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正两年前正当网络游戏"开心农场"在全国风行的时候,南昌大学附属小学(以下简称"附小")的学生却有自己真实的"开心农场"———"开心菜园"。这些在城市钢筋水泥的森林中长大的孩子,能够在自己的"开心菜园"里享受"稼穑之乐",让劳动的快乐成为小学阶段温馨的"集体记忆"。 相似文献
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一年来,网上盛行类似于"开心农场"的各种游戏,网民个个"种菜"、人人"偷菜".处于社会生活中的中小学生,也玩起了"开心农场"类游戏,而且所受影响较深.
一、中小学生玩"开心农场"类游戏的特点
湖南省长沙市航天学校是长沙市市属学校,处于长沙市城区边缘,有初中、小学学生1500余人,学生主要来自社区,少部分是周边居民和农民工子弟. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(12)
在当前的小学美术写生教学中,开心农场得到了广泛推崇,并深受学生喜爱。开心农场是一种新颖的美术写生教学方式,主要通过带领学生进入农场,去直接切实地认识农场的事物,进而产生高效的信息收集效用,便于学生在进行写生时的创作灵感培育。探讨了现阶段开心农场应用到小学美术写生教学中的重要性,并提出了相应的应用策略。 相似文献
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<正>校长心语去年上半年,刘国钧高职校的校园里建了一个三亩地的"开心农场"。植树节那天,还隆重举行了"春耕春播仪式",有许多学生自称是校园"小农民","开心农场有点甜(田)";还来了学校物业保安队伍里的许多"真农民",他们担任技术指导,成了学生"农民"的"师傅"。学生们挽起衣袖,挥动锄 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2021,(3)
":息壤开心农场",让学生感受到劳动的艰辛和劳动成果的来之不易,帮助学生树立了正确的劳动观念,使学生学会使用多种劳动工具,学习了田间劳动的基本技能,也启迪了学生的创造性劳动思维,同时使学生拥有强壮的身体、健康的体魄。 相似文献
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"开心农场"是一款风靡时下的网络游戏,游戏中,每个人都可以成为一个农场主,在自己的"农场"里开垦土地、种植蔬菜和水果。这游戏里的生活在云南省沾益县菱角三中,被老师和学生们搬进了现实——他们有着属于自己的农场,辛勤劳作,开心收获。一个能让学生"吃得好"的地方菱角三中位于云南东部的大山深处,是一所典型的山村初级中学,有汉、回、彝、苗等族学生1000余人。随着国家"两免一补"政策的实施和推进,菱角三中的学生们逐渐解决了"吃得饱"问题,但怎样才能"吃得好"又成为一 相似文献
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农村地区在小学阶段的实践教学过程中,应该结合学校的具体条件,对校本的课程积极开发,这样不但可以满足学生的学习需求,还为学生提供良好的教学材料。"开心农场"的课程在实践教育过程中取得显著的效果,十分有意义。在构建开心农场这种教学模式的过程中,让学生参加更多的学习活动,提高学生的动手能力以及交往能力。 相似文献
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“开心农场”是一款风靡时下的网络游戏,游戏中,每个人都可以成为一个农场主,在自己的“农场”里开垦土地、种植蔬菜和水果。这游戏里的生活在云南省沾益县菱角三中,被老师和学生们搬进了现实——他们有着属于自己的农场,辛勤劳作,开心收获。 相似文献
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网上流行QQ农场,而"开心农场"却走进了校园,一块由队员们自己耕种的"幸福农庄",随着少先队"劳动美家园,幸福筑农庄"主题活动的开启,孩子们在这里种植、收获,获得了网络游戏所没有的劳动快乐和真诚友谊。 相似文献
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为了更好地开展学校劳动教育实践活动,开发教育资源,让学生有全面发展的机会,闽清县城关小学专门开辟了劳动实践基地——"开心农场",把学科教学活动向劳动实践基地延伸,把劳动教育渗透到学科课程教学中,为促进学生多方面发展奠定坚实基础. 相似文献
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<正>2009年,互联网上风靡开心农场"种菜偷菜",恰逢笔者接手2009级初一新生。通过调查,全班64名学生人人拥有QQ号,其中参与"开心农场"游戏的学生48人。"开心农场"吸引人的优势在哪里,是否可以利用它的优势做出改善班级管理的有益尝试?带着这个问题,笔者开始了班级管理游戏化的尝试。一、"开心农场"游戏中的管理规则笔者发现"开心农场"之所以充满吸引力,除了其具有精美的游戏画面外,更重要的因素在于"开心农场"的管理规则,这些管理规则对班级管理具有启示作用:1.升级规则——持久激励原则 相似文献
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本文首先对"校园开心农场"的创设背景进行了简要阐述;其次,围绕引导学生树立正确观念、促进学生丰富经验的积累以及培养学生"知行合一"意识三个方面,分析了"校园开心农场"的教育意义;最后,从明确角色定位、保障内容质量以及活用教育方法三个角度入手,提出了"校园开心农场"的实践策略. 相似文献
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作为网络游戏领域"异军突起"的互动情境体验型社交游戏,开心农场有着高度的典型性和代表性,通过对开心农场这一典型网络游戏的分析,教育者可以从一个全新的视角了解青少年的生活现状,探究青少年在开心农场游戏里的异化现象,诠释青少年在网络中的自我异化行为。以便能更好地解决青少年网络自我异化问题,还原青少年网络自我的本真状态。 相似文献
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在新的历史时期,盐渎实验学校以"开心农场"为实施劳动教育的路径,以求真的泥巴情结,让劳动成果落地有痕;向新的种子要素,让劳动创造磨砺意志;尚美的幸福根植,让劳动精神淬炼灵魂。 相似文献
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小学英语课堂是孩子们学习的的主阵地,小学英语课堂应该成为孩子们的开心农场,要打造高效快乐的课堂,我们应该遵循教育规律,创建学生喜爱又容易实施的教学一般模式。 相似文献