搞好职业经理人的培训

一、经理人的概念过去，我们习惯地把企业领导人，尤其是有比较突出成就的企业领导人称作“企业家”、“农民企业家”。不过，在我国，“企业家”这个概念实际上既包含了企业的创办者，也包含了企业的经营者，而这两类人在企业中是身份和地位都截然不同的人。企业的创办者也常被称作投资者，他们是企业的“老板”，是拥有对企业资产的终极所有权的人。而企业的经营原则是实际对企业的法人财产行使经营权的人，他们负责企业法人财产的运营，对投资者承担法人财产保值增值的责任。企业的经营者是受企业创办者聘用（雇佣）而从事企业的经营管理…     

大学生自我塑造过程的阶段性引导

大学生的自我塑造，是大学生按照党的教育方针及社会对人才的需求规格，在德（道德）、学（知识结构）、识（见识）、才（才能）、体（体魄）等方面进行自我构建和完善的社会化过程。这个过程是大学新生由一名幼稚的中学生转变为一位能担当各种社会角色、承担各种社会责任的社会人的过程。这是一个漫长而复杂的过程，可以分为几个不同阶段，每个阶段具有不同的特点。这就要求我们学生工作者要根据大学生自我塑造过程中各阶段的不同特点，进行分阶段、有针对性的引导。一、对于一年级大学生，三点引导他们尽快旧利地演过由中学到大学的适应潮…     

论公益广告中的利与义

公益广告作为一种特殊的广告形式，实现利与义的和谐统一。公益广告主体（企业，媒介，广告公司）的公益广告观在利与义问题上认识的偏差是造成我国公益广告现存问题的主要原因。公益广告不仅是企业，媒介，广告公司等环境要素来担当其社会责任的一种表现形式。同时，从长远利益来看，公益广告对它们各自的生存和发展也是十分有利的。     

沟通的原则、方法和技巧

沟通一般是指在两个或更多的人之间，以语言、书信和电讯信号为载体，在思想、观念、知识、意见和情感等方面进行信息交流。沟通作为一种管理方法，在组织群体中具有交流思想、情感，传递工作资讯和密切相互关系等方面的作用。掌握沟通的原则、方法和技巧，这是企业管理者应当具备的管理素质。一、沟通的原则如同做好任何一项工作都要遵循相应的原则一样，企业各部门、员工之间的相互沟通也要遵循相应的原则。（一）尊重原则相互尊重是有效沟通的前提。在沟通的过程中，听不进别人的意见、建议，盛气凌人、刚愎自用等，这些都是缺乏尊重人的…     

高校校办企业改革的思考

建立现代企业制度是一项复杂的系统工程，涉及范围广，问题多，有许多新情况，新矛盾需要研究和探索，本文拟结合现代企业制度和校办企业的实际，探讨校办企业改革的难点与突破形式。一、建立现代企业制度的难点校办企业具体包括校办工厂、公司、研究所等具有独立法人资格的经济实体，隶属学校管理，属于国有企业的范畴。校办企业改革不仅有国企改革的共同难点，还有其特殊难点，现归纳如下：（一）产权界定难。传统的高校国有资产管理方式在进入市场经济过程中，暴露出一系列问题，尤其是产权关系不明，导致管理责任不清，资产严重流失。因…     

从英美历史学科能力目标看我国能力目标(要求)的确定

历史学科培养、发展学生的能力，在英美两国的中学教育中备受重视，经过长期的实践，他们形成了各自教学上的特色，其中一个重要方面便是能力（技能）目标的制定．我国自80年代以来历史学科也强调能力的培养，这次课程改革对能力目标（要求）又进行了革新。通过三国能力目标的比较，探讨其共性与差异所在，以便对自身有一个更正确、更深刻的认识，同时也可得到有益启迪。（一）美国至今尚无全国统一课程标准，各州教育部门推行各自的教学计划。另外，有的全国性学术团体也制订一些课程标准，让各地学校自愿选用。布拉德利委员会在80年代木制…     

学生顶岗实习的实践与思考

学生进行生产实习是教学工作中的一个重要环节，它是对学生所学专业理论和技能的检验和综合运用。面对激烈竞争的人才市场和职业岗位群的需求，我校采取了让学生进行半年顶岗实习的做法，学生的能力在顶岗实习过程中得到了充分的锻炼和发挥。一、顶岗实习，有利于适应社会和企业的需求两年前，我校与深圳航空有限责任公司市场营销中心合作，对民航运输管理专业的高职学生安排了半年的顶岗实习（企业要求岗位不断线）。过去学生的实习安排一般是在学生毕业前的一个学期内进行。学生的实习是无偿的，学校还要给实习单位一定的实习管理费用。现…     

产学研联盟发展中高校协助企业技术创新的探索与研究

产学研联盟对于学生的应用能力、创新力、创造力、就业竞争力等方面的提高都有积极作用,是使学生综合素质得到全面发展的有效途径。本文顺应当代企业技术创新的紧迫需求,对产学研联盟中高校的责任与义务进行了详细的阐述,希望企业和高校能准确找到各自的定位,处理好相互的关系,促进产学研联盟的发展。     

营口市红旗小学简介

营口市红旗小学现有２７个教学班，学生１７９４人，教职工６９人，专任教师６３人。他们办学的总体目标是：从管理中要效益，从师德中要形象，从质量中要名牌，一切为了学生，一切为了明天。他们的办学模式是：严管理＋高质量＋现代化教育＝名校。他们的校风是：勤奋和谐，求实创新。他们的办学形象是：一高（高质量、高效益、高层次、高品位）；二严（管理严、治学严、制度严、标准严）；三特（校有特色、教有特点、师有特技、生有特长）；四谐（协调、平和、宽容、真诚）；五美（环境美、心灵美、语言美、行为美）；六富（财力充裕）。几…     

企业法人财产有限责任质疑

企业法人的财产责任是有限的还是无限的，法学界没有统一的说法和理解。事实上，法人创立人（股东）对企业的债务承担有限责任并不表明企业对自己的债务也承担有限责任；企业法人的独立责任也不同于有限责任；企业法人破产时的有限债务，更不能说明企业法人在正常情况下的财产责任就是有限责任，同为企业法人的资产有限并不等于责任也有限。因此，企业法人的对外财产责任应为无限责任。     

职业指导的重要参照系——工作价值观

对学生进行职业指导是学校的一项重要工作，职业指导的过程是根据每个学生各自特点，为他们提出今后从事职业的建议。要做好这项工作，除了要对各种职业的特点和社会的需求有清楚的了解外，还要有效地获得各个学生的信息，然后依据人员──岗位匹配的理论对学生进行职业指导。在获得学生信息方面，目前常用的方法是了解他们的专业知识、能力、个性和兴趣等，一般是通过相应的测量来得到这些信息，但人们往往会忽视对于他们工作价值观的测量。 　　所谓工作价值观，是人们对于和工作有关的各个因素的看法和评价，以及对于通过工作所获得回报…     

计算机辅助语言学习中的人机关系

计算机辅助语言学习（Computer Assisted Language Learning）是外语教学发展的新趋势。本文主要探索在CALL的研究和教学中人（教师、学生）和计算机之间到底是怎样一种关系以及他们各自在课堂中的地位，以求计算机这一现代技术和语言学习能更好地结合。     

论企业社会责任的定义

近些年来企业社会责任不仅成为学界所共同关心的焦点,而且在实践中也得到了应用,比如制定了SA8000标准（社会责任标准）.然而企业社会责任定义的统一却没有得到充分的重视。基于此,本文通过对西方国家和我国关于企业社会责任定义的界说的分析,对企业社会责任进行了分类,由此,界定了现代企业社会责任的性质和定义。     

关于中等职业学校人力资源管理的几点探讨

目前，人力资源管理在企业管理中日益得到重视，同样，要搞好中等职业学校的管理，人力资源管理也是一个不可忽视的环节。本文主要从需求预测、选人、育人、用人、留人等几个方面进行了一些阐述，并提出了相应的措施和对策。     

文摘

企业经理人常犯的几种管理错误 拒绝承担个人责任。管理者如果想发挥管理效能，个人就得勇于承担责任。每一位经理假若你对所在单位的工作成绩和效益不满意，请不要怪罪通货膨胀，请严格谨慎地检讨你采用的管理方式。经理应敢于服从于自己所敬重的人，尤其是勇于承担个人责任的人。 只控制工作成果。经理如果只想控制工作成果而不想试图去影响职员的思想也是管理上的一种错误。因为每个人的工作习惯不同，他们的行动也会不一样。 管理方法单一。凡是试图以同一种方法管理每个职员的经理，一定没有希望成功。很多的经理都想在同一时间里处理…     

高职院校管理创新的探析

一、创新管理理念 （一）树立“以人为本”的理念 “以人为本”的理念是高职院校改革和发展的核心思想。它强调要把人作为学校管理活动的中心和学校最主要的财富与资源，期待以人性的张扬和个性的创造来实现理想的实践效果。在实施以人为本的管理过程中，管理者要切实关心教师的价值需求、精神需求和物质需求，为教师的成长提供必要支持。高职院校现有的大多数教师是从中专学校过渡而来，他们对自身能力与水平的提高和发展要求迫切；对论文的发表、科研成果的获奖、“双师型”教师资格的获得、技术职务的晋升期望值较高。根据教师的合理需求，积极主动地为其提供服务，让他们体验到成功的喜悦，以激发其更大的工作热情，是以人为本管理的宗旨所在。     

浅议经济责任审计的现状与制度完善

经济责任审计的重要洼渐为人知,但也存在着经济责任审计的制度不够完善、审计尺度难以把握等问题。对经济责任审计的现谳进行分析和研究,并就经济责任审计制度的完善提出了相应的对策。     

让孩子们在赏识的课堂中成长

每一个人都希望得到他人的肯定与欣赏，得到社会积极与肯定的评价。而赏识教育就是在承认差异、尊重差异的基础上产生的一种良好的教育方法，是帮助学生获得自我价值感、发展自尊自信的动力基础，是让学生积极向上、走向成功的有效途径。小学生正处于成长过程中，他们有个性、有思想、有感情，有各自不同的心理需求，尤其有被尊重、被赏识的需要，他们的健康发展更离不开教师的赏识。     

双向选择有利于人力资源优化配置

在现代企业制度下，出资者所有权同法人财产权相分离，无论劳动者是否以一定的形式享受企业资产权益，都不影响他们通过市场交换向企业提供自己的劳动力。企业（用人单位）和劳动者（求职者）按照各自的需要及条件相互选择对方，双方适应度趋于最大化，这就是所谓双向选择。在劳动力市场上，用人单位和求职者作为交换双方是不同的利益主体，他们各有自己的独立需要和选择条件。尽管不同单位和求职者选择的具体条件或标准千差万别，但概括起来主要是对劳动力的使用价值或价值及其实现条件的要求。劳动力资源不仅是社会和企业对人的安排，而且…     

切块拼接法：一种有效的合作学习方式——以《大气环境保护》一节的学习为例

一、前言 切块拼接法（Jigsaw）是由阿伦逊（Arosoh）及其同事设计的，具体做法是：将学生分成5至6人一组，把一项学习任务分割成几个部分或片段，每个小组成员阅读他所分到的材料。然后，不同小组中学习同一内容的学生组成“专家组”，共同讨论他们所学习的那部分内容。随后，学生们返回各自的小组，轮流将自己所学的那部分内容教给他们的组员。