提高成教学生撰写毕业论文的实效性

成教本科学生在撰写毕业论文时存在许多问题，论文写作目的和写作质量实在堪忧。毕业论文是实践教学的重要环节，加强实践教学改革，构建新的实践教学体系，为学生撰写毕业论文打下良好的基础．并为提高毕业论文撰写的实效性寻找结合点。     

关于表彰2003届普通本科 优秀毕业论文（设计）的决定

经学生所在学院组织答辩和推荐，教务处和教学办审查，学校批准，评选出2003届本科毕业生雷波等68名同学的毕业论文(设计)为校级优秀毕业论文(设计)，特予以表彰；推荐雷波等26名同学的毕业论文(设计)，参加重庆市优秀毕业论文(设计)评选。     

略论提高政教专业毕业论文质量的途径

大学生毕业论文质量下降是近年来一个较为普遍的现象，政教专业也不例外。要提高毕业论文质量，首先要及时发现和探究毕业论文中存在的问题及其主要原因，其次要针对性、有系统地解决所存在的突出问题，而更根本的则在于抓好日常教学，为撰写毕业论文和提高论文质量奠定坚实的基础。     

工业经济管理专业本科毕业论文指导

工业经济管理专业本科毕业论文指导工业经济教研室写作毕业论文是本科教学计划的重要组成部分，也是评价本科毕业生学业水平的一个重要表现。作为本科毕业生，不仅应把毕业论文看作必修的学业，更应把写作毕业论文视为促进自己提高业务水平和写作能力的一个重要过程，因而...     

谈会计学专业毕业论文写作

撰写毕业论文，是综合考查学生运用所学专业知识，分析问题、解决问题能力的重要方式，是培养学生资料检索、文字组织、分析问题等基本能力的有效途径之一，写好毕业论文是对毕业生的一项综合训练。因此，每个毕业生都必须重视毕业论文的写作。毕业论文的写作过程一般是在指导老师的指导下，经过确定选题、拟定论文题目写作提纲、撰写论文等几个步骤，最终完成毕业论文。现就自学考试会计学专业毕业论文的选题和写作谈谈看法，希望有助于自考毕业生写好毕业论文。一、确定选题拟定论文题目拟定论文题目，是论文写作的重要问题。论文题目是整…     

高校扩招后实验室在毕业论文实验管理与指导工作中的改革实践

本文针对高校扩招后毕业论文实验存在的问题，从有利于提高毕业论文质量和人才培养素质的角度考虑，进行了加强毕业论文实验管理与指导的实验室工作改革实践，取得较好的效果。     

强化过程管理提升毕业论文质量

毕业论文的质量是对学生的学习成果、创新能力和综合素质的大检验，是评价学校教学质量的重要指标。毕业论文教学是一个严肃的高难度的教学过程，它对教师的教学水平和责任意识、对学生诚信意识、对管理人员的服务意识都有极高的要求。提高毕业论文质量，最重要的是提高对毕业论文教学的认识，加强教学的过程管理和监控，增强指导教师的责任感，提高学生的诚信度。     

英语专业毕业论文写作技巧探析

撰写毕业论文要求考生运用所学的基础知识来分析和解决本学科的某些问题，从而掌握正确地提出问题、全面深入地分析问题、科学地解决问题的方法。但是大多数自考生在理论基础和写作能力上总有所欠缺，因此在写作毕业论文时会遇到很多的困难。笔者根据多年的英语教学工作经验，结合自己辅导毕业论文的体会，对英语专业毕业论文写作技巧作了一些归纳和总结，与读者共飨。     

高校本科毕业论文教学改革探索

毕业论文在本科教育教学中有着十分重要的作用，针对当前毕业论文质量滑坡的主要制约因素，毕业论文教学应该在选题制度、进行方式、指导教师、过程管理和评比表彰方面着力进行改革，以促进教学质量的稳步提高。     

怎样写好经济学毕业论文

一、毕业论文的选题，选题是毕业论文写作的第一步，选题对于写好毕业论文是至关重要的，因为好的选题等于论文写作成功的一半。     

思想政治理论课教学中如何培养学生的荣辱观

在思想政治理论课教学中,培养学生的社会主义荣辱现,可以通过教师自身的品德、素养和思想政治理论课教学来实现的。在教学中采用谈心、座谈、咨询、问卷等形式深入了解学生情况,作为切入点,通过选取经典案例结合政治课的基本原理讲授,能够增强思想政治理论课的有效性,而达到教育的目的。     

论河南省县域经济的发展

目前在河南省的经济总量中，县域经济占了近70％，这对于全面建设小康社会，实现中原崛起的河南省来说，关键就在于如何发展县域经济。强省必须强县，所以必须把发展县域经济，放到更加突出的位置，采取切实有效措施，促进河南省县域经济更快地发展。     

论文化全球化背景下有中国特色社会主义文化的发展

文化全球化是经济全球化和新科技革命的产物。在文化全球化过程中，存在着西方文化的“文化霸权”。文化全球化对中国特色社会主义文化发展带来了新的机遇和挑战。为此，如何发展中国特色社会主义文化呢?首先，坚持和实行正确的文化政策，其次，实现文化的可持续发展；第三，大力发展科学和教育事业；第四，大力发展文化产业；最后，与时俱进，不断进行文化创新。     

谈通识课程实践教学中高职学生人文精神的培育

要在通识课程实践教学中培育高职学生人文精神,这种来自实践教学的通识教育比理论教学更直接、更形象、更持久。在通识课程实践教学中培育高职学生人文精神应从三方面入手:一是按照通识课程传统的实践教学形式开展通识课程实践教学活动;二是以"三下乡"活动为载体,开展通识课程实践教学活动;三是围绕专业实习实训开展通识课程实践教学活动。     

地方本科院校转型发展期英语专业口译人才培养初探

地方本科院校面临转型发展期,所开设的英语口译课程当结合其生源的特点,定位为培养初、中级口译人才的口译入门课,并从加强语言基础、丰富百科知识、侧重技能训练三个方面着手,以培养应用型、技能型的口译人才。     

培养创新思维提高学生素质

教育创新是知识经济不断发展的生命源泉.培养创新思维,提高学生素质:一要打破思维定势,激发创新意识;二要创设教学环境,培养创新精神;三要进行思维训练,强化创新思维;四要开展实践活动,提高创新能力;另外还要改变一些传统的教育教学观念,更好地培养学生的创新能力.     

"以人为本"思想的实践路径探析

实践好以人为本,是贯彻科学发展观的关键。为此,要从思想观念上,树立以人为本思想;从政治上,加强社会主义政治文明建设;从经济上,加快社会生产力的发展,奠定以人为本的物质基础;从文化上,建设以人为本的社会主义文化,丰富人们的文化生活,克服人的强制和物的强制等因素的制约,促进人的主体性和自由的不断增长,从而实现以人为本思想。     

市场经济的犯罪化与非犯罪化研究

市场经济的健康发展需要刑法的规制,在此过程中存在犯罪化与非犯罪化两种不同观点.本文提出了适时推进市场经济的非犯罪化和审慎进行市场经济的犯罪化进程.     

小学语文教学中创新能力的培养

创新能力的培养很重要,应该根据学生的个性特点,有力激发他们努力学习的兴趣,改革教学方法,更新教学理念,并结合语文学科的听、说、读、写的训练,引导学生思考探讨,形成“问题”意识,通过诱发创新、引导创新、鼓励创新、培养创新、创新实践等有效方法培养学生的创新能力。     

语文教学中学生个性发展的时空观

“个性“是新的语文课程标准最眩目的理念之一.语文教学对学生的个性发展具有得天独厚的优势,要培养学生的个性,最基本的是要保证学生对语文兴趣时空的自主支配,对语文思维时空的能动支配,对语文课堂时空的灵活支配和对语文课外时空的自由支配.必须尊重学生的个性,突出学生的主体地位,弘扬教学民主,扬弃传统的教学评估方法,让学生拥有个性发展的时间和空间.