高职院校人事管理模式探究

高等教育的发展对高等职业院校人事管理工作提出了新的要求.高等职业院校人事管理存在着不少问题,涉及到人事管理的理念、体制、人才流动等诸多方面.为此,应考虑建立完善的人事代理制度、社会保障体系、准入和退出等机制,建立充满生机和活力的人力资源管理体系.     

健全高职院校人事管理激励机制

针对高职院校教师特点,科学认识教师的合理需要,采用有效的方法去调动教师的主动性、积极性,创造性,使他们为了学校共同目标而努力工作,最大程度地发挥他们潜在的能力,这就是人事管理中的激励机制.     

探究建立以人为本的高职院校人事管理模式

党的十八大将科学发展观作为党的行动指南,其中关于以人为本的论述十分精辟:"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。"科学发展观将"以人为本"当成自己的核心任务和本职工作,为了更好地推进人全面而自由的发展,更好地加快经济社会发展。文章立足高职院校人事管理工作实践,探索建立以人为本的人事管理模式,在此过程中,分析了高职院校在认识管理模式的问题和不足,并在此基础上提出了三个创新、四个坚持以及五个转变,以图更好地建立以人为本的高职院校人事管理模式。     

高职院校人事管理信息化探索

在信息化高度发展的时代背景下,高职院校正逐渐意识到在人事管理中引入信息化管理的意义和优势,针对传统人事管理的弊端,可以转变传统观念,并建立规范可行的人事管理信息化制度,同时加强对专业人员的信息培训,以期能够为高职院校发展提供前进动力。     

信息化在高职院校人事管理中的应用探究

高职院校人事管理信息化是在高等教育发展的必然产物,对高职院校人事管理及高等教育的发展具有极其重要的作用。简要阐述高职院校人事管理信息化对高职院校管理的作用,分析当前高职院校人事管理信息化建设中存在的问题,最终提出高职院校人事管理信息化建设的建议。     

高职院校人事管理的哲学思考

人事管理是一个永恒的课题.在"以人为本"的今天,在"科教兴国"的战略下,高职院校的人事管理显得尤为重要.如何对日常的人事事务进行理性的哲学思考,并贯穿现代人力资源管理思想,不断提高高职院校人事管理水平,是新世纪高校人事管理的重要问题.     

刍议高职院校人事管理模式的转变

随着人员聘用制的实行,高职院校人事工作要适应改革的需要,转变人事管理模式。文章分析了人事工作的3个新变化,并从转变管理观念、建立有效激励机制、完善管理体系、改进管理方式及人力资源的稀缺特性等方面,探讨了当今高职院校人事管理模式。     

谈加强高职院校人事管理工作

人事管理工作的水平和效率,已成为高等职业院校教育及教育质量和管理水平的决定性因素之一。高职院校人事工作,必须以人为本,从实际出发,全面创新工作思路,构建和谐的人事管理运行机制,达到优质、高效、全面提高人事管理水平的目的。     

浅谈激励机制在高职院校人事管理中的作用

在高职院校人事管理过程中,合理地运用激励手段是调动教师积极性和创造性最有效的办法之一。坚持激励,既以理服人,又以情感人,情理交融,产生共鸣,这样才能提高管理的效益。     

以科学发展观指导高职院校人事管理工作

高职院校是为社会培养高水平应用型人才的摇篮。高等教育的快速发展对高职院校人事管理工作提出了更高的要求,搞好人事管理工作是高职院校顺利开展各项工作的前提。高职院校要着力实现不利于科学发展的体制、机制性障碍,以解决体制不顺、机制不活的问题;要实行严格的人才准入制度,按需设岗,全员聘任;要建立完善的考核评价体系和绩效分配机制;要建立一支高素质的师资队伍。     

浅议高职院校如何提高毕业生可就业能力

随着我国经济发展和高等教育改革的不断深入,大学生就业难问题日趋严峻.要提高高职院校毕业生可就业能力,减少毕业生就业障碍,必须调整人才培养模式,加强大学生创新创业教育以及完善提高可就业能力的条件保障.     

论加强高职院校的人文教育

人文教育是高职教育不可或缺的一部分,本文分析了我国高职院校人文教育的现状和弱点,讨论了加强人文教育的必要性,提出了加强人文教育的途径和办法。     

高职高专《计算机基础》教学探讨

本文针对高职高专《计算机基础》课程的教学特点,指出了高职高专《计算机基础》教学原则和教学目标,提出了根据《计算机基础》各章节的内容不同适用的教学方法,正确运用教学方法提高教学效果、完成教学任务、实现教学目标,达到培养学生学习能力的目的。     

论如何有效提高高校行政管理的工作效率

高校行政管理在高校发展中起到至关重要的作用,本文就目前高校行政管理工作方面存在的问题进行分析,归纳总结一些高校行政管理的特点,通过工作实践的基础上,有针对性地总结出如何有效加强高校行政管理工作效率的方法,并提出高校行政管理建设过程中的基本措施,从而推动高校行政管理的有序发展。     

高职院校教师流失问题的原因探析

当前,我国高职院校教师流失现象越发频繁,这对于正值青年期的高职院校,不论是办学效益、办学质量,还是办学声誉等方面都产生了消极的影响.如何吸引人才、防范人才流失是值得深入探讨的重要课题.文章仅从学校自身及教师个人两方面分析了高职院校中教师流失的现状、原因及影响,以期能为今后探究高职院校教师流失问题提供参考价值.     

如何提高高职高专英语阅读课的效率

高职高专学生的英语基础较薄弱,尤其凸显在英语阅读部分。那么,应该如何提高高职高专的英语阅读课的质量呢?这一课题是高职高专教师们一直在研究的问题。在本论文中,笔者不仅从学生的角度出发,同时从教师的课堂出发,探讨该如何提高高职高专英语阅读课的课堂质量。     

试谈如何提高物理课堂教学效率

什么样的物理课堂是高质量的、高效率的课堂?如何提高物理课堂教学效率?教学实践告诉我们,要提高物理课堂教学效率,在很大程度上取决于教师如何让学生觉得学习物理是快乐的、有趣的,如何精心设计教学环节,如何更加科学地利用课堂时间,如何更有效地让学生听课。     

加强教学管理 提高人才培养质量

教学管理决定了教学质量,教学质量影响着人才培养质量。加强教学管理是提高教学质量的重点,加强教学质量是高校管理中的核心。本文是笔者从自己的实际工作中总结一些心得,主要从四个方面来分析通过加强教学管理能够提高人才培养质量。     

高校学生党建工作改进与创新的几点思考

随着高校教育体制改革的深入发展,高校学生党建工作不断出现新情况、新问题和新矛盾。改进和创新高校学生党建工作内容、思路与方法,加强高校学生党建工作理论研究与实践探索。     

试论如何提升大学生职业指导效果和效率

随着近年来我国高校的不断进行大规模扩招,大学毕业生数量猛增,其就业就业方面不复往日,形势越来越严峻,为了提高大学毕业生的就业竞争力和适应性,职业指导这门课,都搬上了各大高校的课程表,与此同时,这门课程也受到了高校领导、教师、学生及家长的高度关注和重视,效果较好、质量较高的大学生职业指导能够让学生充分的认识到自身的优点和不足,从而能够快速有效的找到一份适合自己的工作,对于促进学生的发展有着非常重要的意义。