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坚持以人为本,科学构建高校教师评价体系 总被引:1,自引:0,他引:1
谢晓晖 《徐州教育学院学报》2008,23(2)
建立一个符合中国高校特点的教师评价体系,坚持以人为本,科学测评是关键。当前高校教师评价工作存在着测评意义不明确、测评效果不明显、测评方案不实施、测评措施不科学等问题。高校教师测评要坚持以人为本,坚持科学性、可操作性、有效性的原则,选择科学、合理的评价主体,以发展性评价为主,以奖惩性评价为辅。高校教师评价体系的构建要根据法规体现公正,要突出效率兼顾公平,要坚持和谐体现以人为本。 相似文献
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凡是认识何海滨的人都知道,不谈钓鱼时,他的话不是很多:不钓鱼的时候,他似乎是个不爱动的人。要是让他和你说说钓鱼的那些事,他能说上个三天三夜,跟你没完没了。你要在钓场上看他那动作,流畅地让你眼花缭乱,那股杀气和霸气,与平时是截然不同。用他自己的话来概括,“做人要和气,钓鱼要霸气。” 相似文献
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我国体育科研已具备一定的物质基础,但存在着仪器设备重复购置,先进仪器设备少,利用率不高等问题。要加强对现有仪器设备的管理,要加强宏观协调,要建立和完善体育科学中心,要根据本地区具体情况突出重点,办出特色。 相似文献
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马屹 《西安体育学院学报》2002,19(4):87-99
掷标枪是一项速度力量性项目 ,其技术重点是要解决好助跑与最后用力的衔接 ,充分利用助跑优势 ,保证器械运行的速度不下降 ,其力学特性就是要运用身体各个环节的协调动作 ,使拉紧的肌肉群不松驰 ,发挥出最大旋转力矩的作用 相似文献
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(接上期) (四)腹式呼吸注意事项 1 呼吸的深度和频率一定要因人而异,呼吸时应自然、均匀、平缓,不故意憋气,不用力,不疲劳,不可有一丝一毫的勉强. 2 对于初学"三一二"的人来讲,要量力而行,不要有意同别人攀比,因为每个人的身体条件和状况不同,性别不同,日常呼吸的次数会有很大区别. 相似文献
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谁不渴望宁静自在?为此,有人退隐山林,深居简出,行踪无迹。实际上,这是不管用的,是凡夫俗子所为。要想体验到宁静,不需要退隐到自然界的某个地方,而是要退隐到我们自己的心灵深处,反思自身的存在,过滤无渭的杂念,这样很快就会体验到宁静安适。反之,若只是带着一颗内存杂乱无章的心灵, 相似文献
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一个运动员的心理素质,尤其是意志品格如何,不仅要在取得胜利的时候表现出来,而且要在遇到困难和挫折的时候——成绩不理想、不稳定、失败,或者发生意外事故,等等——能够经得起磨炼和考验。 相似文献
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如今太极拳似乎可分两类:仙人太极拳、凡人太极拳。仙人太极拳当然好,"罗曼蒂克"地在云端里打,且不动手,神妙极了。但凡人太极拳是要在地上打的,也是要动手的。笔者功浅学薄,欲思辨一下这个动手不动手的问题,如有不当,敬请指正。 相似文献
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