如何叫12星“懒猫”起床

人人都想睡懒觉，如可爱的懒猫一样，有时你越着急想叫他们起床，他们便越发地“赖床”。以地于12星座的“懒猫陋习”，你一定要有“对症下药”的方法哦……     

沟通从“心”开始

我想,欲让家长不怕被班主任“召见”,得从改变与家长沟通的方式方法上着手。第一,与家长沟通要善于倾听家长的心声。多数班主任约见家长时,说得多而听得少,只顾自己一时痛快地发泄完情绪。家长被数落得颜面尽失,回去便拿孩子出气。我认为,与家长沟通时要多倾听。这有两个好处：     

幼儿回家以后

有的家长把孩子从幼儿园接回家以后,随便塞给他一个玩具,就忙起自己的事来。如孩子提出什么问题,家长就不耐烦:“我忙呢,自己玩去! ”孩子哭了,便动肝火:“真淘气,我叫你好好玩的!”有时孩子屁股上还可能     

不给孩子们留有看表的时间

引子等车时,45分钟像是一年,漫长而无味;聚会时,45分钟只是一瞬,总感觉时光如飞。其实,45分钟是永恒不变的,而改变的只是人们的心态。记得自己还是学生的时候,一节课45分钟,有时就要不自觉地看上十几次表,一分一秒地卡着“闷罐子”车到站的点数,只渴望那一声清脆的铃声,唤醒正在枯萎的心灵;有时,一节课还没来得及看表,便听到“汽笛声的轰鸣”,让我觉得意犹未尽……所以我想,什么是一节好课,简而言之,一节好课,就是不给孩子们留有看表的时间。要想孩子们不去看表,那我们必须把一节课上成“聚会课”,而决不是“等车课”。前奏聚会总是在未开始…     

爱的絮语

当我开始迈入五彩缤纷的世界,身边便萦绕了一种朦胧的东西,无以名状。有时,它是那么的体贴入微;有时,它如秋日的凉水,淡淡的,凉凉的;有时,它又如火焰般暖暖的。有时,然后再有时,我便知道,有那么一种东西,朦胧的,无以名状的,叫做“爱”。     

人生感悟

战胜　　　　　　自己　 ○只战胜别人 ,不能战胜自己的人不是强者 ;战胜别人的同时也能战胜自己的人才是真正的强者。战胜别人难 ,战胜自己更难 !世界上最难的事就是战胜自己 ,世界上最难战胜的人就是人自己。能战胜自己的人是强悍的人 !能战胜自己的人 ,他的生命美丽而旺盛 !战胜自己 ,便能获得人生的最高境界 ;只有在不断战胜自己的过程中才能获得人生的真谛。能战胜自己的人 ,就能赢得理解 ,赢得拥护 ,赢得欢乐 ,赢得轻松 ,赢得威信 ,赢得成功 ;不能战胜自己的人 ,只能获得可怜 ,落得孤伤 ,落得郁闷 ,落得狂躁 ,落得鄙薄 ,落得惨败。能…     

耕耘与收获

古人云：“几分耕耘,几分收获”．对此,你是否持怀疑态度？有时,明明自己付出比别人多,为何效果反而比别人差呢？“收获”并不一定是取得成功．从另一个角度说,得到教训,锻炼了意志,那也是收获．不仅如此,即便是付出后的那份坦然,也是一种“收获’”．常听同学们叹息：“我实在是够努力了,可成绩总上不去．为什么呢？”继而是悲观,乃至丧失信心．有些同学则常常犹豫：“我想参加某项活动,但又怕效果不好,落得个劳而无功．”结果呢,往往是坐失良机！可见,只盼“收获”是会带来危害的．人生不可能一帆风顺,每做一件事情不必太…     

读题“五想”

题目一直被人们誉为文章的“灵魂”、“窗口”。我们在引导学生紧扣题目学习课文时,要做到“五想”。想题目意思。如《董存瑞舍身炸暗堡》一文,题目讲的什么意思?引导学生重点抓住“舍身”和“暗堡”两个词语,通过想想、查查去解题,意思是讲:董存瑞英勇地炸毁了敌人的暗堡,献出了自己的生命。二想命题方法。如:《“兄弟便是朱德”》一文,题目上为什么加双引号呢?让学生读读找找,可知这是朱德军长在群众欢迎会上讲的话,课文是以主     

我不是一颗棋子

同学们一定玩过棋吧,每副棋都各种各样,每颗棋子捏在我们手中,它们的命运也掌握在其中,就连“将军”“大王”也无法主宰自己的命运。有时,我也在想,我们的人生是否也是一盘棋局?我们每个人都如命运掌握在别人手里的一颗棋子。回顾十年的成长历程,在家里,要受父母的管制,有时甚至厉声喝斥;在学校里,     

李鸿章上广告

1896年．七十四岁的“大清钦差头等出使”李鸿章（1823—1901）,出访欧美八国。不久前,这位“裱糊匠”代表晚清签订了丧权辱国的《马关条约》,落得“国人皆日可杀”的地步,他自己也发誓“终生不再覆日地”。此番出访欧美,自然为了实现清政府“以夷制夷”的外交策略。8月28日,他到访美国．受到美国人的国宾待遇,人们从四面八方蜂拥而来．想目睹帝国总理大臣的风采。美国的媒体、商家也抓住这次良机,借李鸿章名义为自己打广告。     

我没有一天眼睛里没有泪水

一位久居巴黎的华人,姓蔡,绰号“老巴黎”。他问我:“你在巴黎也住了不少天,能说出巴黎哪几样东西多吗?”我想了想,便说:“巴黎有四多。第一是书店多,有时一条街能碰上两三家书店。第二     

教你学会用虚词——推荐《现代汉语虚词正误句解手册》

星期天,一位朋友带着正上初中的孩子来我家玩,孩子带着作文本,请我“指点指点”,我就认真看了起来。第一篇第二句便是:“水面上不时有一只燕子和不知名的水鸟飞过。”我问她:“你是想说燕子跟不知名的水鸟同时飞过呢,还是想说有时燕子飞过,有时又是不知名的水鸟飞过呢?她答:“我是想说有时燕子飞过,有时不知名的水鸟飞过。”我于是说“那样的话,你这个‘和’便用得不对,该用‘或’。因为‘和’表示联合,‘或’表示选择,而这句正是从两者之中选取其一的意思。”她点了点头,表示同意。往下还有许多病句与虚词的使用有关,譬如“如果要是……”等。     

高粱与甘薯秧

高粱秀穗了,在秋风的吹拂下,穗儿一天天变大,宛如一个红绣球。当高粱瞧到身旁的甘薯秧上什么都没有时,便沉下脸来,对甘薯秧说：“你身上怎么除了叶子就是叶子呢?难道你就不为自己虚度年华、碌碌无为感到羞愧吗?”“我……”甘薯秧抬起头,想跟高粱说些什么。高梁却根本不     

如何避免“三克油”

初学英语的同学,常为记不住单词的读音而烦恼,于是便想办法,给英语的单词注音——注汉字读音,如Good-bye注上“哥的巴艾”,morning注上“猫宁”;“Thank you”注上“三克油”等等。他们自以为找到了学习英语的捷径,其实正是这些“汉字的读音”给自己的英语学习设置了障碍。因为     

家长怎样对幼儿进行性教育

“妈妈,我是从哪里来的?”“你是怎样生我的?”幼儿常常会向家长提出这样的问题。幼儿对两性的差异也充满了好奇。女孩想知道为什么男孩可以站着撒尿,男孩想知道为什么邻居家小妹妹为什么身上总比自己少了点什么。幼儿园老师有时会看到幼儿有时候会脱掉裤子,互相观看对方。细心的父母有时还发现一二岁的幼儿在玩弄自己的生殖器。这些现象都说明     

让孩子学会帮助人

幼儿园的老师、家长常常教育孩子:“自己的事情自己做。”三岁的志霆学会自己穿衣、脱衣、穿鞋等等,有时这些事情他想要你替他做,你只要一说“自己的事情自己做”,他便自己做了。可是有时候,你要他帮你拿个什么东西的时候,他也会用“自己     

沸腾生命拒绝借口

身为每周只教８节课的所谓“副”科教师，我不仅要忍受毫无纪律性的学生们的捣乱，还得面对其他“主”科教师的轻视与嘲笑。在这种情况下，我觉得自己生活得很无奈，有时甚至感到活得没劲。请问，作为“副”科教师，我如何才能使自己的生命沸腾起来？ 内黄县 张 彦张彦老师： 我想，你肯定见过铁匠工作时的场面。他们从炉中夹起一块块烧得通红通红的铁，在放到铁砧上起劲地捶打成形之后，又随手丢入了身边的冷水中。当铁块刚被丢进水里时，水和铁便迅即开始了一场白气弥漫的较量：水想使铁冷却，同时铁也想使水沸腾。由此，我是否可以这样打…     

完善自己,掌握尺度

本刊2006年第8-9期的“心结大家解”中,萧萧说出了自己的苦恼:不是班干部的她,看到班里的不良现象,总是想管一管,有时还会反映给老师,她觉得这是自己应该做的,可同学们却认为她爱打小报告。她很想有个好人缘儿,因此向大家求助。来信的读者很多,他们都很支持萧萧的做法,并对“如     

做好“五事”，方能“无事”

班级管理工作千头万绪,处理不当便可能“摁下葫芦起来瓢”,让班主任疲于应对。根据自己多年管理班级工作的经验,如能做到不怕事、不揽事、多找事、重小事、讲故事,便会使工作轻松许多,且效果更好。     

不妨搞点“教育奖券”

不妨搞点“教育奖券”安新权近几年，各地销售“体育奖券”“福利奖券”的消息，每每见诸报端。即使如笔者所在的小县城，在主要街区也是多处设点，大做广告，颇具“轰动效应”。大概由于自己是教师的缘故，每见于此，我便常常想：体育是全民族的事业，残疾人也需众人关怀...