发扬成绩 努力拼搏 再创辉煌——在新形势下湖南省郴州市第三中学的发展梦想

湖南省郴州市第三中学(以下简称"三中"或"我校")创建于1946年,搬迁前坐落于风景秀丽的郴州市苏仙岭下,郴江河畔,有着辉煌的办学业绩。2011年7月,基于优化城区中小学布局,郴州市北湖区委、区政府果断将原市三中、市五中、市五岭中学的高中教育资源整合为新的郴州市第三中学,成为郴州市北湖区唯一一所公办高中。现学校坐落在郴州市五岭公园旁,毗邻郴州市     

北海市第五中学

广西北海市第五中学创建于1988年,是北海市一所公办完全中学,在社会上享有"管理严、有特色、质量高"的良好声誉。     

丹阳市第五中学

江苏省四星级高中——丹阳市第五中学是一所"高质量、有特色、现代化"的窗口学校,占地205亩,现有94个班级,在校学生5400余人,教职工350     

高中教育特色化、多样化众人谈

<正>专版要目●高中教育多样化探析●高中教育多样化特色化形态●高中课改的方向:寻求共同性与多样性的平衡●高中特色化发展有利于大学人才选拔培养●公办高中特色班:慎勿忘了"本分"●呼和浩特市启动普通高中多样化特色化建设     

广西北海市第五中学

广西北海市第五中学创建于1988年，是北海市一所公办完全中学，在社会上享有“管理严、有特色、质量高”的良好声誉。     

第3期“快乐王国”排名(满分10分)

孙嘉悦内蒙古自治区呼和浩特市第五中学初一(4)班(9分)林晨晔浙江省宁海县潘天寿小学(7分)卢金旺陕西省汉中市汉台区汉江机床厂子弟学校     

孝义五中:谋求多元发展 助力学生成长

"热烈祝贺孝义五中足球队任家乐、王艺璇、高敏如、白晋宏、冯皓月5位同学通过高校高水平考试,被山西医科大学、安徽师范大学、天津民航大学、大同大学、太原师范学院等高校预录……"2020年7月,孝义五中的高考喜报一出,全体师生无比欢欣,备受鼓舞,28名学子通过足球圆梦大学校园。因地制宜布局设计新思路孝义五中作为第二批次录取的普通公办高中,生源一直存在"习惯差、转化难、提升难"的问题,单凭文化课成绩与兄弟学校拼升学率,无异于"鸡毛上天"。     

香格里拉地区教育状况的考察报告

2004年2月13日至2月20日,我们清华大学紫荆志愿者研究生服务团一行6名同学在迪庆香格里拉进行了为期一周的支教活动。根据当地教育局的安排,我们以迪庆州民族中学、香格里拉县第五中学和维西傈僳族自治县塔城镇中心完小三所学校为实践基地,对当地师生进行了电脑培训和网络普及教育,并为初高中学生     

“让每个学生都有出路”——记漳州市第五中学走多样化综合性办学路子

正"让每个学生都有出路,这是我们的目标,我们也实现了这个目标。"漳州市第五中学(以下简称"五中")校长王奇南说。这所生源为市区中考排名"兜底"学生的普通高中,今年高考(包括普高、高职单招、艺体高考)又取得了新突破,成绩创下历史新高。普通高中:成长导师全程辅导"能考上本一院校,要好好感谢我们的导师——刘老师!"今年参加高考的五中学生郑素丹说。原来,郑素丹、刘智贤两位学生高中入学时,录取分低于本     

营造新课改氛围,走特色宣传之路——昭平五中新课改亮点概述

<正>昭平县第五中学2012年被确定为"广西高中新课改舆论与宣传项目样本校"以来,创新宣传载体和方式,以发放新课改调查问卷、出版《普通高中课程改革简报》、筹拍《新课改成果》专题宣传片、整理编印教师新课改论文集等为载     

江苏省四星级高中丹陽市第五中學

丹阳市第五中学始建于1994年,1998年被评为江苏省重点中学,2004年转评为江苏省三星级高中。2006年以优异成绩顺利晋升为江苏省四星级高中。办学条件优越校园建筑新颖,环境优美,具有时代气息的教学楼、实验楼、     

敬业为乐 奉献为荣——记甘肃省第二届“陇原名师”徐彩梅

正徐彩梅,女,庆阳市环县耿湾人,大学本科,中学高级教师。1988年参加工作,现任庆阳市第五中学语文教研组长。曾获得"全国模范教师"、"全国优质课指导教师"、庆阳市语文学科"首席教师"等荣誉称号。徐彩梅是庆阳市第五中学的语文教师及语文教研组长,并一直担任班主任的工作。她在教学期间,潜心钻研,大胆实践,并根据教学经验总结出了很多独具风格的教育理念和教学方法,成为了庆阳第五中学新课改实施的"领头羊",更成为了青年教师们     

2002年度普通高考优秀考点和优秀考务干部名单

优秀考点《36个)武汉市第二中学、武汉市第十九中学、武汉市第三中学、湖北省水果湖高级中学、武汉市汉南区一中、武汉市蔡甸区秦俯岭中学、黄石市第二中学、十堰市第二中学、宜昌市第一中学、宜都市第一中学、襄樊市第四中学、襄樊市第八中学、谷城县第三中学、鄂州市高级中学荆门市实验中学、荆门市第一中学钟祥市第五中学、孝感市第一中学应城市第一中学、安陆市第一中学荆州区西门中学、松滋市实验中学公安县梅园中学、沙市区第五中学罗田县实验中学、稀水县实验中学薪春县第一中学、咸宁市鄂南高中崇阳县第一中学、恩施市高级中学利川…     

为学生的明天思考 为学生的将来设计——吉林省磐石市第五中学简介

磐石市第五中学位于磐石市区西部,省经济技术开发区,一个钟灵毓秀的所在。2001年晋升为吉林省重点高中,2007年作为吉林省高中新课程改革样本校之一而成为课改先锋。     

江苏省扬州市田家炳实验中学

田家炳实验中学（原扬州市第五中学）,位于历史悠久的江苏省扬州市古城区皮市街,东邻朱自清故居,南连晚清第一园——何园,北接琼花观景区。学校创建于1948年,是一所有着近70年办学历史,文化底蕴深厚、师资优秀、特色鲜明的公办独立初中。     

认识初高中差异,培养学生良好的学习习惯

初中毕业生升入高中后,往往不能尽快适应高中数学的学习。随着学习的不断深入,不少学生愈学愈困难,信心愈学愈差,导致数学成绩大幅度下降,甚至有些过去的尖子生变为学习后进生。因此,高中数学教师应该采取有效措施搞好初高中数学的衔接,以全面提高高一数学教学质量,从而为整个高中阶段数学的学习奠定良好的基础。本文从以下几点出发,就如何"认识初高中差异,培养学生良好的学习习惯"提出了几点自己的看法。     

贵州省习水县第五中学

巍巍娄山下,滔滔赤水边,坐落着一所山区名校——贵州省习水县第五中学。习水五中前身为习水县城关小学附设初中部,在20世纪70年代中期正式成为习水县城关初中。1995年,经遵义地区行署批准,习水县城关初中升格为县属完全中学,命名为"习水县第五中学"。2011年5月,学校升格为"贵州省示范性普通高中"。学校占地53360平方米,建筑面积26225平方米,绿化面积7649平方     

建设特色课程 展现人文情怀

江苏省徐州市第三中学"高中人文学科特色课程基地"建设充分凸显了人文学科价值,进行学科整合,构建独特的育人体系,注重多元评价,形成了具有自身特色的人文课程。     

浅谈如何跨越初高中物理的学习"台阶"

许多学生进入高中后物理成绩明显下降,直到高一结束成绩才稍有反弹。据有关数据分析表明,初高中的物理过渡教学上出现了"台阶",刚升入高中的学生普遍不能一下子适应过来。本文对如何搞好初高中物理过渡教学,跨越初高中物理的学习"台阶"提出了几点看法。     

向善求真促发展 务实创新求特色——记前进中的镇江市第三中学

<正>镇江市第三中学创办于1927年,学校前身为民族实业家黄炎培、冷御秋、唐儒箴、陆小波等创立的私立镇江女子职业学校。先生们把追求妇女解放、实现男女平等落实在自己的教育救国实践之中。该校一直秉承创办人平等教育、生活教育的思想,力求由行致知,知行合一。1954年,学校更名为镇江市第三中学。随着镇江市教育布局调整,2001年,该校初高中分离,目前是一所公办全日制初级中学。