向困难挑战

刚刚送走了军报新闻函授中心第七届学员，现在又来迎接第八届函授学员。我们的函授中心已经办到第八个年头了。时光流逝，八年的时间不算太短，可是，我们函授中心的工作人员却依然像刚刚着手创办函授时一样，始终是怀着一颗忐忑不安的心，生怕把这件事办坏了，对不起领导的委托，辜负了学员们的信任。我们总在努力试着作些改进，帮助热心学习的学员，在有限的时间里尽多地掌握一些新闻采写的知识和能力。不错，过去的七年里，在我们这个函授中心学习结业的学员已有三万多人，他们中济身于新闻战线，并且已经卓有成绩的人，也可以开列出一个…     

防止畸形发展 力求全面提高(上)──两届函授学员李建辰新闻求索录

李建辰参加了9、10两届新闻函授。两年来，由于他潜心钻研新闻理论，刻苦锻炼写作能力，在同期的学员当中，可算是一个进步较快的“尖子”人物。为了检阅学员的新闻鉴别能力和表达能力，也为了检查函授教学的效果，910两届函授，每年都围绕消息、通讯、言论、调查报告4种新闻体裁，组织4次改写和撰写习作活动；教务处从学员的大量来稿中，筛选出较好的作品，刊登在《函授通讯》上，供学员们交流写作心得，探讨新闻业务。最近，我们回顾并总结了这项练笔活动，惊喜地发现，这两年共8次改写和撰写的结果，李建辰的习作竟有5次被选用（去年选用…     

小荷才露尖尖角(上)──函授学员董少伟新闻学步启示录

1997年第9届新闻函授学员登记卡：董少伟、男、22岁、战士、学号：06084通讯处：海城市81187部队政治处、邮编114200每一位函授学员都有这样一张登记卡。每一届函授都有几千份这样的登记卡。我们教务处正是从这些极其简单的卡片上开始认识学员的。随着时间的推移，随着大量习作源源而来，我们对学员的认识由生到熟逐日加深。这情形有如新栽下一棵小树，春天才破土抽芽，秋天已开花结果了。每一届函授都涌现一些春华秋实学业有成的学员。今天，我们给大家介绍登记卡上的那位学员。董少伟是81187部队战士放映员。他是“孔夫子”的同乡，1995年…     

一稿两写──练笔的好方法(下)──学员习作点评

一稿两写或多写并不是新问题。这几年，我们在《函授通讯》上曾多次采用一稿多写的方法，组织学员评论并改写习作，收到了较好的学习效果。比如，第3届新闻函授期间，一个学员写了一篇短新闻，标题是《野火无情人有情》，原文如下：本报讯1月14日上午，驻周村某部四连二班的同志在训练中，发现黑山山腰有一团山火正以猛烈的火势向山顶延伸，全班同志在排长王林同志带领下奋力抢救，迅速十「灭了山火，受到当地群众的好评。上午10点多钟，忽然有人呼喊：“失火了！快救火哪！”急促的喊声，惊动了此时在山下训练的二班全体战士。“停！救火主…     

受益无穷──我连续参加四届新闻函授的感受

我是连续4届的老学员。本来参加3届新闻函授学习之后，我基本上掌握了新闻的写作规律和技巧。但每参加一届函授，都使我感觉到：投入中心，受益无穷。所以，我毫不犹豫地报名参加了第六届新闻函授，开始了函授生活的第4个年头。新年伊始，随着新春的到来，我却进入采撷新闻成果的季节：被省军区、军分区、吕梁地区评为新闻报道先进工作者，而且收到《解放军报》、中国民兵《钦州杯改革大潮中的民兵先进典型通讯征文》三等奖证书，《战友报》社“大同杯”后备军风采征文二、三等两个获奖证书，以及《山西日报》通讯征文一等奖、《国防时报》…     

实践出真知──与军报第八届新闻函授学员谈心

在第八届函授学员开学之际，我愿同新学员谈谈心。谈什么呢？谈个老题目：实践出真知。我之所以要谈这个题目，是基于这样的考虑：我们新闻函授中心已举办七届了，已有35000多位学员领取了军报新闻函授中心的结业证书。这个结业证虽不是通讯员的合格证，但起码说明学员们通过一年的函授学习，较全面、系统地了解了新闻写作知识。可为什么有些学习成绩不错的同志仍然不能胜任通讯员工作，在写作上进步不大呢？我看不注意理论与实践的结合是一个重要因素。新闻写作是一个实践性很强的工作，无论你的理论知识掌握得多么深多么广，它最终要落实…     

第九届新闻函授成效显著 推动和加强了军队报纸通讯报道工作 培养和充实了基层新闻报道骨干力量

去年12月,解放军报新闻函授中心向报社党委报告了第九届新闻函授工作情况,现介绍如下：第九届新闻函授,在社党委领导及报社各部门支持下,1997年顺利完成了全部教学工作。从新闻函授教学实际成效出发,着重汇报以下两个方面的情况,一是推动和加强了军队报纸通讯报道工作,二是培养和充实了基层新闻报道骨干力量。九届学员共3150人,包括新老战士、基层干部。院校学员以及一些地方学员。他们带着对新闻写作的爱好,带着对军报函授的信任,经过一年学习,许多人由“门外汉”变成“槛内人”,他们从不同岗位为报纸提供了大量稿件。海军某部…     

甘为学员作人梯──向七届学员介绍军报函授中心情况

刚刚送走了学习结业的六届函授学员，现在又来迎接参加七届函授的学员。暑去寒来，时间过得真快，不知不觉，我们的函授已经越过了七个年头了。累计起来，参加函授的学员已经有三万四五千人了。我们不能把每个参加学习的同志在新闻工作上所作出的贡献，都归之于函授学习，但是，正如许多学员发自肺腑的来信中所说的，函授学习的的确确给他们打下了一个良好的基础，创造了一个很好的前进条件。因此，我们可以负责地对你说，亲爱的学员同志，只要你踏下心来，认认真真地学习，你总是会有收获的。按照惯例，每期学员开始学习之前，我们总是要把…     

做好学习笔记

学生的学习笔记，在很大程度上是指听课笔记而言。而函授学员的学习笔记，主要是指教材阅读笔记。许多函授学员来信说，做好笔记是一个不可忽视的学习方法，对掌握、巩固和深化所学的知识帮助极大。函授学员的笔记应包括哪些内容呢﹖一是记重点。一般来讲，每一章的基本概念和基本方法是每个学员学习的重点。二记问题。在学习中可根据自己的实际情况提出较难掌握的问题。三、归纳各章之间的相互关系。比如，消息中包括简讯、综合消息、人物消息等等，通讯中包括工作通讯、人物通讯等，消息和通讯又同属新闻的范畴，你在领会贯通教材的内容之…     

满腔热忱为学员——解放军报新闻函授中心见闻

今年我有幸作为第11届优秀学员在军报函授中心实习了3个月。短短90天中，令我最难忘的是函授中心的老师对学员那份执的爱和高度负责的精神。我深深感到函授中心是培养新闻报道初学成才的摇篮，函授中心的老师就是学员的启蒙良师：是他们，用自己的一片爱心和知识琼浆浇灌了渴望求知的学员；是他们，培养了一批又一批学员从这里开始实现人生梦想，迈向成功之路。     

增强参与意识 改进函授教学──关于组织新闻函授学员评改习作的综述及思考

第7届新闻函授在开展多种教学活动中，增加了一项新内容——学员评改习作。1995年3月15日和6月15日，我们在《函授通讯》先后登出了4篇学员的习作《谭长俊写的消息《搬出沙发请回木凳，某高炮团切实转变机关工作作风》、边立波写的通讯《腊八粥》、秦泳写的言论《也不妨“倒过来想一想”》、曹少龙写的调查报告《战士探家心态录》。我们把这4种新闻体裁称为最常用的“四种武器”》，要求学员们评政。教务处在按语中提出：学员们可以在原作的基础上就稿改稿，也可以重新结构另起炉灶；如果感到素材不够，可以虚拟情节。但必须划清界限：新闻…     

全面学习 争取“合格”──寄九届新闻函授学员

在与八届学员话别的时候，我曾赠送给他们一句话，那就是：“不要祈求‘轻松”’。既然你选择了新闻这个职业（不论是专业的还是业余的），从事新闻报道这项工作，那么，就必须做好迎接艰难困苦的思想准备。从采访到写作，认准备资料，到写出稿子见诸报端，可以说，每一个环节，都不是轻松的，都要付出艰辛的劳动。这里说的艰辛，其实还另是一般意义上的脑力和体力劳动的苦累；如果从社会责任这一重担的意义上来讲，那恐怕就不仅仅是个辛苦的问题了。现在，我们又在迎接九届函授学员，欢迎他们来到我们这个学习的行列里。我忽然觉得，这些话…     

不要祈求“轻松”──与八届函授学员话别

在第八届新闻函授教学即将结束的时候，函授学员余党政发来一篇新闻稿，标题是：《广西边防某团政治处专业军士廖开军今年转业轻松地进了一家省级报社当专职记者入新闻中讲的是，廖开军今年7月份转业，离开了生活了十三年的军旅，来到广西工商报驻防城港市记者站报到上班，当L了专职记者。从一个专业军士（按照军衔，军士仍是兵，而不是军官），一步跨入新闻界，当上专职记者，的确是够“轻松”的。联系到目前一些军队转业干部（且不要说退伍战士），由于缺乏一技之长，或在军队期间，“两用人才”的学习准备不足，来到地方时是颇遇到一些…     

又一次奋发成才的机会

我是第五届函授27028号学员。当我又一次工工整整填写参加第六届函授报名表时，我心中充满了亲切、激动和惭愧的感觉。我有幸再次参加第六届函授学习，将是我的又一次奋发成才的机会。去年由于我在一个偏僻的哨所里，八个月里我没有及时收到教材。可在数月之后战友们托人捎来教材后，我便如饥似渴地学习起来，一本本泛着油墨芳香的《新闻与成才》伴我度过了哨所艰苦、寂寞的生活，每当我翻开它便忘记了心灵的孤独，忘记了对亲友的思念2苦。但遗憾的是自己没有完成好老师留的作业，写作知识欠缺，再加上当地邮政不便，我很少寄习作给老师。但…     

捕“鱼”者说──老学员夏华民结业后追踪

每届函授到了年底，我们与学员互道一声“再见”之后，彼此便中断了教学联系。学员们辛辛苦苦“修行”了一年，究竟学到了一点对工作和生活有用的东西没有；如果是搞新闻工作，经过一年函授基础教学，是否有助于尽快上路？这些情况我们不得而知。纵然我们很想了解函授教学以后的效果，也苦于无门。凑巧，夏华民为我们提供了～次互相沟通的机会。夏华民是第9届函授的优秀学员。因为他是1997年4月报名的，到年底还不够门个月，所以按照规定，1998年4月以前，他写的新闻习作，教务处仍然要负责处理。在元旦期间，地捕捉到一个线索，于是立即进…     

57371部队组织43人参加军报函授学习

本刊讯近几年，57371部队政治部十分重视新闻报道队伍的建设，建立了新闻报道网络，成立了新闻报道组。针对部分同志新闻报道知识匾乏和采访能力比较弱的情况，政治部组织43名通讯员集体报名参加了军报举办的第5届新闻函授学习。学习过程中，政治部注意抓好落实，制定了统一的学习计划。请两名有新闻报道经验的老干事充当函授教员，负责督促检查和批改作业，并定期讲课；组织对《函授通讯》刊登的文章有选择地进行分析。通过一年的努力，参加函授学习同志的新闻采写能力有了不同程度的提高，43名学员中，有近30名的新闻作品见了报，累计见报…     

评改两篇言论习作

（一）沈阳军区后勤部政治部一名叫冯义华的战士给函授中心负责同志写了一封信和两篇言论习作，要求对他的习作给予评改。笔者受领此任，试作评改如下。先看这封信。XX：您好！我是一名业余爱好写作的基层小战士，工作之余总爱舞文泼墨，自己解除了苦闷，也给自己带来了一定的收获。一年来在函授学习中我严格按照教材提纲中的规定，认真学习了教材的内容，收到了一定的效果，可以说是受益非浅的，在每期的函授通讯中我都仔细翻阅，也打至阿零的突破。但是却没有给函授中心写过一篇稿子，刚收到的第11期函授通讯看到有一篇函授学员李志写的…     

下岗妈妈不失志 挥笔再塑一个我

我的妈妈叫张燕,是一名下岗军属。在下岗的那段日子里,她整天闷闷不乐,为这我也曾为妈妈偷偷抹过几次眼泪。　　一次偶然的机会,妈妈在翻阅一堆旧报纸时看到一则解放军报新闻函授中心招收第九届学员的广告。妈妈想与其在家呆着没事干,不如学学写新闻。于是她大胆地报了名,成为军报十届新闻函授中心的一名学员。很快妈妈便收到函授中心寄来的3本教材和一个学员实习采访证。“哈哈,妈妈也成新闻记者喽!”我和妹妹高兴地说。从此,妈妈就开始了一年的苦读。白天妈妈除了要为一家4口准备好饭菜,还要洗衣、擦地、外出采购,只有晚上才…     

塔城军分区组织官兵集体参加军报新闻函授

本刊讯熊新文、李建强报道：近年来，新疆塔城军分区十分重视对新闻骨干的培养，今年，他们又为30多名干部、战士报名参加了解放军报的第八届新闻函授。为了组织一批热爱新闻事业、敬业意识强的人参加函授，他们利用下基层检查工作和蹲点的机会，对各单位上报的名单进行测试摸底，并对其思想品质进行了考查。为加强函授管理，分区还以团为单位成立了函授点，由各团新闻干事负责，搞好传帮带，并定期检查函授学员的学习情况，为他们批改作业，并组织集体采访煤体写稿、集体讲评。塔城军分区组织官兵集体参加军报新闻函授@熊新文@李建强     

参加新闻函授带来的收获

我是济南军区某合同战术训练基地政治部新闻报道员，军报新闻函授中心第11届、13届函授学员。去年。在函授中心全体师老师的帮助指导下，我荣幸地被评为第13届优秀函授学员，年上稿量有近百篇之多，仅中央级稿件就被报纸、杂志、电台用稿32篇，荣立了三等功，被军区前卫报社评为优秀通讯员三等奖，被军区直工部评为先进新闻工作二等奖。