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树崇拜是早期人类的一项重要信仰习俗.我国古代的树葬,三星堆出土的商代青铜"神树",春秋战国开始的墓上植树制度和西汉壁画、画像石、画像砖及文献中的"桃都树"、"长青树",以及从东汉到魏晋时期的墓葬中的"摇钱树"等,都表征着古代的树崇拜.树崇拜信仰习俗的历史演化,构成了中国古代丰富多彩的树文化. 相似文献
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小朋友们,你们知道啄木鸟为什么爱啄树吗?原来,它在给树"看病"呢。小朋友们会问:树也会生病吗?是的,当森林的害虫们躲在树木的身体 相似文献
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树作为一种具体的事物,它的根、茎、叶、花、果都有其实在的含义.同时,树也可以作为一种象征,有其代表的意义.学校在建造时离不开树,学校的树木随着学校的发展不断成长,学校培养的人才也像学校栽种的树木一样茁壮成长. <管子·权修>中这样记载: "一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人."学校是"树人"的场所,学校作为培育人才的基地,如何利用校园内树的文化作为教育资源,需要我们分析和思考. 相似文献
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孙晓文 《重庆第二师范学院学报》2004,17(5):60-62
中国现代诗歌重视采用"树"的意象,可以追溯到"百年树人"的现代文学传统.通过有关作品的归纳分析,将会凸显启蒙性质的现代文学的总体风貌,特别是"五四"以后新诗的走向及诗人的精神命运."树"意象的丰富内涵,也贯穿、响应了中华文明的现代性诉求;它引领向上的思想教育功能,在推动"以人为本"的社会主义精神文明,实现中华民族伟大复兴的进程中具有不可替代的积极作用. 相似文献
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贾博 《希望月报(上半月)》2005,(6)
至今,那棵树依旧独立在窗外…… 那里曾有一排树。"年轻"的树,颇有些招人喜欢,他们欢快地在微风中轻轻荡漾…… 然而美好的东西似乎都过于短暂,就像我们的童年,一转眼就不见了。就在那天一阵暴雨,夺走了那些美丽的树的生命,他们的叶子全被打掉了,一面墙倒塌,几棵树凌乱地歪倒在稀泥里…… 光秃秃的田野里,也只剩一棵树了。 从此,无声代替了欢快的低语,代替了他们的歌声,代替了他们的欢乐。 我用怜悯的目光看着这棵树,为什么你就没有被压 相似文献
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赣州市章贡区作为江西省"智慧作业"试点先行区,始终坚持教育信息化应用服务立德树人根本任务,大力推行"智慧作业",借力数字化为"双减"赋能. 相似文献
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一种生长在印度西南部地区的植物,其果实带有剧毒,这种果实经常被用作自杀工具,因此,这种树又名"自杀树".同时,该果实的剧毒也可作为一种谋杀利器,它可以杀人于无形,很难辨别死者死因. 相似文献
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敦煌文献《摩尼教残经》《摩尼光佛教法仪略》和《下部赞》中时常出现对"树"的描述,在摩尼教中,树充任重要象征和哲学符号.尤其是其中的"活树"和"死树",乃摩尼教用来表达贯穿其教义核心的光明与黑暗的二元论思想最贴切的象征,从而通过阐明光明与黑暗二元之间的斗争,来彰显中际时期世界明暗二宗之战的深化和继续,借由"扶明克暗"来体现人类自身的道德修养、心灵的善恶和修行的优劣.这不仅直接影响到人类自身明暗二性的强弱变化,亦将最终决定灵魂能否及早得救、复归光明天国. 相似文献
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《职业技术教育》编辑部 《职业技术教育》2006,(21):26-28
陕西省平利县西河中等职业技术学校1976年在一面荒坡上自力更生,白手起家.现在是一所融职教、成教、基础教育为一体,以职业技术教育为主体的一校多制的新型农村职业中学,是安康市最早的,也是陕西省职校纷纷"滑坡"停办时惟一保留下来并逐步发展壮大的农村职业中学,被安康行署树为一面职教旗帜. 相似文献
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史峰 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(5):1
校园内有一棵老杨树,一搂粗,据说与学校同龄,所以很珍贵,用铁栅栏围起来,很像是一件古物.更奇的是这棵树居然有个名字叫"扶起",遒劲的大字是由省里一位著名书法家写的,上书"扶起"二字的牌子就立在树旁. 相似文献
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唐文国 《七彩语文(小学低年级)》2021,(3):40-41
一、导入课题
1.出示"树"图片(板书:"树"上飞来了一个客人);出示"喜鹊"图片(板书:喜鹊).
2.树和喜鹊都是我们生活中的朋友,它们俩到了一起,会发生什么故事呢?你一定能猜到的.(学生各自思考并回答)
3.《树和喜鹊》是我们今天要学的新课文,那么课文中的树和喜鹊发生了什么故事呢?下面听老师讲故事,听完后交流你记住... 相似文献
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这里所说的"关键词",是指我们在语文课堂教学中为了便于引导学生解读文章、提高教学效率,而从文中选取出来的一些具有重要意义和作用的字词.抓住选取的一两个关键性词语,来作为文章品读的"航标",以收到"牵一发而动全身"的功效,从而使课堂教学达到"删繁就简三秋树,领异标新二月花"的境界. 相似文献
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立法看立德
教育是国之大计."培养什么人、怎样培养人、为谁培养人",是国家教育的首要问题.
"立德树人"是党的十八大和十九大前后相继、一以贯之的教育理念.党的十八大报告首先提出:"把立德树人作为教育的根本任务."党的十九大报告再次强调:"要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务."这是党中央在新时代对国家教育根本任... 相似文献
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阚荣芳 《中小学心理健康教育》2005,(3):1-1
相传,佛教的创始人释迦牟尼曾在菩提树下顿悟佛道,而菩提树也因此成为道行树,它是自然界里比较长寿的树种.但是在某一年的夏天,本该是菩提树枝繁叶茂、"欲与天公试比高"的时节,那一棵菩提树却悄无声息地枯死在人们对它的期待中.至于原因,得从这棵树的幼年说起…… 相似文献
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构建辅导员与专业课老师"立德树人、同向同行"的协同育人机制,形成高校"三全育人"的责任共同体,已成为适应时代要求和需要着力解决的现实问题.本文从育人模式的相同和不同点出发,研究辅导员和专业课老师作为高校这一整体中的不同个体,在协同育人方面存在着互补性和共生性,需要校院两级搭建协同平台和育人机制,从而梳理出"立德树人、同... 相似文献