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相似文献
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1.
徐州市劳动保障部门把失业人员创业作为就业再就业工作的重中之重来抓,通过有计划、有组织、有步骤地开展创业培训工作,较好地完成了省市下达的培训任务,达到了“以培训促创业,以创业促就业”的目标。  相似文献   

2.
为配合打造先进制造业基地,绍兴市劳动保障部门采取七项措施,加快技能人才培养步伐。一是建立高技能人才培训基地,启动高技能人才培训工程。依托浙江工业高级技校等4家省级高技能人才培训基地,充分发挥学校、企业的作用,为我市制造业培养高技能人才服务,2003年4个基地共培训高技能人才359人。二是加快技师社会化考评步伐,扩大考评工种范围。在去年进行技师社会化考评试点工作的基础上,今年又有110名高级技工通过了技师应知、应会考核。三是加强职业资格证书制度建设和就业准入制度建设,结合“百万职工双证制”活动,加强在职职工技能培训,努…  相似文献   

3.
《中国培训》2008,(9):22-22
福建省福州市劳劝和社会保障局要求全市各级劳动保障部门在开展农民工培训就业工作中做到“五项规范”。一是进一步规范培训内容,切实提高转移培训工作质量。要求各地尤其是经济欠发达的山区县在开展今年的农民工培训工作中,把转移培训作为农民工技能培训的重点来抓,  相似文献   

4.
郭松 《中国培训》2001,(10):44-44
江阴市劳动局在深化国有企业改革和实施再就业工程中,为帮助下岗、失业人员转变就业观念、提高职业技能、尽快实现就业,采取了切实有效措施,加大再就业培训力度,做到了“五个认真抓好”。一是认真抓好再就业培训网络建设。注意充分发挥社会办学力量的作用,将办学条件好、师资力量强、教学质量高的培训单位纳入再就业培训网络,建立了“市职业技能培训中心、市技工学校和有关职业学校”为骨干的再就业培训基地,为顺利实施我市再就业培训提供了重要的保证。二是认真抓好各培训机构间的配合与协作。根据市1998年至2000年对下岗、…  相似文献   

5.
从今年起,山东省莱芜市每年由政府资助一定数量的城乡贫困家庭子女就读技工院校,使其掌握一定的职业技能,增强就业能力,实现“培训一人,就业一人,脱贫一户”的目标。培训费用采取省市财政、培训院校、技能扶贫生共同负担的办法。莱芜市财政部门将负担技能扶贫生的体检费和必要的选拔工作经费,并为技能扶贫生提供部分生活补贴。各级政府将通过各种途径对生活特别困难的技能扶贫生予以生活救助。市劳动保障部门对首次参加技能鉴定的技能扶贫生减免鉴定费用,并减免技能扶贫生的报名费、考务费等。培训时,培训院校将选择就业市场需求量大、培训…  相似文献   

6.
记者从劳动和社会保障部获悉,在未来的3年里,技工学校将进行全面调整和重组,通过联合、协作等方式创建职业培训综合基地或职业培训集团,从而逐步建立起与国家职业资格相对应的职业资格培训体系。按照要求,地级市以上城市劳动保障部门举办的技工学校和就业训练中心,应率先采取合并或联合形式,建成职业培训综合基地。培训机构的专业设置也将进行必要的调整。白天亮 摘自5月19日《人民日报》技校将逐步转为培训基地@白天亮  相似文献   

7.
李和 《中国培训》2001,(6):38-39
广西壮族自治区玉林市市直企业共有下岗职工632名。近两年来 ,市劳动保障部门动员社会力量对下岗职工进行了再就业培训 ,走再就业培训新路子。到2000年底止 ,确定了6个培训基地 ,开设了7个专业11个班次 ,共有575名下岗职工参加了培训 ,其中已有428人实现了再就业 ,占参加培训人数的74 %。一、精心策划、认真落实利用社会力量开展下岗职工再就业培训的规划、宣传和发动工作玉林市的下岗职工大多年龄偏大、文化程度偏低、技术单一。这些下岗职工如未经培训 ,难以适应再就业的要求。利用社会力量对下岗职工进行再就业培训 ,…  相似文献   

8.
为帮助下岗职工转变就业观念,提高专业技能,增长知识,尽快实现再就业,根据国家、省、市有关规定,苍山县将于近期免费对全县下岗职工开展再就业培训援助,其组织报名工作目前尚在进行中。 据悉,此次培训采取县劳动保障部门与社会职业培训学校联合办学的方式进行。计划开设:  相似文献   

9.
2003年以来,苍溪职中以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,坚持以服务为宗旨,就业为导向。以改革创新为动力,充分利用学校资源,全力实施农村劳动力转移培训“阳光工程”和劳务扶贫培训两大工程。先后培训农民工4800多人,转移3600多人,提高了转移农村劳动力的就业能力和创业能力,加快了农村劳动力有序、稳定地向非农产业和城镇转移,促进了农民增收。促进了城镇化和新型工业化的发展,为全面建设小康社会做出了可喜的业绩。2003年2月,学校被四川省人民政府定为“四川省劳务开发培训基地”,2004年6月,学校被四川省人民政府授予“四川省先进劳务开发培训基地”荣誉称号。  相似文献   

10.
近两年来,山东省莱芜市通过对劳动者进行引导性培训和职业技能培训,使全市38200多名农民树立新的就业观念、学到了一技之长,成为外出打工中的“蓝领”,有1万多名下岗失业人员通过再就业培训和创业培训,学到了专业技术或创业知识,实现了再就业或成功创业,有18600余人通过就业前培训,找到了工作岗位。就业观念落后、技能素质低曾是莱芜市农民外出就业的最大障碍。全市近10万名农村剩余劳动力中初中及以下文化程度的占85%,且有近90%的人员未经过任何形式的职业技能培训,因无一技之长,他们只能从事低收入的简单体力劳动。下岗失业人员中高中以下…  相似文献   

11.
金慧军 《中国培训》2004,(11):35-35
从10月份开始,富阳市劳动和社会保障局将组织开展失业人员免费创业培训活动。这意味着,凡是有自主创业意向、愿意以灵活就业方式实现再就业的失业人员,都将有机会实现他们自己当“小老板”的梦想。创业培训是对具有创业意向和条件的人员实施心理、经营素质、市场分析能力和组织管理能力的培训,分为共性化辅导、个性化辅导和后续性辅导三个阶段。据富阳市劳动和社会保障局局长盛培建介绍,即日起,凡有创业意向和条件的失业人员均可到劳动保障部门报名。通过免费创业培训,将进一步帮助他们调整心态,树立创办企业的自信心,增强驾驭市场的应变能…  相似文献   

12.
《中国培训》2008,(2):8-9
2006年,甘肃省环县职业中学被庆阳劳动保障局确立为环县农村劳动力输转培训基地之后,学校积极贯彻中央、省市和县上有关劳动力转移培训的文件精神,扎实有效地开展工作,基地建设和培训转移取得了显著成效,两年来共培训转移农民工3560余人,切实提高了环县农民工素质和就业能力,加快了环县脱贫步伐。  相似文献   

13.
高职院校"双师型"师资培养与培训实施方案探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
建立健全“双师型”师资队伍培养与培训机制是解决“双师型”师资队伍建设的根本措施和长远策略,学校是师资培养与培训方案的设计者和执行者。针对高职院校“双师型”师资队伍存在的问题,学校可通过统筹规划培养方案、建立培训基地、“以老带新”制度化、完善评价和激励制度和加强专兼职教师队伍建设等完善“双师型”师资培养与培训实施方案,提高实施方案的可行性和操作性。  相似文献   

14.
2004年,山东省威海市被国家劳动和社会保障部确定为全国创业培训百城之一。日前,创业专家志愿团已经成立,分别由市劳动保障、工商、税务、财政、教育、法律援助等部门的负责人和专家组成。市劳动就业办公室已经在失业职工中就创业意向展开社会调查,失业职工“创业培训计划”正式启动。新启动的创业培训分为三个阶段:一是政策法规培训阶段。失业职工在办理失业手续后,由劳动保障部门召集参加理论培训班,请创业志愿团成员单位的专家对学员进行政策法规培训,培训的内容主要是劳动保障法规、就业再就业优惠政策等。日前,首期政策法规培训班已经…  相似文献   

15.
江苏省如皋市总面积1477平方公里,耕地面积122万亩。总人口145万人,农村人口122.24万人,农村劳动力61.87万人。作为农村人口大市(县),农村剩余劳动力转移就业一直是困扰如皋市的大问题。如何帮助农村劳动力有效转移就业,促进农民增收,脱贫致富,如皋市劳动保障部门推出了“333”如皋模式。一、“333”模式内涵“333”模式主要包括三层含义:1、创建“三个联合”就业培训新模式。即:学校与学校、学校与企业、学校与中介机构联合协作培训的新模式,实行培训主体多元化,整合农村各类教育培训资源,比如技工学校、职业学校、农广校、农民科技教育培…  相似文献   

16.
2004年2月24日,江西省劳动保障厅在南昌举行了2003届未就业大学生免费培训项目招投标中标单位签约仪式,南昌大学等18家培训机构中标,将承担2200名未就业大学生的免费培训任务。按规定,凡江西籍未就业的2003届高校大专以上(不含高职)毕业生,在毕业半年后仍未就业并有就业和创业愿望,在毕业地或入学前的户籍所在地劳动保障部门进行了失业登记的,均可参加政府免费培训。为帮助2003届未就业大学生提高职业竞争能力,促其尽快实现就业,根据国务院办公厅《关于做好2003年普通高等学校毕业生就业工作的通知》和江西省劳动保障厅等9部门《关于进一步…  相似文献   

17.
曹子燕 《中国培训》2004,(10):27-27
恩施自治州是湖北省唯一的西部开发地区,州委、州政府结合该州实际,制定了以培训促创业,以创业促就业,提高就业增长率和再就业覆盖面的工作措施。就业局长亲自带领专班赴宜昌劳动部创业培训基地,在聘请教师、订购教材,从培训计划到开业指导、项目开发、跟踪管理、融资服  相似文献   

18.
泗洪职教中心创建于1994年。当时,地方政府立足“大职教”理念,将泗洪电大、卫生进修学校、劳动技校、职业高中合并,建成泗洪职教中心。多年来,学校积极营造规模化办学优势,为地方经济和社会发展培养了大批实用人才。自1994年以来,学校多次被评为市“文明单位”、“常规管理合格学校”、“职业教育先进单位”;并被省教育厅命名为“中小学教师信息技术培训基地”、“农村青年外出务工培训基地”,取得了良好的社会声誉。  相似文献   

19.
王越 《教育与职业》1993,(11):36-37
我国的职业培训包括职前和在职培训两大体系,在传统的计划经济体制下,两大子系统是各自为政,互相分离的。职前培训是以技工学校、就业培训中心、职业中学为主要培训基地,在职培训是以企业承担为主,以职工学校、培训中心为主要基地。劳动制度改革提出了新的、更深层次的要求,职业培训改革必须解放思想,摆脱小改小革的习惯思路。  相似文献   

20.
富平城乡建设高级职业中学、富平县技工学校(王寮职中)是政府批准成立的一所全日制公办学校。先后被确定为陕西省农村劳动力培训阳光工程培训基地,陕西省就业培训定点机构,陕西省建设职业技能培训定点机构,西安建筑科技大学继续教育学院富平函授站,富平县首家“工学结合,勤工助学”零学费入学办学模式实施单位。  相似文献   

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