谈舞蹈教学中如何指导学生有效完成舞蹈创编

舞蹈动作的创编,是舞蹈创编课的中心环节,同时是教学中学生感觉最为棘手的部分。从舞蹈动作的产生来源、组合方式及美化发展进行了详细阐述,使学生对舞蹈动作的创编不再畏惧、无策,也避免了抄袭、老套等问题的出现,力争为师范专业学生今后的学习和实践提供帮助。     

运动技术动作的有效教学

在对运动技术动作的有效教学进行了几年的实践、研究与探索,我初步摸索出了“帮助学生建立清晰技术动作表象;引导学生理解、掌握技术动作要领;指导学生自主学练掌握技术动作”的教学方法。取得了既使学生快速有效掌握技术动作、提高身体素质,又使学生的自主学习能力、心理健康水平、交往能力和团结、合作精神得到很好的提高和培养的教学效果,较好地解决了有效进行技术动作教学的问题。     

叙事视野中的《现实一种》动作研究

动作是一种主体客观化的可见行为.动作依据主题的意识程度介入来划分可分为两种:有意识动作,无意识动作.有意识动作具备目的性,受意识控制,强调动作的效果性,即有效性.这种效果是可预期的,可预测的.此类动作多与效率表达相联系.有意识动作和无意识动作的交织让生活充满了跌宕起伏.在<现实一种>中,我们可以看见大量动作的存在.论文将试图按照动作及动作背后的意义进行论述.     

体育舞蹈伦巴舞成套动作编排研究

文章在总结多年学习和实践经验的基础上,对我国体育舞蹈拉丁舞在成套动作编排方面所存在问题及其现状进行了分析,并提出了进行伦巴舞成套动作编排时所要考虑的问题以及编排的方法。     

雅典奥运会后世界双杠整套动作发展趋势的研究

以3届世锦赛和雅典奥运会为资料，对世界双杠整套动作的发展趋势进行了研究．结果表明：经屈体和直体悬垂类动作已经成为当今D组以上动作的主流；动作结构主要表现为体能型和技术型两种风格；运动员完成动作的能力和质量，尤其是下法落地稳定性有很大的提高，也是取胜的关键因素之一．     

关于动作技能学习过程中记忆问题的思考

通过对动作技能的保持特点、动作技能在大脑皮层的表征方式以及动作技能内隐记忆三个问题的探讨，阐述了动作技能学习过程中记忆问题的若干规律。     

大肌肉动作发展量表(TGMD-2)在学前儿童中的验证性因素分析

研究目的:本研究通过粗大动作发展量表(TGMD-2)测试学前儿童基本动作技能发展,验证量表在学前儿童中使用的信效度。研究方法:通过实验法测试学前儿童粗大动作发展水平,采用数理统计法对数据进行分析处理。研究结果:粗大动作量表(TGMD-2)在本研究中表现出较好的信效度,其中身体移动技能分值较高,物体操作技能分值较低,年龄组与性别不同呈现得分差异。结论:TGMD-2量表基本适合国内学前儿童粗大动作发展测试;测试总分与发达国家相比偏低,物体操作技能测试结果优于身体移动技能;相比较女童,男童表现出更高的粗大动作发展水平与更熟练的基本动作技能;大龄组粗大动作水平明显高于小龄组。建议:后续研究应扩大样本选取的范围,采用分层抽样的方法进行更为深入细致的研究;建议对不同身体发育水平及动作发展有障碍的学前儿童采用粗大动作量表的测试指标进行针对性实验,验证干预效果;本次研究对量表的组成信度、收敛效度及区别效度进行了验证性分析,建议在后续研究中对评分者信度及量表的建构效度进行验证。     

试析动作学习理论模式的演变

一、刺激－反应：动作学习理论的萌生 动作技能学习的早期研究的理论定位,大多数都是行为主义,２０世纪４０、５０年代和６０年代的大部分时间,动作学习领域的研究都集中在Ｓ－Ｒ理论所及的问题。 早期的动作学习理论认为,动作学习就是学习者外部动作行为在外部影响作用下的变化过程;动作学习的结果就是形成快速、准确的动作行为习惯;这种学习效果取决于外部影响作用于动作反应的次数与质量;动作技能形成后用于完成新的任务,就是动作行为习惯的泛化。运用时的动作任务与学习时的动作任务越相似,运用起来就越容易、越有效。 在行为…     

女子高低杠动作发展趋势的研究

以参加37届世界体操锦标赛高低杠比赛的运动员为研究对象，结合36届世界体操锦标赛的资料对当代高低杠整套动作的发展趋势、从杠上转体和飞行动作、换杠和下法动作及其完成质量等方面进行了综合考察，并对我国高低杠逐年失利和衰败的原因做了简要分析．     

单杠教材——翻上成支撑教学方法实验与研究

一、问题的提出翻上成支撑动作是体操项目中单杠的基本上法之一,是《体育与健康》新课程教材的学习内容。由于体操教学的特点,该动作改变了人的正常体位,对学生的空间知觉、时间知觉、运动知觉、力量素质和协调能力均有较高的要求,加之有一定的危险性,教学有一定的难度。为了使学生尽快正确掌握单杠翻上成支撑动作技术,增强学生身体素质,收到良好的教学效果,有必要对该动作技术的教学方法进行探讨研究。二、实验对象与方法     

A heuristic method for solving triangle packing problem

INTRODUCTION Most packing problems (Dowsland and Dow-sland, 1992) are NP-hard (Garey and Johnson, 1979); among which are bin-packing, floorplan, rectangle packing, packing a set of circles into a large circle or square, non-rectangular packing problems and so on (Li and Milenkovic, 1995; Liang et al., 2002; Lip-nitskii, 2002; Milenkovic and Daniels, 1996; Milenk-ovic et al., 1991; Osogami and Okano, 2003; Wang, 2002). Some of these such as bin-packing problem and rectangle packing p…     

4种VLSI标准单元初始布局生成算法及其比较

由于超大规模集成电路（VLSI）标准单元布局问题的高度复杂性,选择适当的初始布局生成算法成为能否在合理的运行时间内获得高质量布局结果的关键因素之一.首先介绍了VLSI标准单元布局问题和优化目标的数学模型.在此数学模型的基础上,给出了4种标准单元初始布局生成算法基本思想及其详细的步骤.对这4种初始布局算法在标准测试例子上的实验结果进行比较,分析它们作为启发式算法初始种群的有效性.     

美国智障人士社会融合研究

文章系统地介绍了美国智障人士安置的历史发展过程与现状,介绍了与智障人士融合安置有关的法规政策,呈现了智障人士安置由隔离逐渐走向融合的过程。同时,分别以生活安置和就业安置为线索,阐述了智障人士安置的基本模式,并着重介绍了支持性就业的发展及所面临的问题。     

Enhancing the work placement experience of international students: towards a support framework

This article reports the findings from an institutional case study into the work placement experience of undergraduate international students studying at a UK-based university. Given the centrality and importance of the employability and internationalisation agendas in higher education, little published literature considers both and how they impact upon the work placement experience of international students. With past increases in international student recruitment numbers and the drive for students, regardless of their nationality, to gain work experience, there is a need for institutions to better understand work placement from the international students’ perspective. Findings revealed that challenges exist in finding and securing work placement, with critical themes emerging to include placement information, visa rules, culture differences, prior work experience, academic preparation for placement and academic writing ability. A support framework is proposed to assist institutions to consider how they could align their practices to meet international students’ work placement and employability needs.     

浅谈标枪落点的裁判问题

本文运用力学方法分析标枪的落点便于标枪落点裁判掌握,为标枪比赛与教学训练提供科学的落点理论依据。     

我国私募基金立法现状及展望

随着经济社会发展,我国居民财富快速增长,在此宏观背景下,私募基金发展迅速。但是与此不相协调的是,我国私募基金立法工作远远滞后于私募基金实践,立法数量少、层次低且不成体系,导致目前私募基金处于尴尬的法律灰色地带,严重制约了私募基金的健康发展。展望未来,私募基金必然成为居民理财的一大重要选择,因此应尽快制定私募基金法,从法律上确认私募基金的合法地位,规范私募基金的操作流程,加强对私募基金的监管。     

“地下私募基金”合法化问题探析

我国7000亿元的“地下私募基金”，如果不用法律将其加以规范，将对我国广大投资的利益和金融市场的稳定带来严重的潜在威胁，甚至可能妨害我国经济发展和社会稳定；“地下私募基金”的合法化顺应了我国金融市场进一步开放的趋势。但是，“地下私募基金”合法化问题是一个系统工程，必须注重效率，保护投资利益和维护市场稳定，尤其要有超前意识，以满足我国金融市场快速发展的要求，为未来的发展留下足够空间。     

植入式广告的起源与发展过程研究

植入式广告作为传媒和营销界的新宠,虽然进入国内时间不长,但它的历史却源远流长。该文追溯了植入式广告的起源,分析了国外和国内植入式广告发展过程。     

No regrets? Measuring the career benefits of a psychology placement year

We report an analysis of whether a psychology placement provides significant benefit to graduates’ careers. Destination of Leavers from Higher Education (DLHE) survey data six months post‐graduation suggested that placement programme graduates across the university are significantly more likely to be (1) in work and (2) in graduate‐level jobs. For psychology, the association between graduates’ placement status and employment status at the same time was not significant overall. However, when analyses were split by degree classification obtained, it was shown that amongst those graduates with 2.1 degrees reporting themselves as working, more placement vs. non‐placement programme graduates had obtained graduate‐level jobs (63% vs. 33%). In 2.2 classified graduates there was no significant association. This pattern persisted in the data from a survey of psychology alumni (from 18 months to six and a half years post‐graduation). Psychology placement programme alumni were also more satisfied with their careers. Although placement graduates earned marginally more, this difference did not reach statistical significance. This study was therefore able to show some measurable and persistent effects of a psychology placement year, although whether the benefits can be claimed to outweigh the costs is inconclusive. Limitations and implications of the study are discussed.     

信息化和娱乐化背景下的植入式广告载体分类

植入式广告需要载体,依附于载体,与载体相融合。植入式广告所应用的范围几乎囊括了所有的媒体形式,主要有以下几类：电影、电视、文学作品、新闻报道、歌曲、游戏、实际场景等七种。