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相似文献
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1.
山东省“双元制”办学试点学校陵县职专自1998年被省教委确定为双元制职教办学试点学校以来,大力促进双元制办学进程,逐步形成了产教结合、校企合一的办学模式。学校加大资金投入力度,先后投资百万元建起服装厂、汽修厂、锅巴厂等实践基地。建立起融教育教学、生产经营、技术服务于一体的办学体制,走出了一条产教结合、校企合一的办学之路。陵县职专产教结合出硕果@梁继志  相似文献   

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梁继志 《职教论坛》2003,(23):49-50
山东省陵县职专,成立于1986年。建校17年来,坚持面向农村、企业、市场办学,共向社会输送各专业合格毕业生7600名;为农村、企事业单位培训专业人员34000余名。学校先后荣获国家、省、市荣誉称号20项。陵县职专地处经济欠发达的鲁西北地区,在发展职业技术教育的进程中,学校立足现实、找准突破点、与时俱进、开拓创新,使学生进校学做人,出门当能人,走出了一条良性发展的办学之路。陵县职专在办学过程中,以《职业教育法》为纲,团结广大教职工,发展艰苦奋斗精神,大力实施校园文化建设、设备建设、师资建设,促进学校整体工作上新台阶。强攻难点抓…  相似文献   

3.
我们西郊区集资改善办学条件的工作,在市委、市政府的领导下,经过区、乡、村三级共同努力,去年苦战了五个多月,终于保质、保量地超额完成了任务。全区共集资三百二十多万元,比原计划超额一百零五万元,超额率达49%。全区完成八十六所学校的翻建大修任务,共一千一百八十五问,合二万二千二百五十九平米,比预定的计划任务超额60%以上。我区还建  相似文献   

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精诚办学结硕果本刊讯(晓雪):河北青年自修学院(原河北刊授学院),自1983年8月建院以来,始终把改革开放培育人才作为办学宗旨,不把学校办成商化只图赚钱,为广大青年自学成才铺路搭桥。10年来,已有8000余名学员通过了各科课程,拿到了中文、文秘、党政...  相似文献   

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甘肃省职教学术研究委员会从1984年在兰化公司成立以来,已经历了十四个年头。14年,对人类历史而言是短暂的一瞬,但对一个既无编制,又无专人,更无经费及经济来源的群众社团来说,能在14年间不懈地坚持职教科研,不断地创造成果,积极为企业服务,并日趋壮大繁荣,就是值得刮目相看的。职教学术研究会靠什么创造这个奇迹呢?在党的正确路线的指引下,靠各方支持关照,特点是企业和企业家的支持与关照;靠企业对职教科研的迫切需要;靠职教工作者为职教事业献身的赤诚信念,更主要的靠各会员单位中一大批为职教科研无私奉献的积极分子。他们一贯热心支持职教科研和研究会工作。  相似文献   

7.
开县明月公社地处山区,交通不便,土质瘦薄,群众生活和文化水平都不高。为了培养人才,建设山区,明月公社党委于一九六九年十月在这里办了一所半农(林)半读的中学。现在,学校有四个班,十五位教师,二百五十名学生。办学初,当地有大量的高小毕业生升不了初中,学校根据家长希望子女多读点书的要求,着重招收一部分高  相似文献   

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青岛市城阳区职教中心建于 1995年 ,座落在青岛市城阳区。学校完全按国家级重点职高标准建设 ,是一所集普通中专教育、职业教育、成人教育为一体的高档次、综合性、多功能、起龙头作用的窗口学校 ,是城阳区星火技术培训中心。学校占地 14 3亩 ,建筑面积 30 0 0 0平方米 ,现有全日制教学班 58个 ,业余学历学习班 9个 ,各类短期技术培训班常办不断。学校现有教职工 2 4 0人 ,其中专任教师 150多人。学校本着为当地经济建设服务的原则 ,根据社会需求调整专业 ,为社会培养了大批中、初级专业技术人才。经过近6年的努力 ,学校已形成了大、中专教…  相似文献   

9.
江西省泰和职业中专是一所国家级重点职业学校。近年来该校注重狠抓学生的就业工作 ,毕业生就业率在92 %以上 ,毕业生的高比率高质量就业 ,吸引了众多的初中毕业生来校就读 ,使学校的办学效益显著地提高 ,1999年春秋二季学校共招收新生1100多人。该校的“五个一”就业分流法深得学生的青睐 ,即一是向沿海经济发达地区输送一批 ;二是县城经济网点分流一批 ;三是校办企业自留一批 ;四是家庭个体扶植一批 ;五是对口升学考走一批。泰和职专办学质量再上台阶@谢华章  相似文献   

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1980年,中央广播电视大学决定从1983年开始在全国范围内招收经济管理类学员.1982年11月,中国人民银行总行党组决定全国金融系统与中央广播电视大学联合办学,创建“金融电大”,开办经济类金融专业,从此拉开了全国金融系统依托广播电视大学为金融系统培养金融专门人才的序幕.  相似文献   

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有一方佳园,撑过往云帆,浇万木春水,播洒知识琼桨在学生心田;有一座殿堂,用和谐的思想、丰厚的文化,成就学子多彩的梦想,这就是被授予中国名校称号的新乡市第二实验小学。2008年,她被授予中国名校的称号,被评为北师  相似文献   

12.
最近,在万县召开的全省集资办学工作会上,传来了一个振奋人心的消息:83至84两年内,全省通过社会各种渠道共筹集建校经费三亿零八百余万元,加上各地从机动财力、农税附加等收入中,安排的校舍修建费九千八百余万元,合计用于改  相似文献   

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6月6日,在广州锦龙汽车有限公司奥迪4S店召开的奥迪项目合作伙伴说明会上,霍斯特_科恩赫尔先生宣布了,深职院汽车学院终于成功入选德国奥迪汽车公司在华合作办学项目的第一批合作伙伴。该项目由校企双方合作开展,为奥迪品牌4S店培养售后服务技术人才。项目要求由学校提供教学场地和部分实训设备,并组织40名学生参加“奥迪班”,由专业教师实施教学;奥迪公司负责对院校教师的培训,提供全套技术资料软件和奥迪专有的实训设备及整车,并实时更新。在学生培养结束后,奥迪公司将组织考核,合格者将获得奥迪公司颁发的证书,并由奥迪品牌4S店优先录用。  相似文献   

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试论“专本联合”办学   总被引:1,自引:0,他引:1  
“专本联合”办学是优化教育资源,改变高等教育结构的有效途径。“专本联合”办学对于满足人民日益追求高层次教育的需求,适应基础教育对高层次人才的需求以及专科学校自身发展的需要,具有十分重要的意义。  相似文献   

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开平一中位于珠江三角洲西部著名侨乡开平市赤坎镇东郊的潭江河畔,始为一九一九年海外华侨和港澳同胞所捐资创建,至今已有七十五个春秋.几十年来,开平一中作为一所具有悠久历史和光荣传统的地方名校,曾经培育出许多德才兼备的英才,其中就有象何世雄、邓一飞、梁福松这样一批为民族解放事业和新中国诞生而献身的革命先烈.如今,开平一中情系五洲,校友遍布四海.这些当年的学子发扬母校精神,服务社会,造福人类,在各地、各行业里默默地奉献着.开放改革以后,开平一中继往开来,全面贯彻党的教育方针,坚持教育的三个“面向”,加强学校的科学管理,终使这所老校焕发出壮健的新枝,结出丰硕的成果.下面,我们拟对开平一中近年来的办学实践作一回顾.一、实行校长负责下的领导职能定岗“三分”管理制度  相似文献   

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富川瑶族自治县地处广西桂东北地区,位于湘桂边境,属于“老、少、边、山、穷”县,交通闭塞,经济文化落后,历史上有“富川不富”的说法。然而从1993年以来,富川高中的高考成绩稳步提高,每年都有200多人升入高等院校,按县区一万人口考入大学的比例,富川高中在贺州市各县区中遥遥领先。近10年来,富川高中有一批学生考入北大、清华、人大、中央民大、复旦、上海交大、同济、浙大等全国重点大学,在生源差的情况下取得这样的成绩真是难能可贵。学校先后获得“自治区文明学校”、“自治区教育工会先进集体”、“自治区爱科学月先进集体”、“贺州地…  相似文献   

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爱心结硕果     
三年以前,由我社组织读者爱心活动,资助10名贫困地区儿童,帮助他们完成初中学业。下面发表的就是当年我们资助的一名贵州山村苗族姑娘陈仙妹的来信。由于小仙妹本人的努力,以及《中华家教》读者的资助,爱心终于结出了硕果——小仙妹完成初中学  相似文献   

18.
勤奋结硕果     
人生的成就通常是通过简单的方法获得的,同时辅以一般的才干。日常生活的各种关心、必须做的事和种种职责,为最好经验的取得提供了很多的机会;  相似文献   

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乐土结硕果     
读了《江西教育》第7、8期合刊刊发的长篇通讯《三清山下一方乐土———江西省玉山一中实施素质教育纪实》,思绪很多,对玉山一中长期坚持并创造性地实施素质教育感到难能可贵,特别是对玉山一中引导学生乐学感触更深。学校变“苦学”为乐学,学生乐而好学,乐而勤学,乐而创造性地学。我们的素质教育就是要使学生从过重的课业负担和精神重压下解脱出来,克服学生长期处于被动压抑的状况,让学生充满自信,产生浓厚的学习兴趣,去认识世界,体验生活,身心和谐发展,使学校育人的宗旨真正落到实处。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。学校…  相似文献   

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耕耘结硕果     
第七届中国中学生作文大赛(2011~2012)获奖结果揭晓后.湖南赛区先后在桃源、郴州、江永等地组织了现场颁奖活动,受到师生的热烈欢迎。活动期间,《初中生》编辑部各位编辑还与学校师生进行了深入交流.广泛听取读者的意见和建议。  相似文献   

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