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和谐校园是和谐社会的重要组成部分,如何营造一个和谐校园是我们教育工作者面临的一个重要课题。和谐校园需要我们在教育中时刻注意使用赏识教育。我觉得每一位老师都要以一个家长的心态来面对自己的每一位学生,也要在爱中来欣赏自己的学生,认真从每一个细节来发现自己学生的闪光点,以真正的爱心来找到教育自己学生的好方法。 相似文献
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现在的孩子普遍缺乏爱心,作为教育工作者的我们,应该让孩子感受到自己身边爱心的存在,并引导孩子认识爱心,激发孩子的爱心,促使孩子对有需要帮助的人付出爱心,培养孩子做一个有爱心的人。 相似文献
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《第二课堂(小学)》2005,(10)
有好点子吗?赶快写信、登陆我刊网站、发电子邮件或拨打酷酷校园热线16838638 告诉我们吧,精美的奖品等着你哦! 发现丑小鸭的新变化了吗?对了,我们的小鸭成了一名充满爱心的白衣天使。在医院里,她的好脾气和非常棒的专业能力赢得了大家的一致好评!大家觉得穿上护士服的小鸭美吗? 相似文献
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“三心”就是爱心、耐心和慧心。爱心是前提,没有爱心的教育,不是真正教育;耐心是基础,没有耐心的教育,只是昙花一现的教育;慧心是关键,不懂得教育的知识,不掌握教育的技能、技巧,爱心、耐心也只能成为空谈。对待“学困生”尤其需要教师要有“三心”,甚至要加点“偏心”。 相似文献
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"三心"就是爱心、耐心和慧心.爱心是前提,没有爱心的教育,不是真正教育;耐心是基础,没有耐心的教育,只是昙花一现的教育;慧心是关键,不懂得教育的知识,不掌握教育的技能、技巧,爱心、耐心也只能成为空谈.对待"学困生"尤其需要教师要有"三心",甚至要加点"偏心". 相似文献
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依然是书声朗朗,依然是草长莺飞,安徽纺织职业技术学院的校园里却再也没有了校医梁智忙碌的身影。她倒下了,倒在她热爱的校园,倒在这场没有硝烟的战场,倒在抗击SARS的前线,用她48岁美丽的人生,奏响了一曲“白衣天使”的生命绝唱…… 相似文献
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<正>爱心校园应该充满一种融洽的气氛,师生之间能够和睦相处,充满笑声。爱心校园是用爱构建的港湾,让学生徜徉在幸福的怀抱里;爱心校园是用真情打造的乐园,让学生生活在快乐的海洋里。目前,许多学校往往忽视学生的情感和生活要求,脱离现实人生的教育造成学生知行脱节,道德认识不能转化为行为;学生在面临复杂道德生活时难以适应,无能为力;学生具有多重人格,表现为"当面一套,背后一套",缺乏爱心。多年来,我校用爱构建爱心校园,用爱心打造出一条条"爱心链"。我们握紧"爱心 相似文献
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“爱”是一个十分宽泛的概念,它的外延很广。从大的方面讲,可以爱祖国、爱人民、爱社会、爱科学等;从小的方面谈,可以爱学校、爱家庭、爱自己身边的人。早在春秋战国时期孔孟就提倡“仁者爱人”,“仁”就是人,“仁心”就是“人心”,就是仁爱之心,爱人之心。富有“爱心”是中华民族的传统美德。作为一名教育工作者,对学生进行“爱心”教育,是我们不可推卸的责任。因为“爱心”是传统美德的基础,更是我们做好德育工作的基础,但丁说的“爱是美德的种子”就充分证明了这一点。一个人没有爱心,就无以谈忠,无以谈孝;一个人没有爱心,就无以谈责任,… 相似文献
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<正>"后进生"也就是以前所说的差生。这部分学生有的学习成绩差,有的组织纪律差,有的行为习惯差,或者兼而有之。后来,有尊重学生的教育工作者将其改称为后进生。英国文学家狄更斯说过"爱能使世界转动"。前总理温家宝说:"作为一名教师,首先要有爱心。没有爱心就 相似文献
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苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过：每一个学生都各自是一个完全特殊的、独一无二的世界。教育工作者最大的成功,莫过于让学困生有良性的转变。而转化学困生最根本的方法是爱心教育,爱心是以生为本,是教师工作之核心。学生因成长而需要关怀。学困生也因脆弱而更需要爱。经过多年的教学实践．我认为在学困生转化方面实施爱心教育可从以下四点做起。 相似文献
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快乐,是一个过程,需要去经历;快乐,是一种心情,需要去体会;快乐,是一粒钟子,需要去培养。在张家港市万红小学校园里,有一群园丁正用细心、耐心和爱心灌溉是一粒粒快乐的种子,让每个队员的心田里都萌发出最快乐的“萌芽”…… 相似文献
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思想力“原点”高校贫困生存在都有其复杂的形成原因,当前高校对贫困家庭学生的教育还存在一定的缺陷和不足,探索解决高校贫困家庭学生教育的途径是每位教育工作者义不容辞的责任:一是加强贫困家庭学生的世界观、人生观和价值观教育;二是关注贫困家庭学生的心理健康教育;三是营造充满爱心和尊重的校园氛围;四是重视贫困家庭学生的自我教育。 相似文献