师友情深

杨家聚会拜师收徒
　　仇鳌（1879--1970）,湖南湘阴（现汨罗）大众乡冲里仇人,字亦山,原名炳生,学名曜元。仇鳌与毛泽东交往,长达55年。他们是师生关系、朋友关系、同志关系。他们在共同致力于推翻满清、结束帝制、建立新中国的革命活动中,缔结了终生情谊。     

师友情深

杨家聚会 拜师收徒 仇鳌（1879——1970）,湖南湘阴（现汨罗）大众乡冲里仇人,字亦山,原名炳生,学名曜元。仇鳌与毛泽东交往,长达55年。他们是师生关系、朋友关系、同志关系。他们在共同致力于推翻满清、结束帝制、建立新中国的革命活动中,缔结了终生情谊。     

风仪兼师友

40年前,在《人民日报》上读到一篇介绍《保卫和平》杂志中文版的书评,那时我正在学写书评,被这篇观点鲜明,引证巧妙和文笔优美的文章深深吸引住,一口气读了几遍,留下难忘的印象。书评作者署名“郁进”。原来这位“郁进”就是我们出版社的戴文葆。他从上海《大公报》调到人民出版社前后,他的学识才思和编辑功力,早就在     

献给我的师友们

到了年底,总要小结一下,看看这年中写了些什么.1981年以来,每年我都发表一些文章.每当重翻这些旧稿,心头就有按捺不住的激动,因为那些文章中,有我不相识的编辑们的大量工作;那些文章的字里行间,有我未见面的师友们的智慧和汗水! 1980年11月2日,《光明日报》上刊登了《辽宁广播电视大学通讯》的广告,我试投了“直播电视教学的跟踪问题”一稿,真没想到,不久就收到了回函:“我们这个刊物以辅导教学为主,具体(电视)教学技术问题不宜占更多的版面,但你的稿子有一定的价值,经反复研究决定采用,特此告知.”     

王献唐师友书札整理说明

王献唐先生一生刻苦治学,成绩斐然,一时俊彦,多相往还,留下了大量信札。这些信札,或商借秘籍,或切磋学问,或互通信息,或交流情感,时值国难,伤时感世,救亡图存之怀,每流于书翰,可谓实录。自献唐先生过世,已近半个世纪,保存于献唐先生家中的师友信札也历经劫难,现在幸存下来的近八百通,是一批涉及二十世纪二十年代至五十年代,尤其是三十年代至四十年代中国学术史的珍贵资料。     

平生风谊兼师友

当代著名编辑家、出版家、作家,中国人民政治协商会议第六、七、八、九届全国委员会常务委员,中国民主促进会中央委员会名誉副主席,中国科普作家协会名誉理事长,中国出版工作者协会顾问,中国编辑学会顾问,中国少年儿童新闻出版总社编审,开明出版社名誉社长,本刊顾问叶至善先生,因病于2006年3月4日在北京逝世,享年八十八岁。先生编辑一生,成就卓著。晚年编纂《叶圣陶集》(二十六卷本),并著有《父亲的希望》《我是编辑》《父亲长长的一生》等。本期特发表三篇纪念文章和一组照片(封三),至善先生三篇遗稿将在下期刊出。———编者     

怀念我的师友曹余章同志

曹余章同志离开我们已经十四年了,我还经常想起他。我们相识于1983年,我出任浙江教育出版社负责人,而他是上海教育出版社总编辑。当时上海、北京、天津、浙江四省市正在合作编写出版六年制小学教材;上海、江苏、四川、浙江四省市又在合作小学教师进修教材。     

难忘文华图专和文华师友

岁月匆匆,我离开文华图专,转眼已过去六十多个春秋了.在过去漫长的岁月里,虽然经历过极不平凡的风雨历程,但是远离我的文华图专和当年的许多师友,以及不少的往事,仍然常常浮现于我的脑际.     

师友来信（八通）

一、周培源先生来信（1962年8月29日） 余章瑞同志： 《相对论浅释》一文业已整理出,并已请几位专家看过。他们提了些意见,我已作了相应的修改。看来在科学上文章没有基本错误。全文约长一万一千字左右。     

1949年的钱穆——《师友杂忆》读后

钱穆先生晚年所著回忆录《师友杂忆》,起笔于1977年,定稿于1982年,出版时与1974年所著《八十忆双亲》合刊,影响很大,版本也多。其主要者,在台湾有三民书局／东大图书股份有限公司1983年版、传记文学出版社1983年版、联经出版事业股份有限公司1998年《钱宾四先生全集》版、素书楼文教基金会／兰台出版社2000年版。     

回忆《华商报》和几位师友

1945年8月日本投降时,我正在昆明。后来在《华商报》负责的刘思慕、萨空了、高天诸位老师,当时也都在昆明。他们都是我先认识,后来在香港中国新闻学院当老师的。我认识刘思慕老师是在桂林沦陷前夕。当时我随前华商报总编辑胡仲持逃亡到昭平,住在广西日报社。在我们路经平乐时,就同刘思慕老师住在一起。虽然是在逃亡途中,刘思慕老师和广西日报总编辑莫迺群仍编印号外,把战争情况及时地报道给读者。他     

《石遗室师友诗录》考述

陈衍素来留心师友文字,尤喜王渔洋《感旧集》,用力四十余年增补其中诗人小传,其编选《师友诗录》或受此启发。《石遗室师友诗录》最初刊载于《国学萃编》,后因与沈宗畸交恶而停止刊载。现存《师友诗录》六卷,选张之洞、陈宝琛、陈书、沈曾植、梁鼎芬等九人诗作,后以此为蓝本成《近代诗钞》,并奠定了其编纂体例。     

编学相长 百炼成钢——《师友风谊》的启示

同样一件工作，不同的人因为认识不同而所得结果便也不同。就说编辑这个行当，有人认为，不过是“为他人做嫁衣裳”。然而，也有这样一些编辑，不仅把自己当成一架铺设在作者与读者之间的桥梁，而且，更把这份工作本身，当成一个学习的过程，当成一个自我完善的过程。因而，他们不仅培养了许多优秀的作者，     

回忆《华商报》和几位师友

1945年8月日本投降时,我正在昆明。后来在《华商报》负责的刘思慕、萨空了、高天诸位老师,当时也都在昆明。他们都是我先认识,后来在香港中国新闻学院当老师的。我认识刘思慕老师是在桂林沦陷前夕。当时我随前华商报总编辑胡仲持逃亡到昭平,住在广西日报社。在我们路经平乐时,就同刘思慕老师住在一起。虽然是在逃亡途中,刘思慕老师和广西日报总编辑莫迺群仍编印号外,把战争情况及时地报道给读者。他们这种忠于新闻事业职责的行动,使我很感动。桂林失陷后,仲持老师隐居到八步乡下。我辗转流浪到昆明,见到了刘思慕老师,有他照顾,住在高天老师给我的一席之地,才免了露宿     

策划编辑 责任编辑 生产编辑——美国出版社编辑制度管窥

在美国的出版社里,编辑常分为三种,即策划编辑、责任编辑和生产编辑三种,其中策划编辑起着至关重要的作用。在笔者访问的美国西南大学出版社（Ｓｏｕｔｈ－ＷｅｓｔｅｒｎＣｏｌｌｅｇｅＰｕｂｌｉｓｈｉｎｇ）中,上述三种编辑的职责是这样划分的：策划编辑（Ａｃｑ...     

编辑的基本功——韬奋编辑工作经验谈

韬奋是一个杰出的编辑。他从事十多年编辑工作,得出了这样的结论:“关于编辑方面的工作,虽有其特殊的技术,基础仍在写作能力和学识的充分修养。”他在回答一位向往新闻工作的读者时曾说:“新闻记者接触的范围是全社会的,是遍及世界的,所以除‘新闻学科’外,最需要异常丰富广博的常识”。哪些常识呢?韬奋认为可以分为两部分:一部分是属于“自然科学”,即物理、化学、动物、植物、矿学等。这一部分的常识,只要有中学毕业的程度便行。还有一部分是属于“社会科学’,即经济学、政治学、社会学等科学。这第二部分的常识和全人类有更密切的关系,做新闻记者须有大学的程度才行。为此,韬奋不但要求他的编辑部的编辑人员充分利用工作和业余时间抓紧学习,增长知识,丰富见闻,尽可能给他们创造学习的环境和条件,而且总是自己带头,身体力行,为大家做出榜样。我们读韬奋的评论,通讯或其他文章,可以发现一个很明显的特点     

天才的编辑——帕金斯的编辑生涯

安·斯各特·伯格用“天才的编辑”来做史克里勃纳书店著名编辑帕金斯传记的书名,含有两层意思:一层是说帕金斯本人是一位天才的、优秀的编辑;另一层是说帕金斯是众多的天才作家的编辑,他的一生,是为天才们而工作的一生。应该说,这两层含义,对于麦克斯威尔·帕金斯来说,都是当之无愧的。 史克里勃纳书店是美国出版界历史悠久、业绩     

全编辑——古籍编辑理念新探讨

当今的古籍编辑活动已发生根本性变革,古籍编辑不再是单一部门的职能,而是与整个古籍编辑机构上下游相关的工作.变化要求古籍编辑探求新理念——全编辑理念.古籍全编辑理念的思维有几个要点:编辑战略的灵活性、创造性的读者和社会导向思维、古籍出版资源的开发与占有及竞争编辑思维,但建立全编辑理念的古籍编辑机构只有关注读者才能更好地辨别新的机会和建立具有长远意义的出版战略方案.