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1.
考场犹如战场,考场作文当然也就有别于平时作文。下面这几招实用妙法,可以在考场作文中起到事半功倍的作用。一、让标题靓起来现在考场作文大多要求题目自拟。考生若  相似文献   

2.
提起语文高考中的作文,不少学生都会发出这样的慨叹:“考场作文,让我欢喜让我忧。”的确,考场作文时间短,要写好实在不易。那么,如何让考场作文亮起来呢?  相似文献   

3.
考场作文与个人写作的本质相同,但是二者也有细微的差别,如考场作文因为阅卷特点而更加强调清晰和突出,个人写作的水平就体现在对各种文体的熟练把握上,一般情况下,个人写作高手没有理由写不好考场作文。学生提高写作水平的基本方式就是加强各项写作基本功的练习,进而能从容应对考场作文,实现考场作文与个人写作的高度统一。  相似文献   

4.
创新作文教学不单应体现在平时,就是在激烈的竞争舞台——考场也同样要敢于创新,让考场成为作文创新的"实验田"。让个性思想的种子在"实验田"里生根发芽,在具体的构思上,要把握立意的思想性和新颖性、时代感。拿到一个题目,不管是话题作文,还是命题、半命题作文,或是材料作文之类。考场作文的外在形式也很重要,创新的而非千篇一律的作文格式是考场制胜的一大法宝。考场作文除在内容(立意)与形式上要敢于创新外,还有一点是千万不容忽视,而且该特别重视的,即考场作文创新的又一法宝——语言。  相似文献   

5.
考场作文不同于竞赛作文,它有自己的战略思想:通过完成一篇考题所需要的文章来展示自己的思维和语言能力。由此决定我们在战术手段上,要符合考场作文的基本特点,那就是考场作文是限时作文,要求构思快、下笔快、  相似文献   

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每次考试完,都有一些考生为自己作文的低分疑惑不解,考场中自己绞尽脑汁、苦费心思写出的文章,得分却远不是自己想象中的那样。殊不知它们当中很多都是犯了一些考场作文的譬兵家大忌”。受阅卷时间的限制,高考考场作文更是不能例外,不过如果平时就注意这些问题,考场作文就不容易“犯忌”了。考场低分作文通常有以下几种情况,应引起我们的高度注意。  相似文献   

7.
实践表明,学生考场作文时的心理主要有以下几种类型: (一)胆怯型。这类考生,考场作文前,对作文的复习与准备无兴趣,注意力也不集中,胸中只有零乱的材料,模糊的框架,机械的程序。考场作文时,思路散乱,辞不达意,胡乱凑合,常出“次品”,有时甚至出现作文“难产”现象,严重影响到考试成绩。究其根源,在于考生考场作文心理素质差。  相似文献   

8.
一、过好考场作文第一关。 学生:老师,为什么考场作文必须重视审题呢? 老师:考场作文与自由作文最大的区别是有统一的命题。有命题,就要求作文“符合题意”;要做到“符合题意”,必须过好审题关。  相似文献   

9.
批了多年考场作文,心情总是喜忧参半。喜的是:每年总能冒出一批令人刮目相看的优秀之作来,或语言流畅;或情真意切;或题材新颖;或中心明确……这不能不说是作文教学中的丰硕成果。忧的是:这些好作文在整个考场作文中的比例很少,而面广量大的考场作文总是不那么尽如人意.这不能不说是作文教学中的失策或偏差。怎样来改变或防止学生作文中这样那样的问题,从而提高作文教学的质量呢?现代教学论的思想告诉我们:探究作文教学中信息的反馈环节,是深刻认识和掌握作文教学系统内部发展规律,实现作文教学最优化的重要途径。因此从考场作文透视作文教学的目的也就是通过对考场作文这个反馈信息源的  相似文献   

10.
近几年来,中考考场作文大多数是命题作文和半命题作文,2012年仍然如此。其实不管哪种类型的作文考题,考生要想在考场上充分发挥写作水平且不产生大的失误都很不容易。在平时作文和考场作文中,我们发现,学生  相似文献   

11.
在考场作文中,笔者发现一些本应得到高分的作文因一些常见错误而导致失分,这些常见的失分点又是我们考场作文需要避免的,也是很容易避免的。于是,笔者将考场中常见的错误指出,并提出避免错误的方法,希望能提高同学们的写作水平,考场作文能获得理想分数。  相似文献   

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程诚 《学语文》2022,(4):63-65
语文考场作文写作与一般的文学创作不同,在创作范围上具有不确定性,创作时间上具有限制性。考场作文的开头应“开门见山”,即简洁明了地点明中心。考场作文的主体部分,结构上应详略得当,语言上应多使用修辞手法、成语、高级词汇等,还应多使用细节描写,多引用或化用诗词、名言、故事等。考场作文的结尾应总结全文,再次点明中心,最后升华感情或说理。此外,自主命题作文审题要紧扣关键词,切勿忘记拟定题目。考场作文的字迹要做到工整、清楚。语文考场作文高分写作技巧具有普适性,不论是在高中、初中、小学亦或是各级当堂作文比赛中,这些技巧应对各种常见的考场文体写作皆适用。  相似文献   

13.
中考作文可以说是中考语文的重头戏。一般来说,作文分值在中考语文试卷上是最大的,约占40分至50分,换句话说,中考作文的成败决定了学生中考语文的成败。因此,在中考复习中,在对语文基础知识进行系统的复习的同时,千万不要忽略了作文训练。当然,写好中考作文,争取中考拿高分数凭的不是一日之功,需要在考前下很大力气去掌握中考考场作文的命题规律,明确中考考场作文的命题要求,训练在较短时间内选好材、确定立意、迅速构思,并注意作文中的技巧,才能够笑傲中考考场。一、注意考场作文与平时作文的异同考场作文与平时的作文有以下不同。1.为了体…  相似文献   

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在考场作文中,笔者发现一些本应得到高分的作文因一些常见错误而导致失分,这些常见的失分点又是我们考场作文需要避免的,也是很容易避免的。于是,笔者将考场中常见的错误指出,并提出避免错误的方法,希望能提高同学们的写作水平,考场作文能获得理想分数。  相似文献   

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谈如何写好考场作文叶家旺考场作文较之平时作文,所不同的即为两点:其一,平时作文有老师指导,扶持写作,而考场作文则完全由自己独立完成:其二,平时作文时间充裕,可以从容地进行构思,写作,而考场作文则不一佯,不但时间很紧,而且限制严格,时间一到,就要交卷,...  相似文献   

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考场作文,除了要端正对作文考试的认识,树立必胜信心以外,考前还要强化训练。要想写出高水平的考场作文,考生在平时,尤其在复习迎考阶段,要精心搜集有关资料。加强作文“信息”贮存,要多题型、多层次、多角度地训练,加大作文训练量。从而增强心理踏实感,提高考场作文质量。  相似文献   

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平时作文与考场作文的差异,主要有两点:其一,依赖性与自主性的差异。平时作文,有老师的引导、批改、讲评、校正,考生容易多一分依赖性。考场作文没有任何"外援",完全靠自主操作,最能展示风采;不过,稍不注意也很容易离题。其二,时间的宽松性与严格性的差异。平时作文,时间有一定弹性,环境宽松,心态平稳,易于表达得准确、严密。考场作文,时间限定很死:晚交卷,不行;多挤占了会影响答其他题,不合算。鉴于考场作文与平时作文有诸多不同,请考生写考场作文时一定要讲究点辩证法。  相似文献   

18.
近年不少语文报刊纷纷载文论述考场作文的特点,考场作文的顺序流程。考生临场时的思维规律等等。提出考场作文这一命题,并加以缜密思考并非没有道理——探索规律,防止考生临场失误,正常发挥其写作潜能。这是很切中实际的。但笔者觉得所谓考场作文既不是文章的特殊门类,也不须考生具备特殊功能来适应它,并非深不可测,说到底是写作过程中的时空改变,而这常常引发考场作文审题立意的偏颇。至于布局谋篇、语言锤炼等方面,与平时课堂作文并无二致。所以,如果能够让考生把考场作文与课堂作文迅速接轨,就会变被动为主动,从困惑中走向豁然开朗,化解疑团,快速成文。对此,笔者有以下几点思考。  相似文献   

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考场作文作为考察高中生的综合能力的一种考试方式,在高中语文科目的试卷中占有极大的分值比例,这就需要高中生在短短时间内写出一篇优秀的考场作文。受到时间限制的考场作文最大的特点,如果能够掌握相应的作文写作策略,那就可以有事半功倍的效果。本文就是以此为切入点,在明晰思路和画龙点睛两方面,深入细致地研究高中生考场作文的应试策略。  相似文献   

20.
叶飞 《考试周刊》2014,(68):10-10
应试教育特点决定我国教育以考场上的成绩论输赢,中考更是如此。在中考语文众多题型中,作文显得尤其重要,考场作文的好坏直接决定语文成绩的高低。所以,考生考场作文技能培养乃重中之重,而老师务必加强学生写作能力的训练,以此达到作文教学目的。  相似文献   

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