关于政策后续性评价的一些思考

政策修正和废止下的评价;政策的后续性评价及其一些指导原则;多重利益相关者的参与;环境变化中的政策目标的多元化;效率和政治价值的兼顾以及政策评价中的透明;政策评价的效率和价值分析法。     

政策、公共政策、教育政策的内涵及其逻辑关系分析

政策、公共政策、教育政策一脉相承,既有联系,又有区别。政策是组织或个人为未来的目标任务制定的一种计划、纲领、准则,公共政策是一个国家或政党为每一个时期的目标、任务制定出来的纲领性、计划性、指导性的行为准则和规范,教育政策则是一个国家或政党根据一定历史时期的教育目标和任务制定出来的,用来调整人们社会关系和教育关系的某种持续性、纲领性、计划性、指导性的行动纲领和行为准则。     

教育政策模型的比较研究--政策主体和政策环境的视角

本文从政策系统要素出发,选取政策主体和政策环境两个视角,对国外具有代表性的几种教育政策模型进行了分类,探讨了政策主体视角的政策目标特征和政策主体所具备的条件,政策环境视角的教育政策输出和教育政策过程.     

Policy and Perspective

Abstract

An experiment to determine what effect students’ perceptions of (1) the social role of a video-taped speaker and (2) the speaker’s personal experiences with drugs had on (a) their recall of drug information presented and (b) their opinions and attitudes about drugs, Three hundred eighth grade students were randomly assigned to 15 groups and viewed the same video-taped talk about drugs. Different introduc tions were used to ascribe to the video-taped speaker social roles and experiences with drugs. Analysis of variance yielded results, significant at the .05 level, for the treatment dimension, ascribed social role of the presenter, on student recall of drug information. In addition, the interaction of the ascribed social role of the speaker and his ascribed experience with drugs contributed to significant differences in student recall of drug information. Sex of the respondent was found to have a significant effect on students’ scores on the Drug Opinion and Attitude Test.     

规范与变通——国家独立学院政策在浙江省的实施案例研究

对政策执行过程中政策实施结果与政策目标不一致的现象的研究,已经成为政策科学研究的重要议题之一.而如何更好地呈现并解释这一现象,则是众多研究者努力的方向所在.本文以2003-2008年教育部出台的独立学院政策为例,选取国内较早发展民办二级学院的浙江省为研究对象,对独立学院政策在省级层次的实施情况进行描述和分析.首先,本文梳理了浙江省民办二级学院发展情况,总结了这些二级学院办学模式的基本特征;其次,本文简要分析了独立学院政策的两个主要目标及三个规范性的政策要求,在此基础上对浙江省相关政策参与者落实这三个规范性政策要求的基本情况进行描述;最后,本文试图对政策变通的相关理论进行简要探讨.     

免补结合:免除学杂费政策的现实诉求

免除义务教育阶段学生学杂费主要指政府按照义务教育阶段学校"一费制"中杂费标准拨付公用经费,这对学生而言是"免"(免的是以学杂费名义按照一定标准收取的费用).     

试论政策执行中的政策认同

政策认同在政策执行过程中具有极为重要的作用,政策认同障碍是导致政策规避的重要心理原因.要强化政策对象对政策的认同和支持,顺利实现政策目标,就必须加强政策教化,注重沟通,协调利益,奖惩相济,改进与政策对象的互动方式,充分发挥政策对象在政策执行中的积极性.     

报应主义与刑事政策

只有将刑罚目的奠基于报应主义为基础的功利主义之上，现代刑法才真正有可能不仅成为保护人民的大宪章，而且成为保护犯罪人的大宪章。报应主义一经脱胎于原始的报复便与其分道扬镳，它以意志自由为立论前提、道义责任为归责基础。主张罪刑均衡，彰显公正、人权、秩序之现代文明社会三大价值。虽然单纯的报应并不足以解释刑罚的目的，与预防相结合才是其真正归宿，但是报应优先、兼顾功利的一体化思想应当成为我们坚定的立场并贯穿于死刑、刑罚个别化和“严打”等诸多刑事政策的考量之中。     

政策

地震重灾区困难生特别资助政策实施;国家撤销专科层次中西医结合专业设置