无机物颜色的产生

本文介绍了颜色的概念，从对可见光的吸收出发，讨论了分子化学中和固体化学中无机物产生颜色的原因。     

“颜色变化”的乐趣

颜色是物质的一种性质,颜色变化是化学变化中一种常见的现象,许多化学变化都伴随着明显而美丽的颜色变化。化学中的颜色不但绚丽多彩,而且变化多端,非常有趣。颜色不但使自然界丰富多彩,而且使我们的生活绚丽多彩,如五颜六色的服饰、五光十色的霓虹灯、美丽的烟火,等等。颜色也给我们的化学教学带来了无限的乐趣和享受。中学化学中颜色变化非常之丰富,而     

浅析几则实验中颜色的反常变化

浅析几则实验中颜色的反常变化江苏南通师范学校（２２６００６）陆军颜色变化是化学实验所产生的现象之一，根据化学实验中的颜色变化，能够判断物质的性质或反应的产物。当化学实验中的颜色发生“反常”变化时，我们应该认清其原因，只有这样才可能避免错误的判断，防止...     

生活中的化学

在我的眼中,化学是一门神奇、充满奥秘的学科。化学就像魔术师,能让各种物质变来变去,乃至无中生有。两种没有颜色的物质,放在一起竟会鲜红,再多加一点,又变无色了!颜色是哪里来的呢？后来为啥又没了呢？这到底是怎么回事？我想,这便是化学的乐趣与魅力所在,这大概也是推动化学不断进步的原因。     

宝玉石颜色的呈色机理

本文从宝玉石的化学结构出发，运用晶体场和配位场理论，对宝玉石颜色的产生醒进行了论述和探讨，解释了颜色产生的奥秘。     

化学密信送情报

化学是一门以实验为基础的学科,通过实验不仅能够激发学生学习化学的积极性和主动性,还能帮助学生理解和掌握化学基础知识与技能,有利于提高学生的科学素养,有利于培养学生的观察能力和实事求是的科学态度^[1-2]。中学化学实验大多涉及能量、状态、颜色的变化,其中,颜色变化是学生最容易观察到的实验现象,最能给学生带来视觉冲击。教师教学过程中穿插的一些颜色变化较明显的趣味性实验能有效激发学生的学习     

珍珠的奥秘

本文从化学角度介绍了珍珠的形成、成分、结构、颜色成因以及改色原理.     

化学中的五颜六色

五彩缤纷、千变万化的颜色,为大自然增添了勃勃的生机,也为我们的日常生活与工作带来了生趣与和谐,颜色常常引起人们对化学产生浓厚的兴趣,它在我们的日常生活中起着相当重要的作用,这就使之成为许多人关注的对象。     

探究蝴蝶翅膀的“外衣”

观察和探究发现,蝴蝶的颜色是由附着在翅膀上的鳞片形成的。蝴蝶翅膀的颜色分为化学色和结构色两种类型,大紫蛱蝶翅膀的白色、黄色和红色部分由鳞片本身所含的色素构成,属于化学色;紫色部分由鳞片的光学特性构成,属于结构色。     

焰色与颜色是一回事吗?

多种金属或它们的化合物在灼烧时会使火焰呈现出一种特殊的颜色,这在化学上叫做焰色反应。由此看出焰色也是一种颜色,但这二者也有不同,要弄清二者的不同,要先弄清楚物体的颜色是怎么回事。     

喷雾作画——滤纸上的颜色反应

学生喜欢观察有颜色变化的化学反应．能够激发其对化学学习的兴趣．本实验介绍一种在滤纸上发生的有颜色变化的化学反应。     

“橘子洲头”究竟该怎样读

洁白的滤纸是化学实验室中一种重要的实验用品，由于其具有丰富的毛细管，能吸载本身质量20％～100％的液体，决定了许多化学实验可在滤纸上进行，特别适合于有颜色变化的微型实验。滤纸上进行的化学实验，有诸多优点，主要为：(1)因有白色底衬，颜色变化明显，现象直观；(2)试剂用量少；(3)操作简单、安全。     

物质颜色在解推断题中的作用

物质颜色在解推断题中的作用青海师范学校张炜学在物质的推断过程中，物质的颜色有着重要的作用，因此，学习化学，掌握常见物质的颜色是很重要的。在下面两例推断题中，物质的颜色就起了关键性的作用。例１．如图１所示，试推断Ａ～Ｑ各是什么物质？图１反应流程图Ｃ，Ｄ...     

试纸上的微型电解实验

由于滤纸本身的质地、颜色等特点,在滤纸上进行化学实验已经成为微型化学实验研究的热点[1],朱心奇老师的《在滤纸上做微型化学实验》已经介绍了五种实验设计。其中一例涉及滤纸上饱和食盐水的电解,由于滤纸浸润酚酞试液,使得有碱生成     

基于颜色空间的猪肉新鲜度检测

以新鲜猪肉制品为研究对象,采用图像处理技术检测猪肉在常温下氧化腐败过程中颜色的变化,并使用半微量定氮法与之对比.结果显示：猪肉在腐败过程中,RGB颜色空间变化不明显,HSI颜色空间变化明显;与传统的化学方法检测相比,利用图像的颜色模型可以更加方便快捷的检测猪肉的新鲜程度.     

钒酸铋黄色颜料的制备及其影响因素

以Bi(NO3)3.5H2O和NH4VO3为原料,利用化学沉淀法制备了BiVO4黄色颜料,并系统地研究了不同反应条件如:反应物初始浓度、溶液pH值、反应温度和反应时间对粒径和颜色的影响.采用扫描电子显微镜对产品进行了表征,得出如下结论:用化学沉淀法制备钒酸铋,粒子粒度较小,均匀性好.同时得到的钒酸铋是一种颜色鲜艳、无毒的高级无机黄色颜料.     

“铁在硫酸铜溶液中的颜色变化”课件的制作

在化学教学中,经常通过化学反应前后物质颜色的变化,研究物质的化学性质。在课件中,如何制作物质颜色的变化呢?下面我们通过在方正奥思中制作“铁在硫酸铜溶液中的颜色变化”情况,说明制作物质颜色变化的方法。铁和硫酸铜溶液能够发生置换反应,生成铜和硫酸盐。从而使银灰色铁的表面渐渐镀上一层橘红色的铜。制作这个课件,关键是表现铁表面的变化。具体制作方法如下:1.打开方正奥思5.1窗口。制作铁表面颜色的变化,要用到矢量对象。而低级的方正奥思版本,没有矢量对象按钮,不能够生成连贯的色彩变化。所以,应该使用“方正奥思5.1”以上的版本…     

在滤纸上做微型化学实验

本文介绍可以在滤纸上做的化学微型实验典型实践。1　滤纸的特点洁白的滤纸是化学实验室中一种重要的实验用品 ,由于其具有丰富的毛细管 ,能吸载本身质量 2 0- 10 0 %的液体 ,决定了许多化学实验可在滤纸上进行 ,特别适合于有颜色变化的微型实验。滤纸上进行化学实验的优点主要     

物质鉴别题——面面观

鉴别题是历次考试中的必考题型之一,它是通过物理或化学的方法将几种不同特性的物质区分开。物理方法通常依据颜色、气味、溶解性及溶于水形成溶液的颜色的差异等方面加以鉴别;化学方法解答此类题目时,可采用图表法,也可采用描述法。鉴别程序一般为:取样→实验→现象→结论。     

趣味化学实验的原则和设计

化学是一门以实验为基础的科学,通过化学实验教学可以大大激发学生学习化学的兴趣,尤其是那些火花四射、烟雾升腾的魔术般的趣味化学实验,对中学生更有巨大的诱惑力。本文简要介绍设计趣味化学实验的一般原则和方法,仅供参考。 1 根据化学反应物质颜色的变化设计 很多趣味化学实验都是根据发生化学反应