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辛勤的耕耘丰硕的成果──浙江省成人教育采访记本刊记者李兴洲茫茫浙江大地,物华天宝;诚诚浙江人民,勤劳善良。秋末冬初,南下浙江巡礼,别有一番感受。古时誉传“上有天堂,下有苏杭”,身临其境,实有同感。浙江省山清水秀,物阜民渠,钱塘江纵贯东西,大运河通连南... 相似文献
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古城南昌寓“昌盛”之意,物华天宝,人杰地灵,素有重教好学之风。城之东部,艾溪湖畔,镶嵌着一颗璀璨的明珠——江教附中。 相似文献
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《小学生之友(智力探索版)》2007,(5)
亲爱的小读者,自古,江西就有"物华天宝,人杰地灵"的美誉,今天的红土地更是以火热的建设速度、优越的生态资源而扬名中国。作为江西人,我们很有必要了解家乡、热爱家乡,进而建设家乡。 相似文献
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《中学政史地(高三)》2010,(4)
婺源是一个山明水秀的地方。它位于江西省东北部,与安徽、浙江两省交界,刚巧处于黄山、庐山、三清山和景德镇旅游金三角区域。婺源历史悠久、物华天宝,素有书乡、茶乡、山乡、水乡之称,是中国著名哲学家、教育家朱熹 相似文献
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何军 《中国小学语文教学论坛》2001,(6)
一、稽古引典 1.物华天宝……陈蕃之榻:引西晋张华夜观天象和东汉陈蕃专门准备一榻接待徐禾犀的故事证明此地“物华天宝”、“人杰地灵”。 2.睢园绿竹:睢园即西汉梁孝王刘武的睢阳兔园,园内多竹,刘武经常和他的宾客在其中宴饮作赋。引睢园的故事在于将历史名园类比当时的滕王阁及其宴会。 3.邺水朱华……临川之笔:邺是曹操作魏王时的都城,这里借指曹氏父子,他们都是诗人,又敬重文学之士。朱华即莲花,曹植有“朱华冒绿池”的诗句,彭泽指代的是陶渊明,他不但爱饮酒,而且他的诗中无不含酒,可称得上是个“酒”诗人。… 相似文献
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西湖区是南昌市l中心城区之一,有着2200多年历史,是物华天宝、人杰地灵的古老城区。2004年南昌市老城区区划调整后,西湖区所辖面积34.8平方公里,常住人12144.16万,辖1个镇10个街道办事处,设13个行政村101个社区。 相似文献
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课标要求:“各地区都蕴藏着丰富的自然、社会、人文等多种语文课程资源.要有强烈的资源意识,去努力开拓。积极利用。“两汉文化看徐州”,而沛县是两汉文化的源头。两千年来,汉文化的积淀和发扬,使这里物华天宝, 相似文献
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南雄市位于粤北,此地物华天宝,人杰地灵,人之气厚重,重教之风源远流长。2002年南雄市开展教育人事制度改革以来,全市教育水平得到了整体提升。前不久,我们来到南雄,就南雄教育的有关问题采访了南雄市教育局局长陈仁麟同志。 相似文献
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坐落在碧山涢水间的古城安陆,物华天宝,钟灵毓秀,哺育了无数雄才俊杰。唐代大诗人李白曾在此隐居十年,留下了“问余何意栖碧山,笑而不答心自闲。桃花流水禽然去,别有天地非人间”的千古名句。 相似文献
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山东诸城——上古明君舜帝的故里,中国“孝文化”之乡。“至今东武遗风在,十万人家尽读书”的浓厚文化氛围。使得诸城自古以来人杰地灵、物华天宝。以“科技教育”为办学特色的诸城市密州路学校,就坐落在这方具有悠久历史文化底蕴的热土上。 相似文献