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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 912 毫秒
1.
根据日本学者的一份调查显示,与日本、韩国和越南相比,中国城市青少年的零花钱绝对金额最多。让人担忧的是,中国同龄孩子间零花钱的差额过大,父母给孩子零花钱较为随意,孩子对零花钱的支配权也偏小。日本学者表示,按比例而言,中国孩子的零花钱绝对额最高,“在我们调查的一个中国家庭中,读初一的中学生一个月零花钱达到400~500元,而据他母亲讲,这个数额在班级上并非最多”。按照实际购买力换算,这相当于日韩孩子家庭零花钱平均水平的2倍甚至3倍。中国孩子零花钱数额差距大在描述中国青少年的零花钱状况时,日本学者用了“不安定”这个词语来…  相似文献   

2.
晓宇 《家长》2008,(12):7-9
不同的孩子对零花钱的处理方式,是不一样的,有的孩子一拿到零花钱,就去买自己喜欢的玩具或食物,有的孩子则一分钱也舍不得花,把零花钱全部放进自己的存钱罐里。按照对零花钱的处理方式,可以把孩子分为"海狸鼠"型、"霸王龙"型、"孔雀"型。对于不同类型的孩子,父母可以采取不同的办法,使孩子形成好的理财习惯。  相似文献   

3.
1 教孩子认识钱币。家长从小就要让孩子知道,我们日常所需的物品是用钱买来的,让孩子认识各种面额的钱币,让孩子从小对金钱有客观的认识。2 教孩子学会节约。父母要让孩子了解,每一分钱都是父母辛苦挣来的,一定要珍惜。在花钱的时候一定要考虑清楚哪些该买,哪些不该买,让孩子养成勤俭节约的生活观念。3 让孩子合理使用零花钱。孩子稍大一点时,父母可考虑给他一些零花钱,数目跟同龄人的大致相当,孩子享有零花钱的自主权。父母可以让孩子设立一个“账本”,记录每天都买了些什么。一段时期后,让孩子统计一下,在哪个方面花钱较多。…  相似文献   

4.
(上接本刊2008年第9期)三、高中生的零花钱调查发现,父母是中国高中生零花钱的主要来源,他们给孩子零花钱最普遍、最随意。定期给孩子零花钱的父母日本最多,  相似文献   

5.
常常遇到这样的孩子,在学校里样样都能干,可一回到家里双手一插俨然象个小皇帝。家中的事儿一点不做不说,即使父母生病、下岗在家也毫不动心、,零花钱不能少;即使选择工作还得考虑他的面子,如果父母不小心在同学面前露了馅,还会毫不讲理的向父母发难。不愿承担家庭责任,不体谅父母已成为当今许多孩子发展中的痼疾,很难设想这样的孩子会给父母的晚年带来多少欢乐。  相似文献   

6.
风儿 《中华家教》2014,(Z1):28-29
10岁,同龄的孩子在父母的怀里撒娇,而他已在家里做家务活挣零花钱;14岁,同龄的孩子备战中考,他已在课余时间摆地摊卖孔明灯"捞到"人生的第一桶金;去年,罗敬宇19岁,同龄的孩子在父母的陪伴下到大学报到,他则手拿湖北大学录取通知书,坐拥8个实体店、3家网店,公司年销售额达1500万元。在父母的"纵容"和支持下,九零后的他,在短短4年的时间里,品味了创业的艰辛,也享受了学业与事业齐头并进的甜蜜。小小少年郎,自己干活挣钱花罗敬宇是湖北十堰市人,父亲经营着自己的一份事业,母亲在当地的一所小学工作。也许是受到父亲的影响,罗敬宇从小就爱看一些经商之道的书,梦想着自己有一天能成为像马云、俞敏洪那样的创业名流。梦想一旦生根就要发芽,而罗敬宇父母对他"独立意识"的培养也起到了推波助澜的作用。在  相似文献   

7.
许多父母都会给孩子一些零花钱,但如何对待这个问题,却不可盲目从事。孩子的零花钱,是家庭收入的一部分。父母如何指导孩子使用这  相似文献   

8.
生活案例:小强是个聪明的孩子,父母一直精心培养他。小强也很争气,上一年级就当上了三好学生。不过,后来小强的姥姥来了,在女儿家住下。姥姥就这么一个小外孙,就把他当成心肝宝贝。她看孩子每天写字、念书很累,就让孩子看电视,还不让孩子的父母管。她有时看女儿、女婿舍不得给孩子零花钱,就偷偷地五元十元地往孩子手上塞钱。  相似文献   

9.
孩子的零花钱应该怎样给呢?我要是给了零花钱他就会乱买东西,不给就偷着拿,怎么办?已经教育过多次了,不好控制。孩子小的时候拿家长的钱,大了会不会偷钱呢?蔡建新:现在我们的生活水平提高了,很多父母会给孩子一些零花钱,甚至把春节的压岁钱、让孩子买东西剩下的零钱、公交卡充值的费用、餐费等等都交给孩子自己支配。有的家长认为  相似文献   

10.
"零花钱"顾名思义就是给你零用的,你可以买吃的、玩的、用的,随你高兴,真羡慕有"零花钱"的孩子。但要想将零花钱使用得更有意义,就会收获一份心灵上的享受。但是,现在的孩子们,父母给的血汗钱孩子怎么用,用哪去了?恐怕思考过的学生不多,通过调查发现,很多学生有不良的消费行为,在日常生活中缺少艰苦朴素的精神、节约的意识,盲目从众、攀比成风、浪费严重。你可以将零花钱积攒起来在父亲节、母亲节给他们买个小礼物,牢记"树欲静而风不止,子欲养而亲不待。"那么,作为班主任应该如何指导孩子正确使用零花钱呢?  相似文献   

11.
王萍 《辽宁教育》2023,(4):91-92
<正>那架纸飞机摆在我家书橱里最醒目的位置上,虽然已经泛黄,但依旧神气十足。我用指尖轻轻摩挲它漂亮的机身,嘴角不由自主地翘起来,思绪也被拉回到五年前。“啪!”一声清脆的响声。我写完板书后回头,一只纸飞机刚好砸中我的眼镜。霎时间,全班哄堂大笑。我一脸错愕地站在讲台上,又羞又愤。又是他,小翔。小翔是刚转来的插班生,父母在外省创业,他跟随爷爷奶奶留在县城里的中学读书。据小翔的爷爷说,小翔的父母工作特别忙碌,孩子只有在春节时才能与父母短暂团聚。父母出于愧疚,便在零花钱方面最大限度满足孩子的要求。小翔特别爱玩网络游戏,父母给的零花钱几乎都被他用来升级游戏装备了,他也因此迅速在班里积聚了一批“小迷弟”。课后,他总像领袖般地被簇拥着,  相似文献   

12.
焦燕 《宁夏教育》2013,(12):71-71
随着我国社会经济的快速发展,如今不少家庭都比过去富裕了,父母再不想像自己当年那样清苦,亏了孩子。父母关爱孩子,适当给些零花钱,无可非议,也是孩子需要的。但是,有些父母攀高消费,以钱示爱,过分娇宠孩子,发展下去是十分有害和危险的。全国大中小城市中有90%以上的孩子拥有零花钱和压岁钱,他们每月每人平均可以从父母、爷爷、奶奶和家属那里得到80元以上的零花钱,而每年春节得到的压岁钱则高达上千元。  相似文献   

13.
立行 《家长》2011,(11):33-34
很多父母大概都有过这样的经历:孩子在公交车上或商场等公共场所,连哭带闹地提出一些要求。父母本来不想满足他,但如果孩子不停地哭闹,会吸引周围人的目光,而父母又不愿意在众目睽睽之下呵斥、管教孩子,结果往往不得不答应孩子的不合理要求。  相似文献   

14.
海鹏 《家长》2008,(12):9-10
如今,许多家长都给孩子零花钱,而且零花钱的数额在不断攀升。零花钱多了,如果放任不管,不但造成浪费,而且可能助长孩子花钱大手大脚的不良习惯。孩子在一天天长大,家长不能什么事都替他做。家长要借助给孩子零花钱这一契机,教孩子打理好自己的零花钱,让孩子掌握基本的理财技能。  相似文献   

15.
从爸爸下岗的那一天起,爸爸妈妈就再没给过米羊零花钱。米羊在他们面前也从来不提零花钱的事。其实,就算他们还像从前那样给他零花钱,米羊也不会要的。闳为,米羊知道家里的经济条件已经大不如从前了,替父母分担一份责任这个道理米羊是懂的:  相似文献   

16.
《青年教师》2007,(8):39-39
一、从零花钱的使用开始教孩子使用零花钱是让孩子学会如何预算、节约和自己作出消费决定的重要教育手段。家长尽可能将孩子的零花钱数量控制在与他的同伴大致相当的水平上。至于零花钱的使用,则由孩子全权负责,家长不直接干  相似文献   

17.
世保 《小读者》2010,(10):37-37
英国的私立学校管理特别严格,校规一大堆。和中国父母直接把零花钱给自己的孩子不同。在这里。从小学到初中,学生每个星期都要从学校领零花钱。而且必须先登记。因为学校的“零花钱制度”是父母把钱打在舍监的账户中。  相似文献   

18.
<正>家庭是孩子的第一课堂,父母则是这个课堂的执教者。许多家长由于受社会环境的影响,本身对金钱就有许多不正确的认识,所以在教育孩子时也就有意或无意的错误引导,这样,家庭教育的导向一开始就不端正,因而,家庭教育也就难免进入一个引人深思的误区。一、用钱补爱让人酸心人的需求分精神和物质两大类。有的家长认为孩子进了学校,一切精神上的要求应该由学校和老师给予满足,自己只提供物质上的保证,在孩子的学习条件上不惜一切代价的投入,还时不时的以多种渠道给孩子零花钱,似乎给孩子的零花钱越多就表示给孩  相似文献   

19.
常听到父母们发出这样的埋怨:“现在的孩子太能消费了,花父母的钱不知道心疼。我儿子每个星期都要去麦当劳,一次不去就闹情绪,还说我们不爱他。他每个月的零花钱怎么也得300多元,不是请同学吃饭,就是买小玩具,要不就去打游戏。我们说他花钱多,他不以为然,说‘才300多元,我们每个月赚3000元多呢!’唉,孩子哪里知道父母的苦啊!”“孩子太没责任心了,自己的事情根本不放在心上。每天都好像是我们做父母的在替他上学,要为他收拾书包、带上学的用品,要帮助他检查作业。如果一次忘记了就要被埋怨,哭着说都怪我们不给他拿桌套、鞋套、橡皮等,被老师…  相似文献   

20.
文旭 《家长》2010,(10):6-9
在孩子成长的过程中,家长(或长辈)给孩子零花钱是再正常不过的了,但在新的时代背景下,家长给零花钱、孩子花零花钱的方式、方法也应该与时俱进,家长给出新意,孩子花出水平,这样才能让零花钱发挥出有用的功效,实现其价值。  相似文献   

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