舞蹈比赛

正"叮叮咚,叮叮咚……"森林里的卡哇王国露天练舞厅里传出了美妙的音乐声,一群女孩子正在练习舞蹈,旋转得像一朵花儿的正是身穿彩色舞裙的米雪姑娘。"米雪跳得真好,这次舞蹈大赛她准拿第一!""是哦,去王宫和米亚王子跳舞的机会一定非她莫属!""你瞧,她长长的眼睫毛就像春天里的小草!""她的舞裙好美啊!"听着这些议论,米雪脸上露出了开心的笑容。是哦,去王宫和米亚王子跳舞可是     

舞蹈比赛

舞蹈比赛开始了,参赛选手们都跳得棒极了!宝宝,请你把每组评委的分数相加,算出总分填在空白处,再比一比,看谁的得分最高,把她圈出来吧!     

第一次参加舞蹈比赛

<正>跟着赛场的工作人员走上舞台的那一刻,我内心是紧张与兴奋并存的。—8岁的我,作为“第三届（jiè）‘舞王杯’中国·郑州国标舞全国公开赛暨（jì）河南省青少年艺术表演舞锦标赛”选手,第一次参加舞蹈比赛就登上这全国性的舞台,心里不紧张和兴奋才怪呢！站在舞台中央,我悄悄向台下瞟（piǎo）了一眼,看到的竟全是陌生的观众。忽然,一个观众在热情地向我招手。     

论舞蹈比赛对舞蹈教学的积极作用

舞蹈比赛已经成为舞蹈教学工作中不可或缺的重要组成部分,是检验教学成果的最好方式。舞蹈教学与舞蹈比赛之间已经形成了相辅相成、互相促进的关系,在比赛中检验教学成果、以比赛经验来推动舞蹈艺术的创新发展,最终达到促进教学不断提高教学水平的目的。     

我国高校舞蹈啦啦操比赛调查与分析

啦啦操是一项具有独特魅力的新型体育运动,在短时间内便风靡全球。在中国学生健美操艺术体操协会的大力倡导和推动下,舞蹈啦啦队在中国的发展已经取得了可喜的成绩,受到了广大青少年和大学生的青睐。文章通过对2001年至2005年“两操”协会举办的四届舞蹈啦啦队比赛的调查研究,浅析了我国高校舞蹈啦啦队的发展状况,旨在为我国高校舞蹈啦啦队的进一步发展和推广提供理论参考。     

舞蹈比赛中的舞蹈教学思考——以怀化市第三届中小学生艺术展演活动——群舞、独舞比赛为例

通过分析"怀化市第三届中小学生艺术展演活动——群舞、独舞比赛"中的亮点与不足,引发对怀化学院音乐系舞蹈学专业舞蹈教学的一些思考。文章从培养目标、训练学生的"再学习能力"、突出特色教学、强调创造力的培养四方面进行阐述。     

梦想青春 舞动校园——温岭市艺术职业学校艺术节舞蹈比赛

<正>青春岁月,激情飞扬!近日,我校艺术节的各项活动正如火如荼地开展着,舞蹈比赛在师生们的期待中拉开了帷幕,本次比赛的评委由学校相关专业教师及学生代表组成。参加比赛的舞蹈都由学生自编自排,形式丰富多彩,有优雅抒情的古典舞、异域风格的民族舞、热力四射的现代舞等。多彩的舞姿展示了同学们的青春朝气和专业气质,一场场的舞蹈赢得了观众和评委的阵阵掌声。     

比赛

动物王国一年一度的运动会又开始了。这一次,狮子爷爷在少儿组中增加了一个新的竞赛项目:背木板行走。兔兔和好朋友小猴菲菲、山羊齐齐都参加了比赛。各就各位后,"啪!"裁判(cai pan)长颈鹿哥哥击响号令枪,每个人都背着一块长长的木板争先恐后地向前走去。     

比赛

我和徐齐坐同桌的时候,经常比赛。写作业的时候比赛,算口算的时候比赛,收作业的时候也比赛。但是我一比他快,他就说：“又怎么了么？”     

比赛

一张录取通知书突然挡住了我的视线,大学本科几个深色字体特别醒目。老师,我没让您失望吧!话音刚落,人就从背后跳到了我的眼前。就知道是你。愉快的交流过后,看着她欢快离去的背影,我想起了那一幕幕逝去的场景。姚老师,您得帮帮我,我知道,她很听您的话。听着家长焦急的话语,我才知道,因为成绩不好,家长才批评她几句,她就玩     

比赛

1、蝗虫黄黄、小羊山山和小狗汪汪在河边玩。     

比赛

<正>~~     

比赛

~~比赛@李茜~~     

比赛

小猴子遇到小松鼠,要比赛。 第一项比赛是爬树。小猴子手长脚长,很快就爬到了树顶。小松鼠输了。小猴子很得意,小松鼠看着小猴子得意的样子,不服气地说:“爬得快不算本事,跳得高才算本事。”说完,就从树顶往下跳。这一下小猴子可傻眼了。他看见小松鼠的大尾巴像张开