太阳能综合利用教学、实训装置的研发（Ⅰ）——系统总述

为了更好的普及太阳能综合利用技术,丰富教学、实训资源,深圳职业技术学院结合本院多年的教学经验,自主开发研制了一套太阳能综合利用教学、实训装置。为了更好的说明该套装置的功能和特点,将以系统总述、硬件构成、上位机系统、数据采集及通信系统、太阳能光伏发电及实训项目、太阳能＆空气双源热泵热水系统等6篇文章详细介绍相关的内容。本文为系列文章（Ⅰ）——系统总述,从整体上对该套装置进行了描述,并重点阐述了该套装置的设计思路及其功能特点,对类似教学设备的开发有一定的指导意义。     

太阳能综合利用教学、实训装置的研发(Ⅳ)——数据采集及通信系统

本文为"太阳能综合利用教学、实训装置的研发"系列文章(IV)--数据采集及通信系统.重点阐述本实训装置所采用的数据采集方法,计算机(PC)和单片机(PIC)的通信方式及通信协议,以及界面设计、切换操作及实时数据的曲线描绘、数据处理等.     

太阳能综合利用教学、实训装置的研发（V）——太阳能电池伏安特性测绘

本文为“太阳能综合利用教学、实训装置的研发”系列文章（V）——太阳能电池伏安特性测绘的实训,主要介绍太阳能光伏发电系统的实训项目和操作。以实训项目太阳能电池伏安特性测绘为例,展示了怎样利用本装置进行实训教学（太阳能电池阵列的实际连线、伏安特性测试及曲线描绘的实际操作步骤等）,并以丰富的实验结果展示了不同外界条件下各种太阳能电池的伏安特性。     

太阳能综合利用教学、实训装置的研发（Ⅲ）——上位机系统

本文为“太阳能综合利用教学、实训装置的研发”系列文章（Ⅲ）——上位机系统介绍。重点阐述上位机系统的构成、表面声波式触摸屏的工作原理及系统软件结构,具体描述了怎样利用Visual Basic（VB）和PowerPoint（PPt）的无缝链接技术,详尽介绍了人机界面的设计与操作等内容。将触摸屏和PC有机的结合构造上位机系统,是深圳职业技术学院在自主开发教学实训设备上进行的一次有意的尝试,满足示范演示教学的需要。     

太阳能综合利用教学、实训装置的研发（Ⅱ）——硬件介绍

本文为“太阳能综合利用教学、实训装置的研发”系列文章（Ⅱ）——硬件介绍,介绍总体硬件构成。重点阐述模拟太阳能发电装置的配置以及太阳能电池板的连接方式,详细介绍了主控制操作台及交、直流负载的连接方式,并具体描述了各部件的技术参数,总结了硬件配置的经验教训,对深入了解本装置的构造、掌握使用以及类似装置的开发设计有很好的参考意义。     

射频功放建模及数字预失真算法仿真实验

该文主要研究射频功放建模及数字预失真（digital pre-distortion,DPD）算法。首先,对射频功放的基本特性和DPD系统装置进行介绍。然后,根据各类装置的优劣进行选择,在MATLAB平台上搭建射频功放模型,并选择相适配的DPD装置。最后,观察DPD算法对整个通信系统的线性度改善情况,评价指标包括功率谱图、SNR-误码率图、幅度-幅度（AM-AM）效应图、幅度-相位（AM-PM）效应图、星座图和功率谱密度图。该研究成果可用于提升5G通信中频谱资源的利用效率,也可用于相关专业的实验教学。     

基于通信实训平台的通信专业教学改革与实践

在分析通信行业人才需求特点的基础上,提出了基于通信实训平台的通信专业教学改革与实践的方案,构建了包括程控交换、光传输、数据通信和宽带接入在内的通信实训平台,完成了相关课程内容的教学改革,并完善了通信专业课程体系和实验教学内容,为学生在通信系统及工程应用方面提供了完善的实践平台。     

集散控制系统(DCS)实训装置的开发与应用

本文从生产过程自动化专业学生技能培养的需求和齐鲁石化公司各生产厂自控技术人员、化工操作人员学习和知识更新的需要出发,探讨DCS实训装置的开发,DCS实训装置在学生实训、员工培训及生产科研各方面的作用及效果。     

基于通信实训平台的通信专业教学改革与实践

在分析通信行业人才需求特点的基础上,提出了基于通信实训平台的通信专业教学改革与实践的方案,构建了包括程控交换、光传输、数据通信和宽带接入在内的通信实训平台,完成了相关课程内容的教学改革,并完善了通信专业课程体系和实验教学内容,为学生在通信系统及工程应用方面提供了完善的实践平台。     

多功能小型中央空调实验装置的研制

目前市面上的中央空调实验装置功能单一,仅能演示单一的空气调节类型,与实际教学内容及要求有一定的差距。为此研制的多功能小型中央空调实验装置整合了3种空气调节的方式,符合高职院校制冷实训的内容及需求。使学生对空气-水系统（风机盘管装置）,风管式系统及辅助的冷冻水系统、冷却水系统,有一认识和动手的机会,并可观察故障现象,分析故障原因,解决故障。     

关于高职院校实验(实训)室开放及其管理的探讨

实践教学是高职院校人才培养系统工程中的一个重要环节,开放实验（实训）室不仅对学生的技能掌握,而且对学生的创新意识、创新精神和开拓能力的培养具有重要意义。文章以浙江经济职业技术学院为例,从开放实验（实训）室管理制度、开放实验（实训）室的资金来源和开放实验（实训）指导教师三个方面介绍开放实验（实训）室的方法与对策以及实践体会。     

数控机床故障设置及排除装置的研发

现有的数控机床装调实训台缺乏故障设置及排除装置,不能满足维修人员的培训需求。为此,研发一种以8051单片机为控制核心的故障设置及排除装置,可解决数控机床电路故障和系统参数设置及排除的问题,对增强实训台功能、提高实训效率、延长设备使用寿命具有重要作用。实践证明,该装置性能良好,运行稳定。     

南京有志“机电一体化柔性制造（FMS）实训装置”通过省级鉴定

日前,南京有志教学电子仪器有限公司和合肥工业大学CIMS研究所联合研制的“机电一体化柔性制造（FMS）实训装置”项目,通过了江苏省经济贸易委员会、江苏省常州市科技局组织的新产品、新技术和科学技术成果鉴定。鉴定委员会鉴定结果表明：该装置填补了国内空白,项目总体技术在国内同类产品中处于领先水平。     

基于VR的船舶通信导航设备实训系统设计与实现

针对船舶通信导航设备实训教学的现状与存在的问题,阐述了虚拟现实(VR)技术在实训教学中的现实意义。为满足实训教学情景化及交互性的需求,设计并实现了基于VR的课程实训教学系统,提出基于VR技术的船舶通信导航设备实训教学改革的构想与实践措施,给出了虚拟实训平台系统方案设计与硬件体系结构,并设计了在此平台上实现的实训任务模块,实现了功能仿真。     

一种无线通信装置的设计

本文以射频识别技术（RFID）为理论基础,设计了一种由分立元件实现的无线通信装置,给出了电路原理图和通信程序。装置可应用于高频电子线路、通信原理、单片机原理等课程的实验教学,完成多种实验项目,提高学生的学习兴趣,改善教学效果。     

自动控制模块化实训装置的研制与应用

本文就当前高职院校自动化技术类专业实训教学的状况做了分析,并且对实训教学设备短缺现象进行了剖析,指出了当前实训教学设备不适宜教学的原因和存在的主要问题。在此基础上介绍了一种新颖、可操作性强的实训装置,对该装置的构成、结构特点及应用价值做了详细论述。     

构建开放型实训(实验)平台的探讨

对目前高职院校实训（实验）课程的现状及学生参加实训（实验）的心态进行了分析,提出了建立开放型实训（实验）室的具体改革措施。     

工程创新实践教学装置的开发

对于技术本科教育而言,实训环节的教学是非常重要的,采用什么手段和方法是当前大家所关注的课题之一。本文结合研发、建设"机电复合型创新实训装置"的结果和经验,介绍了实训装置所具有的开放性、柔性、实用性的设计理念、设计特点及功能。     

浅谈普通高校音乐教育专业声乐实践实训课教学

声乐课程是各普通高等学校音乐学（音乐教育）专业,根据培养音乐教育工作者的需要而设置的主干课程,是一门实践性很强的课程。拥有扎实的声乐实践能力成为音乐教育专业学生十分重要的艺术实践能力之一。而学生声乐实践能力的培养则主要是通过声乐实践（实训）课来实现的,因此,声乐实践（实训）课教学,成为了专业建设和声乐教学的核心问题。本文从声乐实践（实训）课教学的作用、怎样进行声乐实践（实训）课教学两个方面,对普通高校音乐教育专业声乐实践（实训）课教学提出思考和探讨。     

经济管理类开放型综合性实训教学设计创新——基于企业资源规划（ERP）系统平台

针对目前经济管理类专业实训教学模式存在的问题,基于企业资源规划（ERP）实训平台,融合理论教学、沙盘模拟和软件实训教学过程,设计成新的经济管理类开放型综合性实训平台。通过综合性实训教学,能够使学生更加熟悉企业经营管理的基本特征及决策信息需求,掌握ERP软件的基本功能及业务流程管理,了解企业经营管理方法。