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钟前凡 《记者观察(上半月)》2020,(2):96-96
随着科学技术的进步,人们随身携带摄影摄像设备,如:手机、电脑、iPad等。当你面对一个新闻事件发生时,可能会下意识地拿起手中的移动设备来记录下事件的发展画面。你也许有无数个挑选画面的角度,更优越的拍摄位置。另外,每个人会带有多多少少个人主观的意识,个人的认识,个人对事物的看法,以及个人经验体会,下意识地忽略一些重要情节画面的拍摄,这都会或多或少融入摄影体验中。而这些客观方面,往往会干扰了新闻的"客观性"和"真实性"。这对于电视新闻工作者来说,学习认识新闻拍摄技巧,认识人们观看体验和视觉观看特点,学习掌握拍摄技巧是每个新闻工作者胜任工作的重要前提。 相似文献
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随着知识经济的到来和高技术的迅猛发展,我军在追赶军事现代化的大潮中,不断取得新的进展,迈上新的高度。军事训练手段的更新、军事高科技的广泛应用和武器装备的现代化,给军事摄影带来了新的机遇和挑战。如何应对挑战,跟上时代发展的步伐,给部队军事摄影工作提出了一个崭新的课题。 相似文献
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本文从新闻摄影与新闻摄影赛事出发,对改革开放后国内的新闻摄影赛事进行了相应梳理和归纳,对当代中国新闻摄影赛事与中国新闻摄影的发展进行了有益的探讨和研究。 相似文献
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个人电脑的大量普及和网络时代的来临,造成了一个影像不得不数字化的客观环境。以往用扫描仪将底片或照片数字化的过程,在讲究时间、效率的数字化社会中显得步调缓慢。对专业摄影来说是如此,对普通用户来说也是如此,摄影在数字化的潮流中面临的不仅是工具改变的问题,整个大环境的生态在电脑科技的影响下也早已进入了数字时代。 相似文献
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沙飞是我军第一位随军新闻摄影记者。作为中国摄影史上划时代的人物,沙飞以年仅38岁的生命,留下了1221幅照片,《鲁迅与青年版画家在一起》《白求恩大夫的工作生活情态》《古长城的战斗》等,以生动而真实的画面,为中华民族留下了最珍贵的历史瞬间。本文对沙飞在抗日战争时期的新闻摄影实践和摄影思想做一个梳理。 相似文献
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本文主要针对新闻摄影教育在我国新闻摄影事业发展过程中面临的一些问题,着重从摄影教育理念,师资力量的匮乏,教学内容单一,实践教学滞后几方面进行阐述与分析。 相似文献