浅谈两大因素影响学生英语阅读效率

阅读是对书面信息进行认知构建的心理语言过程,阅读理解在英语中占有非常重要的地位,也是英语教育和学生学习的一个非常重要的方面。但是在具体的阅读过程中,阅读效率会受到种种因素的影响,使得学生的阅读成绩提高不快。     

强化阅读,为学生插上腾飞的翅膀——初中语文阅读教学有效性提高策略探讨

在初中语文教学中,语文阅读是教学重难点之一。阅读题在语文试卷中占的比重非常大,除了现代文阅读之外,还有古诗词阅读,这些阅读内容在语文试卷总分数中也占有很大的分值。因此,提高初中语文阅读教学的有效性非常迫切且有必要。结合工作实践经验,对提高初中语文阅读教学的有效性进行了探讨,以期为广大教育同仁提供参考。     

让孩子的心灵在阅读中飞扬

阅读是一件非常有意义的事情,通过阅读可以陶冶一个人的情操,也能够使其视野得到开阔。尤其在小学阶段,如果具有非常浓厚的阅读兴趣,对于孩子的性格培养以及思维能力的提升是非常有帮助的。另外阅读在语文课堂中是非常关键性的环节,叶圣陶先生曾经讲过,阅读的过程便是一个吸收的过程,而写作的过程便是倾吐的过程,写作程度的好坏,同阅读有着密切的联系。因此,在小学阶段一定要注意培养学生的阅读技巧,教师也要有意识地锻炼和培养学生在这方面的能力,激发出学生的阅读潜能。本文就小学语阅读兴趣的培养进行了分析,并提出了提升学生阅读能力,培养阅读习惯的方法。     

小学语文课外阅读的问题及对策研究

当前,小学语文教师在进行阅读教学时,要注重展示出学生感兴趣的课外读物,促使学生对阅读图书感兴趣,进而调动学生积极阅读,充分发挥出学生阅读的积极性,逐渐使学生在阅读中增强语感,还积累更多的知识,并且对于培养学生阅读能力非常有利。由此表明,开展课外阅读教学非常重要。     

浅谈如何提高学生英语阅读能力

众所周知,在英语考试中,阅读理解是非常重要的题型,所占分值的比例也很大,因此把阅读作为掌握和使用英语的突破口,是多数人的选择。中学英语教学大纲明确规定,英语教学应＂侧重培养学生的阅读能力＂,所以,在教学中,培养学生的阅读能力是非常重要的。     

学生英语阅读能力的提高策略探究

阅读是英语教学过程中非常重要的一个环节,它在英语教学之中占有非常重要的地位。文章通过研究月学生英语阅读方面存在的问题,相应提出了解决改善学生英语阅读能力的策略。     

小学语文阅读有效性策略探析

阅读在语文教学中一直占有非常重要的地位,阅读要从娃娃抓起,小学阶段就重视语文阅读的学习是非常重要的。通过良好的阅读学生可以获取大量的科学知识,有助于尽早树立正确的世界观、人生观和价值观。随着新课程的改革,小学语文阅读在教学中仍存在有效性不足等问题,此问题是怎么造成的,采取什么策略去提高阅读的有效性是本文研究的重点。     

小学语文课堂中实施群文阅读的方法和策略

阅读是小学语文教学中一项非常重要的内容,它对于提升阅读能力,进而对学生们今后的个人发展都具有非常重大的作用。"群文阅读"这种教学模式是近年兴起的,对学生们综合能力的提升产生了非常大的推动力,其加强思考强度等诸多优势在实际的教学工作当中也已经有良好的显现。小学语文课堂教学中,实施群文阅读,能够拓展学生阅读视野、提升阅读能力等。在当前的小学语文课堂教学中,群文阅读能力的养成,可以从以下几个方面完善:充分利用现有资源加以引导、为学生进行基本的阅读素材整理、为学生创设交流活动等。     

小学生科学阅读能力培养的实践与认识

目前,在我国基础教育改革中,无论是学校、家庭还是个人都非常强调阅读。但是,学生阅读的内容基本上集中在对文学作品的阅读,自然科学方面的阅读内容非常缺乏。同时,小学科学教师的阅读意识相对薄弱,忽视对小学生科学阅读能力的培养,严重束缚了小学生科学素质的有效形成。那么在小学科学教育教学实践中,教师     

小学语文低年级课内阅读与课外阅读的结合

在语文学习过程中,阅读是一项非常重要的内容,它对于学生审美水平的提升以及写作水平等能力的提升都起到了非常重要的作用。特别是对于小学生来说,阅读活动能够丰富其知识储备,帮助他们更好地进行学习。在小学阶段开展的阅读活动中,不能只局限于教材中的阅读内容,而是应该将课内阅读与课外阅读有效结合起来,提高小学生的阅读能力。     

中学语文现代文阅读答题技巧

在中学语文中,当我们提到语文阅读回答之时,那么不得不说一说语文现代文阅读回答,而之所以要谈及语文现代文阅读回答,是因为对于语文阅读回答来说,尤其是在当下,语文现代文的位置是非常重要的,因此也导致了语文现代文阅读是非常之关键的。那么对于语文现代文的阅读回答该如何做呢?     

浅议如何培养小学生的语文阅读能力

小学语文教学中最重要的就是阅读,不能阅读,不懂阅读,语文教学就显得苍白无力。阅读在小学语文学习中占比非常大,而且具有十分重要的地位,指导学生进行课内外阅读,在整个语文教学中有着至关重要的作用。     

新时期小学语文教学中培养学生阅读能力的策略

语文是小学教育中非常重要的学科,学生的阅读能力是语文学习中重要的技能。语文教学中阅读作为不可或缺的内容,对培养学生的语文学习能力有着非常重要的作用。因此,新时期,在开展小学语文课堂教学时,教师应根据学生的实际情况,不断优化培养小学生语文阅读能力的教学方案,帮助学生养成正确的语文阅读习惯,逐渐提高小学生的语文阅读能力,能够为小学生在今后的语文学习中打下良好基础。     

你的家就是最温馨的图书馆

<正>宝宝的阅读和成人阅读不同,他们是在阅读过程中学习阅读。所以在宝宝无法完全理解阅读内容的情况下,利用阅读的一些外在形式吸引他们,培养他们的阅读习惯和阅读兴趣是非常     

两大因素影响学生英语阅读效率

阅读是对书面信息进行认知构建的心理语言过程,阅读理解在英语中占有非常重要的地位,也是英语教育和学生学习的一个非常重要的方面。但是在具体的阅读过程中,阅读效率会受到种种因素的影响,使得学生的阅读成绩提高不快。总的看来,影响阅读效率可分语言因素和非语言因素。语言因素包括语言知识(词法、结构和语法)技能,是学生阅读中必须具备的;但非语言因素则包括诸多因素,着重分析阅读习惯、阅读心理素质及社会文化背景,就如何克服某些不利因素,提高阅读能力和效率,给出相应的对策。     

图式理论在大学英语阅读教学中的运用研究

阅读在英语教学中占有十分重要的地位,图式理论是英语阅读理论中非常重要的理论。图式理论有助于我们正确地掌握语言知识与英语阅读的关系,更有效促进英语阅读能力的提高。     

浅议低年级学生语文阅读教学

识字教学在小学低年级语文教学中非常重要,阅读教学也非常重要。本文从引导学生正确阅读、运用多种手段提高学生阅读能力、培养学生阅读习惯等方面阐述了低年级语文阅读教学的策略。     

阅读与悦读——探析如何激发农村小学生语文阅读兴趣

小学语文是一门非常重要的科目，它可以帮助学生掌握汉语言知识，利于开阔学生的视野。在小学语文学习中阅读是非常重要的一部分内容，它是一种被引导的创造。阅读的过程应是令人愉悦的。学生在阅读中的情感态度直接影响到了阅读的质量，为阅读注入了活力。以兴趣驱动学生进行阅读，方可促使学生在实际阅读中充分享受乐趣，真正把学生领进知识的海洋。     

浅析大学英语阅读技能的培养

英语阅读能力的培养在大学英语教学中是非常重要的。本文试图通过对大学英语阅读技能重要性的分析,提出在大学英语教学过程中培养英语阅读兴趣的原则和提高阅读技能的几个环节。     

论阅读教学如何落实"大阅读"理念

阅读教学是语文教学中一个非常重要的环节,而“大阅读”教学是新课程的一个非常重要的理念。然而在现实中,学生“大阅读”的落实现状却不容乐观。学生甚至对阅读缺乏起码的兴趣,阅读教学任务得不到很好的落实……本文就落实“大阅读”理念,深入浅出地交流了一些落实的根本措施。