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《思想理论教育导刊》2009,(3)
徐建军中南大学教授、博士生导师。现任中南大学党委副书记,兼任中国高校辅导员工作研究会副会长、教育部高校心理健康教育专家指导委员会委员、中国高校思想政治教育研究会学术委员会委员等职。出版《高校思想政治教育前沿 相似文献
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2009年7月11日至14日,由教育部学位管理与研究生教育司、国务院学位委员会办公室主办、中国人民大学马克思主义学院承办的“中国共产党与马克思主义中国化”首届全国博士生学术会议在中国人民大学举行。来自北京大学、复旦大学、武汉大学、中山大学、中国人民大学等著名高校近50名博士生参加了会议。中国人民大学博士生导师秦宣教授,原中央党史研究室副主任、博士生导师石仲泉研究员与会并做了主题报告。 相似文献
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2007年少数民族高层次骨干人才计划招生3700人9月23日,教育部少数民族高层次骨干人才2007年招生工作部署会议在新疆乌鲁木齐市召开。2007年,计划招生3700人,其中硕士生3000人,博士生700人。在3000名硕士招生计划中,教育部所属高校占2604人;在700名博士招生计划中,教育部所属高校占597人。北京大学等80多所中央部委所属高校和中国科学院、中国农业科学院等将承担2007年招生任务。中央部属高校毕业生基层服务3年免还助学贷款9月14日,教育部举行新闻发布会。今后中央部属高校毕业生到西部地区和艰苦边远地区基层单位(指县级以下机关、企事业单… 相似文献
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近日,教育部、财政部联合下发提高中央部委所属高校博士生奖学金标准的通知,奖学金一举提高到1000元左右。这一举措,稳定了博士生这一科技创新生力军的军心,为推动国家科技创新整体水平的提升带来了新的希望。长期以来,博士生因补助金低、生活压力大而无心向学,成为制约我国科 相似文献
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由国务院学位委员会办公室和教育部学位管理与研究生教育司主办,旨在为全国博士生提供一个高起点、大范围、多领域学术交流平台的"全国博士生学术论坛",作为国家"研究生教育创新计划"的重要项目之一,自2003年启动以来,已先后在清华大学、北京大学、中国人民大学、武汉大学、哈尔滨工业大学、河海大学、电子科技大学、华东师范大学、国防科技大学等9所高校成功举办。论坛的举办对促进博士生的学术交流和促使全社会进一步认识博士生教育发挥了积极的作用,对激励博士生的创新精神 相似文献
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2007年10月20日至21日,“2007全国博士生(教育类)学术论坛”在重庆市西南大学举行。此次论坛由西南大学研究生部(处)主办,教育部人文社会科学重点研究基地西南大学西南民族教育与心理研究中心承办。论坛以博士生为主体,以专家、导师对话交流为辅,旨在积极发挥导师和著名专家指导作用,拓宽博士生的学术视野,促进优秀知识成果的交流。来自国内外16所高校的70余名博士生以及国内教育界部分知名专家学者参加了本次论坛。 相似文献
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本刊讯教育部最近正式下文 ,同意我省湖南大学、中南大学试办研究生院。至此 ,我省共有国防科大、湖南大学、中南大学三所高校设立研究生院。据教育部规定 ,设置研究生院的高等学校 ,应当具有较高的办学水平和良好的办学基础 ,其整体实力和本科教育水平在全国同类高等学校中居于前列 ,至少有10届以上的博士生教育经验 ,在国内外有一定的影响。1984年 ,原国家教委批准北京大学、清华大学等22所高校为首批试办研究生院的高校 ,随后 ,又批准中国科技大学等11所高校试办研究生院。此次教育部批准的是第三批 ,共有北方交通大学等22所… 相似文献
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《中小学心理健康教育》2012,(12):31-31
包华影,女,英国博士,北京师范大学教授、博士生导师。现任北京师范大学继续教育与教师培训学院院长,教育●部高校师资培训交流(北京)中心主任,教育部教师资格认定指导中心主任, 相似文献
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以教育国际化为牵引 加大公派留学博士生培养 提高博士生培养质量 总被引:1,自引:0,他引:1
提高高等教育质量是教育国际化发展的必然趋势。博士生培养质量是一所高校办学水平的重要标志,是高等教育的核心。教育部推出了“国家建设高水平大学公派研究生项目”是顺应教育发展世界潮流,培养高层次拔尖人才,增强学校国际竞争力,迎接教育国际化挑战,提高博士生培养质量的重要举措。 相似文献
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卞捷 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》1999,(5)
1999年6月22日上午,在教育部逸夫会议中心召开了全国优秀博士论文作者及指导教师座谈会。出席会议的全国有十多名博士生导师、二十多名博士生代表参加了会议。我校获该奖的宝音德力根博士、博士生导师齐木德道尔吉教授参加了座谈会。座谈会由教育部副部长周远清主待,教育部部长陈至立讲了话。中科院院长路甬祥参加了座谈会。会上向优秀博士论文的作者颁发了证书、奖金;向博士生导师发了精美的纪念品。会议还就如何提高博士研究生的教学质量,培养跨世纪创新型性人才方面的问题进行了热烈的讨论。会上宣布:优秀博士论文作者的专项资金的具体实… 相似文献
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随着我国经济的持续高速增长,政府不断加大对高等教育事业的资金投入,但我国高等教育行业仍处于一种资源有限的状态。通过对2001-2008年68所教育部直属高校的生产效率进行分解,并对影响高校生产效率的基本因素进行回归分析,结果发现:虽然目前我国高等教育行业的资源配置正逐步趋于合理,但仍未通过有效的资源配置实现生产力的最大化;资金投入、青年教师人数、博士生规模是影响高校生产效率的主要因素。 相似文献
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作为英国高校博士生培养模式的新内容,朋辈协作受到越来越多高校的关注.英国高校推行朋辈协作的原因包括:传统的"孤独学者"模式不能应对英国博士生教育在学科、学位类型、招生规模及市场化发展等方面的变化;英国学界研究成果证实朋辈协作具有可行性;政府推行鼓励高校将"孤独学者"模式与博士生朋辈协作并置的政策等.目前,博士生朋辈协作形成了小组合作、学术协作、社交协作、社区协作等四种主要类型.英国高校采取创设研究生协作空间、制定导师指导政策、设立新的研究生管理岗位等措施,积极推行博士生朋辈协作.朋辈协作在缓解博士生的学习压力和其他心理问题、增强博士生学习热情、提高博士生保留率及学习质量等方面取得了良好效果. 相似文献
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《思想理论教育导刊》2020,(3):F0002-F0002
兰州大学马克思主义学院党委书记、教授、博士生导师,教育部兰州大学高校思政创新发展中心副主任,甘肃省廉政建设研究中心秘书长。主要从事马克思主义中国化、中国共产党党史党建、高校思想政治教育的教学与研究工作。主持国家社科基金项目2项,教育部专项基金2项,省社科规划项目、中央科研专项等10余项;出版学术专著、参编著作教材5部;发表科研论文50余篇,获甘肃省哲学社会科学优秀成果二等奖、三等奖。 相似文献
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《河北广播电视大学学报》2014,(4):F0002-F0002
朱汉国,江苏常州人,历史学博士,现为北京师范大学历史学院中国近现代史专业教授、博士生导师。1986年北京师范大学历史系毕业后留校任教,曾兼任北京师范大学历史系主任、校学术委员、教育部高校历史学科教学指导委员等职。 相似文献