媒介融合背景下的理性传播

对新闻自由与政治民主的损害,一直是质疑媒介融合的焦点。如何在媒体做大做强的同时,避免内容的同质化与信息的单一化,使新闻自由与信息民主得到进一步发展,将取决于融合媒体所体现出的传播理性。同时,也只有理性化的管理制度才是理性传播的前提与保障。     

媒介融合背景下新闻采访教学创新研究

媒介生态环境的改变对人才的知识结构提出了新要求。新闻采访教学应顺应这一变化,创新教学内容、实践形式及加强师资结构建设,才能为业界输送合格人才。     

媒介融合背景下高校大学生媒介素养教育对策探析

当前高校大学生的媒介素养教育已经成为高校素质教育的一项重要工程项目,提升大学生媒介素养至关重要。高校、政府、媒介单位等传播主体,应该采取相关措施,提升学生的媒介素养;大学生作为接受主体应学会使用和正确利用媒介资源;从社会实践来说,大学生的媒介素养教育应该与家庭、社会接轨。     

媒介融合背景下新媒体专业人才培养机制研究

媒介融合背景下,专业人才的匮乏正成为阻碍我国新媒体产业发展的羁绊。文章建立在对新媒体的媒介属性和结构层次进行分析的基础上,选取驻沪高校的相关专业和SMG旗下的新媒体企业,对新媒体专业人才的培养定位和能力结构进行定量分析。解决当前新媒体人才培养与行业需求间错位问题的关键,在于整合高校专业资源,注重学生专业创新能力的培养,强化技术研发、产业营销等课程的设置。     

媒介融合背景下电视新闻的传播效力研究

数字技术的广泛运用和网络传播的迅猛发展,促使媒介融合成为必然。在这种环境下,传统媒体的传播效力无疑受到了新的影响,迎来了新的挑战。面对挑战,要增强电视新闻传播效力,必须对媒介融合带给媒介的形态变化有足够的认识,有效提高自身的核心竞争力,建立电视新闻科学评估体制。     

媒介融合背景下高校新闻传播教育研究

在新技术的发展下,＂媒介融合＂的洪流无法阻挡,对传媒界产生了巨大影响。各国新闻传媒教育都在按照自己所理解的媒介融合理念积极变革。要应对媒介融合对专业人才舆论引导、信息整合及协同合作能力的新要求,高校新闻传播教育须采取调整教育目标、优化师资队伍、整合教学内容、完善实践平台等有效措施。     

媒介融合背景下电视新闻传播的趋势

随着我国社会经济的快速发展和科学技术水平的不断提高,我国的传媒行业也随之发展起来,同时电视新闻行业也成为了我国媒介中表现的最为突出的产业,电视新闻的发展在一定程度上来说是能够促进我国新闻事业的繁荣发展。随着互联网技术水平的不断提高,现如今的电视新闻的传播方式变得越来越丰富,这新闻信息传播的内容变得越来越多,同时传播方式也有了很大的改变。本文笔者以电视新闻为切入点,积极探索媒介融合背景下电视新闻传播的走向。     

媒介融合背景下高校网络育人传播创新研究

伴随着网络技术的发展,网络应用的丰富及网民规模的壮大,信息传播渠道逐渐向移动端靠拢。作为社会整体中的有机组成,高校学生这一受教育群体接受着网络信息的冲击,这给高校育人工作带来新的挑战。根据高校学生群体的特点,在高校网络育人的研究上,网络育人需在整合网络舆情、网络管理和网络素养教育等形式、手段和内容基础上进行创新性研究。     

浅析媒介融合大背景下语文学科教育对初中生媒介素养的提升

在媒介融合的时代背景下,信息泛滥现象更为严重,群体极化、信息茧房等现象亦屡见不鲜,12-16岁的初中生正处于三观塑造的关键期,对其引导很重要.将媒介素养教学融入语文课堂教学中,是当下我国推行媒介素养教育的一种重要手段.笔者以部编版教材八上第一单元"活动·探究·新闻"为对象,设计语文教学活动,在活动中提升学生的媒介素养,...     

媒介融合背景下学术期刊的新媒体应用

媒体分化已成为过去式,媒介融合成为当下传媒业发展的重要趋势,学术期刊需适应时代发展趋势,借助新媒体的力量,实现传播效应的最大化.学术期刊应多渠道拓展传播路径,增强信息传播的互动性;改变学术信息的传播形式,主动适应新媒体的传播特点;尝试搭建多种新媒体平台,形成纸版、电子版或网络版等多种载体的全媒体传播格局.     

数字媒体语境下的南京公共艺术设计研究

媒体艺术作为当今设计界的主流,与公共艺术形成互动,赋予了公共艺术新的内涵,拉近了公共艺术与观众之间的距离。结合数字媒体艺术的多样性,对南京公共艺术设计进行研究,探讨数字媒体艺术与公共艺术的融合,有利于加快城市公共艺术设计领域数字媒体技术的发展,突出南京的历史文化,塑造南京现代化的大都市形象。     

社会媒体语境下的网络出版传播

社会媒体以强大的交互性、社区化等特征重塑了网络环境下的社会关系,并推动了弱关系的强势转化。此种媒体发展的生态性变化突破了既有的出版模式,在传统出版行业的社会媒体化实践中显现出强大应用性,关系与内容的革新界面组合将成为出版行业发展的显著力量。未来的行业发展中,平台搭建与关系维系固然重要,但更需要利用平台优势充分挖掘优质选题,深耕出版内容,这将有效组合关系与内容的协同,为基于社会媒体语境的出版实践提供强大的动力支持。     

数字化出版趋势下民族出版业发展分析

随着信息时代数字化技术的发展,出版业正经历着历史性的转型期,民族出版业不能错过这股全球"数字化浪潮"所带来的机遇,应当找准自己的定位,通过加快数字化、增强个性化和拓展多元化等途径去积极适应数字化出版新常态。     

数字出版背景下出版从业人员继续教育策略

数字出版是出版产业的发展趋势,对出版人才提出了新要求,而当前,复合型数字出版人才极其短缺。传统出版单位必须重视人力资源开发,尤其要重视继续教育;应针对数字出版人才的特点,通过营造终身学习氛围,完善继续教育机制,创新教育模式,鼓励产学研结合等途径,促进人才"转型"。     

湖南传统出版业与新兴媒体协同共生模式构建与优化研究

随着全球范围的信息化发展,新兴媒体逐渐发展为我国新闻信息传播的主要媒介,其与传统出版模式在新闻传播和信息出版上的矛盾也日益凸显。加快传统出版与新兴媒体的协同共生是提高我国出版产业竞争力的主要手段,也是在经济新常态背景下加速文化产业创新,提高文化产业生产力的必然选择。湖南作为广播电视媒体发展较为快速的典型省份,其传统出版业和新兴媒体协同发展也同样具有典型的代表意义。在对我国当前新兴媒体发展社会背景进行分析的基础上,对湖南省传统出版业和新兴媒体的协同合作基本状况做出客观判断和评价,探讨促进传统出版业与新兴媒体协同共生模式构建和优化的路径,找出促进湖南省已至全国传统出版和新兴媒体共生和双赢的发展对策,对于提升湖南出版产业的竞争者富有积极的现实意义。     

虚拟供应链运作机制研究——以新媒体行业为例

新媒体融合了数字化信息技术与传统的媒体内容,行业发展迅速.与此同时虚拟供应链伴随着信息技术的快速发展在新媒体行业得以应用并极大的推动了行业的发展,但针对新媒体行业中虚拟供应链的相关研究十分缺乏.在虚拟供应链及新媒体的文献研究基础上分析了虚拟供应链理论在新媒体行业中的运作机制及特征,为行业发展提供参考.     

关于传统出版业应对新媒体挑战的深度思考

在以互联网为代表的新媒体飞速发展的大环境下,传统出版业受到了前所未有的挑战与压力.本文在分析新媒体对传统出版业影响的基础上,提出了应对新媒体挑战的一些对策.     

职教集团在促进教育链和产业链有机融合中的新路径

教育链和产业链有机融合是实现校企一体化办学的关键,而职教集团化办学为"双链有机融合"提供了广阔的平台。因此,应积极为职教集团促进"双链有机融合"提供正确的研究方法,构建促进"双链有机融合"的"八原则"路径,从而为多元投资主体组建职业教育集团提供可行性经验。     

新兴媒体与传统媒体融合视角下社科期刊数字化传播

随着新兴媒介在社会发展中扮演越来越重要的作用,对于传统媒体的冲击力是巨大的,探索两种媒体传播方式的融合,对于社科期刊数字化发展非常重要。基于新兴媒体与传统媒体融合的视角,解释与重新定位了新兴媒体与数字化的概念,分析社科期刊数字化传播渠道及存在的问题,社科期刊主要通过数据库、非盈利性系统、自身门户网站、新媒体等方式传播,几种传播方式各有利弊。提出社科期刊数字化传播对策:出版者作为社科期刊数字化传播主体需把握好传播源头、重视期刊人才培养机制的完善、积极探索与传播技术提供商的有效合作模式、把握好社科期刊传播模式的终端读者等,以期对探索两种媒体传播方式融合背景下社科期刊数字化传播研究提供参考。