开始渗透在实际的教育过     

高等教育中创新能力培养的路径依赖:制度保障

在当前 ,提倡素质教育已经成为教育改革和发展的方向和主流。在素质教育中 ,培养学生的创新能力无论对于学生的成材还是对于中国未来的发展都是至关重要的。如何培养学生的创新能力 ,需要高校教育方式和教育结构的改革 ;由于高校改革已经纳入国民经济的轨道 ,成为启动经济的一个重要途径 ,因此 ,从制度上保障高校的创新能力培养就成为一个重要的课题     

运用传统价值观因素进行现代价值观教育

由于社会具体环境的变化和教育过于功利化的趋向,当前学校价值观教育已经逐渐脱离生活实际而流于空洞的道德说教。通过对这种现状的具体分析,提出学校价值观教育应根据已经变化的社会具体环境,把中国传统文化中适应于当代社会的积极部分加以阐发,结合学生切身的生活经验开展具有社会主义特色的价值观教育,以体现学校价值观教育对于促进学生道德认知与道德行为形成与发展的有效性。     

探讨高中语文教学中的人文教育

在语文教学中实施人文教育,能够让学生的语文素养得到提高,对于学生自身人格的发展也有重要的作用.在新课程标准中,明确指出要提高学生的语文素养,充分发挥语文课程的育人功能.可见,在语文教学中实施人文教育已经成为了一个必然趋势.     

远程开放教育条件下教师角色的转换

一、远程开放教育要求教师角色发生转换人类已经进入一个经济全球化、社会快速发展的信息时代。对于教育而言,教师和学生都处于一个信息来源极为丰富和多样化的社会环境中,传统面对面的课堂教学模式已经不再是学生获取知识的唯一渠道。随着现代信息技术发展,远程教育已成为人们     

小学教育中教育惩罚问题的思考

对于现阶段的小学教育来说,采取教育惩罚措施的主要目的是为了让学生有更好的发展,从而使小学生得到健康成长。不过,教育惩罚是需要适度把控的,如果教育惩罚过度则会严重影响到学生的身心发展。在文章中,笔者将以教育惩罚在小学教育中所存在的问题为根本,深入分析对教育惩罚进行优化的相关有利措施。     

新时期大学体育教学创新研究

体育教学是学校教学的重要组成部分,对于完善学生的成长、培养学生综合素质具有重要积极的意义。当前,传统的体育教学模式已经不能够适应当前社会发展的需求。要体现当前社会发展的价值,注入核心理念,将健康教学作为体育教学的核心,培养学生的个性化发展,把学生放在首要位置,提高课堂教学的有效性,实现教育生态的和谐,推进社会教育事业的完善。     

让小学语文课堂充满阳光——小学语文教学浅谈

随着我国经济的不断发展和推进,我国的教育事业也有了飞速的发展,学生的综合素质的培养和自主学习能力的提升已经成为当今学校教育教学的重要目标。新课程改革的不断推进下,新型的教育理念和教学手段也在不断地被更新和优化,为学生营造一个愉悦、开放、合作化的课堂氛围对于实现学生快乐学习,高效学习有重要的积极作用,小学语文课堂教学的阳光化已经成为教育行业继续发展的必然趋势。本文就小学语文课堂教学入手,简单谈谈让小学语文课堂充满阳光的几种策略。     

高中体育教育如何与时俱进

随着高中体育新课程改革的不断深入,教育对高中生身体素质的要求不断更新,学生的身体素质需要教师和学校给予高度重视。简单而单一的体育竞技项目,已经不能满足学校和社会对于体育发展的需要。不仅如此,近几年来,高中教育对于高中生身体素质的逐步重视,锻炼学生的体质不仅表现在举办的体育比赛上,更体现在对课外体育活动的安排上。     

分析小学语文课堂贯彻生本理念的最佳途径

社会意识的不断发展,也带来了教育领域的思想革新,以学生为主体的教育理念已经成为了现代教育领域的普遍共识。在小学语文课堂中,如何贯彻以生为本的理念,使学生的主体地位充分得到体现,并有效提升小学语文教学的质量,对于从事小学语文教育以及教学研究的工作者而言是一个十分重要的问题。本文将从生本理念的角度出发,来探索小学语文课堂贯彻生本理念的最佳途径。     

漫谈层递式教学模式在初中语文作文教学中的应用

随着时代的发展,人们对于孩子的教育越来越重视。相应的传统教育理念也已经跟不上时代发展的潮流,不利于当前素质教育的开展。语文学科的学习一直贯穿于学生的教育阶段,同时对于学生未来的生活、工作以及深造都会产生重要影响。在初中语文学习中,学生已经具备了基本知识和基本语文素养,处于一个重要的发展期。教师要针对这一阶段学生的特点开展语文教学,本文主要探究层递式教学模式在初中语文作文教学中的应用。     

逆向思维在大学生英语翻译教育中的导入和培养

在当前全球化的趋势下,英语对于人们与外界交流有着很大的帮助,大学英语教育也是学生必修的课程,是现代化教育中不可或缺的一部分,英语翻译教育是英语专业学习中较为基础的部分,是培养学生语言能力的重点内容,不过当前大学生对于英语学习的兴趣不高,一方面是学生没有了来自升学的压力,渐渐忽视了英语学习,另一方面与教师的教学方法有关联。随着时代的发展,教育模式也需要进行改革,很显然,传统的教学模式已经无法有效地提高学生的学习效率了,因此教师需要寻求新的英语教育教学方法,而逆向思维教学就是一种新型的教育方法,它能够有效地激发学生的思维能力,让学生主动参与到英语学习中。本文分析逆向思维在大学生英语翻译教育中的导入与培养问题。