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波比 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(10)
小刺猬来到了一片果园里,他看着掉落满地的果实,兴奋地打了好几个滚,扎了满身的果子。可刚才滚了几下,不知不觉地他已经滚到了果园深处,等他再抬头寻找的时候,发现果园里的果树都一模一样,再也 相似文献
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扎滚鲁克墓地出土缋罽研究 总被引:1,自引:1,他引:0
文章根据扎滚鲁克墓地出土的毛纺织品,结合汉文文献进行研究,认为古文献中的"缋罽"应是表面绘画的精细毛纺织品.扎滚鲁克墓地出土有11件缋罽,其中5件绘动物纹,5件绘几何纹,还有一件绘画毡帽.年代在公元前8世纪至前3世纪末间(相当于中原的春秋晚期至西汉早期),是目前新疆考古发现所知年代最早的缋罽和缋毡毛制品,在纺织考古学研究中值得重视. 相似文献
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“妈妈加油,妈妈加油:”“看,我妈妈跳得最高,胜利了!耶!”一阵阵稚嫩的童音传入我的耳鼓。“什么活动这么激烈,这么精彩?”我循声望去,只见一位三十岁左右的女士正在专注地跳大绳呢!旁边一个扎着蝴蝶结的小姑娘一边拍着手,一边高兴地欢呼。 相似文献
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《阿坝师范高等专科学校学报》2018,(3):57-62
寨英古镇地处武陵山区梵净山下,历史文化底蕴丰厚。寨英滚龙是贵州省非物质文化遗产,其神话传说与高超复杂的编扎工艺为寨英古镇所独有。文章在田野调查的基础上,对寨英滚龙神话传说、编制工艺、舞龙仪式等进行历史人类学考察,透过神话传说的背影来叙述真实的历史记忆,从而解读滚龙文化相传百年经久不衰之原因。 相似文献
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特级教师钱希有老师于2000年10月在浙江大学教育系举行的“全国小学数学名师教学观摩活动”上,执教了“圆柱和球”这一课。本文采撷几个片断供大家欣赏。片断一:引出问题1认识圆柱。钱老师先在一块木板上滚圆柱形椰风饮料罐,然后,学生在桌子上滚圆柱形物体,如饮料罐、茶叶罐等。钱老师提问:你们发现圆柱形物体是怎么滚的学生说是来回滚。2认识球。钱老师先在木板上滚乒乓球,学生再拿出球形物体在课桌上滚。钱老师提问:你们发现球是怎么滚的学生答:球是向四面八方滚的。……片断二:分析问题钱:为什么圆柱和球滚的不一样学… 相似文献
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法国总统密特朗晚年病重期间,有一次和友人谈到他唯一的非婚生女玛扎琳,她高中会考的哲学分数是16分!老总统非常骄傲地感叹:我从来没有见过这么高的哲学分数。法国学校是20分制,16分等于中国学校的80分。玛扎琳在老父过世后,成为年轻的作家。 相似文献
8.
有一个即将成熟的小土豆,看着其他土豆陆续被人挖走,便想:“我可不愿就这么被人挖走,然后被贱卖掉,或者被吃掉。”于是,它偷偷地从地里钻出来滚着离开了。小土豆来到了一个农场里。那时,太阳很温暖,小土豆滚得有点累了,停下来靠着草垛晒太阳。一只小鸟看见了,以为那是一块面包,迫不及待地飞下来啄它。小土豆吓出了一身冷汗,赶忙又滚走了。 相似文献
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丁立梅 《东方少年(阳光阅读)》2010,(3):15-15
她时常回忆起八岁以前的日子:风吹得轻轻的,花开得漫漫的,天蓝得像大海。妈妈给她梳漂亮的小辫子,辫梢上扎着蝴蝶结,大红、粉紫、鹅黄,给她穿漂亮的裙子,裙摆上镶一圈白色的滚边儿,还有鞋头上缀着花朵的红皮鞋。 相似文献
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唐菡影 《小作家选刊(小学)》2007,(6)
大家好!我叫薇薇,是一棵生长在河边的树。我还是一棵树苗的时候,被种在一块肥沃湿润的土地上。我一扎根,就觉得这么湿润的土地,哪用扎很深的根呢?所以根就浮在地表上, 相似文献
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方宇飞 《中学生(作文版)》2009,(5):55-55
天空中飘扬着雪花,打在脸上针扎般的凉。空气压抑得很,树木纹丝不动地伫立着,仿佛冻僵了一般,没有丝毫生机的样子。我走在路边,任凭雪花扎在脸上,扎在心头,委屈的泪水不时从眼角滑落。我怎么这么不争气呢…… 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2022,(Z3)
<正>有一个即将成熟的小土豆,看着其他土豆陆续被人挖走,便想:"我可不愿就这么被人挖走,然后被贱卖掉,或者被吃掉。"于是,它偷偷地从地里钻出来滚着离开了。小土豆来到了一个农场里。那时,太阳很温暖,小土豆滚得有点累了,停下来靠着草垛晒太阳。一只小鸟看见了,以为那是一块面包,迫不及待地飞下来啄它。小土豆吓出了一身冷汗,赶忙又滚走了。 相似文献
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我是株洲市二中的一名实验教师,对贵刊特感兴趣,对看到的一些实验,如果操作简单方便,我都去试一试,看能不能为教学所用。今看到2000年第6期29页黄新成老师的《超重和失重现象演示器的设计和制作》一文,于是我便去做这个实验,发现有一些不妥。先说我的实验现象吧,首先我用比较短的绳吊起滚摆去实验,看到的实验现象是滚摆和此端杠杆同上同下的情况,根本看不到滚摆上、此端杠杆下,或滚摆下、此端杠杆上的超重和失重现象,后来我把绳换长一些再做此实验,刚放手滚摆到滚摆下落到最低点之前,还是可以看到失重现象的,但是到后… 相似文献