浅议Web2．0环境下公共图书馆的远程服务

文章从web2．0对公共图书馆的影响入手,对公共图书馆在web2．0环境下远程服务的服务内容、服务手段和方式进行了探讨。     

Web2.0对数字图书馆服务创新的启示

通过多年发展，我国现有的数字图书馆在文献获取方面取得巨大成就。可是，数字图书馆所提供的服务大多以文献检索和传递为主。这体现的是以资源为中心为用户服务的理念随着互联网由web1．0向web2．0的转变，信息的生产、组织与传播方式随之改变，用户利用信息的行为也与以往不尽相同本文分析了现存数字图书馆服务的一些局限性，简介了web2．0的舍义与应用，并提出数字图书馆可以引入web2．0应用来创新用户服务——体现以用户为中心为用户服务的理念。     

高校图书馆2．O服务模式的构建

分析了图书馆2．0的背景和发展现状,从信息资源、网络技术、人力资源和服务平台等方面论述了图书馆2．0服务模式的构成四要素,从服务平台的设计、搜索引擎的功能、学科专业讨论区的设计、RSS功能和用户My library的建立等6个方面探讨了高校图书馆2．O服务模式的构建。     

关于Web2．0影响下数字图书馆发展的思考

随着信息环境进入Web2．0,网络及用户行为产生了巨大变化,人们不得不对数字图书馆将来的发展进行思考。文章认为,未来的数字图书馆将会走进家庭,嵌入社会,会加快与其它机构合作的步伐,会树立权威服务的意识,会注重以用户为中心和坚持文化和教育职能。     

Web2．0环境下图书馆个性化信息服务与用户的良性互动

Web2．0环境下图书馆个性化信息服务是基于用户研究的一种具有针对性的信息服务．它能使图书馆的信息服务系统得到很大的改善。但由于基于网络技术平台的用户研究方式必然涉及到用户个人信息权尤其是个人隐私权保护的问题,因而,平衡个性化信息服务与用户隐私权保护的关系,实现个性化服务与用户之间的良性互动,是当代图书馆信息服务的一项重要内容。     

华北地区高校图书馆网络互动服务调查研究

Web2．0的出现和广泛使用,使网络互动的概念深入人心,对图书馆网络互动服务的研究逐渐引起了学者们的关注。以华北地区高校图书馆网络互动服务为研究对象,对高校图书馆网络互动平台的搭建情况和网络互动服务项目开展现况进行调查。华北地区高校图书馆网络互动服务发展不均衡,北京和天津市高校图书馆网站建设水平和互动服务开展情况较好,OPAC服务和参考咨询服务是最为普遍的互动服务项目。高校图书馆需从平台建设、深化互动服务功能、人员队伍等方面切实提高网络互动服务的质量与水平。     

Web2．0、Lib2．0与高校图书馆

本文简述了Web2．0的概念、发展及其技术和基于Web2．0的图书馆2．0的诞生。分析了Web2．0各种技术在高校图书馆中的应用,探讨了Lib2．0在高校图书馆中的应用前景,研究结果表明Lib2．0给高校图书馆带来了新的发展机遇,给图书馆人带来了新的挑战,它的产生给高校图书馆的服务模式带来了根本性的转变。     

Web2．0对图书馆信息服务的影响

介绍了Web2．0的概念、核心模式（corepattern），阐述了图书馆应用Web2.0的必要性，并对目前Web2．0应用于图书馆信息服务进行综述。     

浅谈高校图书馆网站中Lib2．0的体现

Lib2．0关注理念、技术和广大用户的参与,以不断促进服务的创新。当前高校图书馆网站存在很多不足的地方,为了顺应Lib2．0的理念,高校图书馆需要从多方面考虑,通过相关技术,来提升服务质量以及图书馆人员的工作效率。     

图书馆引入、实施Wiki的障碍分析

以图书馆为例,根据对37个图书馆Wiki应用调研的情况和部分建站者访谈的结果,以及将图书馆领域的Wiki与维基百科对比分析的结果,总结了目前图书馆引入Wiki及实施所存在的社会、认知、技术和文化4个方面的障碍。     

图书馆用户的个性化服务工具需求实证研究

文章采用问卷调查的方式分析研究了图书馆用户对个性化服务工具的需求及影响因素,根据研究结果提出了图书馆个性化服务工具开发和利用的四条建议.     

LIB2．0下的数字图书馆服务模式研究

Lib2．0是能够让图书馆快速反应市场需求的一种新的运作模式。论述了Lib2．0的特征、内容、原则,在网络知识社区构建和构建学科知识服务平台等应用创新方面进行了研究,并对存在的一些问题进行了探讨。     

基于Alexa的网络个人数字图书馆发展问题研究

我国图书馆事业正处于由传统Lib1.0向Web2.0环境下的Lib2.0发展的关键时期,网络个人数字图书馆作为Lib2.0读者服务的一种重要形式越来越受到人们的关注。文章基于当前国内典型的网络个人数字图书馆站点Alexa网站的排名及流量统计数据分析,探讨了我国网络个人数字图书馆的发展现状及存在的主要问题,并针对性的提出了促进网络个人数字图书馆事业发展的几点建议。研究结果表明:互联网用户对网络个人数字图书馆服务模式及服务理念的认知程度普遍偏低是造成其难以拥有大量忠诚、稳定用户并限制其快速发展的主要原因。广泛宣传,增加反向链接数量;不断完善服务平台,满足主流用户需求;建立完善的激励机制,鼓励用户参与贡献成为促进网络个人数字图书馆事业快速发展的措施。     

Lib2．0环境下信息服务的创新与思考

本文通过对Web2．0和Lib2．0的含义简介,指出在Lib2．0的发展过程中图书馆服务理念的变化,并对Lib2．0时期的信息服务内容的创新进行了研究与探讨,最后提出在图书馆信息服务中需要注意的问题。     

数字图书馆2.0服务体系设计与后控管理

数字图书馆2.0服务体系包括用户中心、文献信息服务、虚拟参考咨询服务、学习中心和网络社区5个模块,分别起到用户信息管理、文献检索与获取、问题咨询与解答、信息素养能力培养与人际交流的作用。同时工作人员要积极参与,做好后控管理措施。     

大学图书馆Lib2.0信息服务方式的调查与研究

伴随着Web2.0的兴起,图书馆界积极探索其在图书馆服务中的应用,产生了Lib2.0。本文以华北与华东地区的六省及直辖市共计171所大学图书馆作为网络调查的对象,通过分析归纳总结了Web2.0技术在大学图书馆的应用情况、主要信息服务方式及其在大学图书馆得以推广使用的优势所在,展望了Lib2.0服务在大学图书馆中的发展。     

Web2.0技术主导的数字图书馆人文服务体系

Web2.0时代为数字图书馆发展提供了契机,抓住这一机遇,以Web2.0技术为主导构建数字图书馆人文化服务体系,是数字图书馆良性发展的必然选择.该体系包括用户中心、文献信息服务、虚拟参考咨询服务、学习中心和网络社区五个模块,这五个模块是相互联系的整体.分别起到用户信息管理、文献检索与获取、问题咨询与解答、信息素养能力培养与人际交流的作用.     

长尾理论和图书馆服务的变革

文章分析了信息服务领域中传统二八定律向现代长尾分布转变的驱动力,并通过实际数据的统计分析,证明信息服务领域中的长尾分布已经出现.作者认为,实现图书馆信息服务向长尾方向变革,首先是树立以用户为中心的服务理念,其次是提高长尾分布的驱动力.集中分布仍然是信息服务今后相当长一段时间内的主流,但其集中的程度在不断地减少,分布的重心正逐渐地向长尾方向移动.     

泛在知识环境与数字图书馆的危机管理

Web2.0的信息自组织功能与序化机制促进了知识网络的形成,加快了泛在知识环境的产生,这就使基于资源网络的数字图书馆面临着新的生存危机.根据泛在知识环境的产生机制和发展特征要求,可以对数字图书馆系统进行危机分析和管理,即在发展管理的原则上重新定位数字图书馆的功能效用和建设机制,在发展管理的策略上建立有机融合泛在知识空间的数字图书馆知识网格体系结构,构建适应泛在知识环境的虚拟数字图书馆并具体落实数字图书馆的知识泛在机制,从而打破数字图书馆原有的内在局限,为可持续发展提供新的生长点.     

图书馆2.0下开展掘客信息服务

图书馆2.0为信息服务带来新的契机.本文简要介绍了掘客的概念及其主要特点,并提出了利用掘客技术加强网站建设,弥补图书馆传统信息服务过程中的一些不足.