共查询到20条相似文献,搜索用时 656 毫秒
1.
2.
江苏省吴江市鲈乡实验小学自承担江苏省十一五教育科学规划课题暨苏州市十一五教育科学重点规划课题教育博客:促进教师专业发展的实践与研究以来,积极实践、大胆探索。该校通过课题专业技术系列培训、专题研究、主题沙龙、课题整合课、课堂观察、教师博客评比等活动,促使教育博客切实成为教师反思教育教学现象,密切家校联系,进行研究性学习交流,深入探究有效教学方式的重要平台。同时,该校利用教育博客最大程度为学生服务,开展在线学习、专题探究、主题拓展、深度对话等方面实践探索。学校的课题研究对于学校教师专业发展方面起到了良好的助推作用。课题实施两年多来,学校先后有18人次获得各级教育博客评比奖项,在省级以上刊物发表论文100余篇,市级以上骨干教师的比例达34%。本刊特选载6篇学校教科中心组成员关于江苏省教育科学十一.五规划课题教育博客:促进教师专业发展的实践与研究(项目编号:中小学/立项课题2006第[374]号)的研究成果。希望引起读者对于教育博客和教师专业发展这两个教育热点话题的关注。 相似文献
3.
4.
日前,江苏省句容市特校课题《特殊学校美术教育中非物质文化遗产传承的研究》获中国教育学会“十二五”教育科研规划课题立项。课题主持人参加了在北京举行的立项课题负责人培训会,领取了中国教育学会“十二五”教育科研规划课题立项证书。 相似文献
5.
6.
7.
从最初"会做人、会技能、会创新"的"三会"构想,到形成品牌效应,"成功教育"叫响全省乃至全国,再到承担省"十一五"教育科学规划立项课题——"基于现代职业人培养的中等职校‘成功教育’实践研究",江苏省南通中等专业学校着力探索中等职业学校成功教育的新路径、新经验,助力学生、教师、学校不断走向新的成功,成效显著。 相似文献
8.
【课题概述】《幼儿探究式科学启蒙教育的设计与实践的研究》为吴江市实验小学幼儿园申报的江苏省教育科学"十一五"规划立项课题,课题编号为:D/2006/02/377,苏州市教育科学"十一五"规划重 相似文献
9.
2010年5月,由江苏省昆山市教育局成立了“朱小敏名师工作室”(http://zxm.ksxzxx.com)。以此为交流平台,努力打造卓有成效的主题德育特色。工作室课题《小学主题大单元德育课程校本开发研究》于2011年12月经江苏省教育科学规划领导小组审核确认为江苏省教育科学“十二五”规划立项课题。 相似文献
10.
2008年12月5日,辽宁省教育科学“十一五”规划2008年度立项课题“中小学信息技术学业评价实践研究”课题开题会,在辽宁省基础教育教研培训中心十一楼会议室召开。全省信息技术教研员、实验学校的领导和教师代表参加了会议。 相似文献
11.
12.
随着基础教育课程改革的逐步深入,课堂教学的有效性问题愈加迫切地摆在我们面前。我校承担的江苏省教育科学"十五"规划立项课题《课堂有效教学策略研究》,对课堂有效教学的内涵特征以及学校的整体推进策略作了初步的思考和积极的探索。 相似文献
13.
日前,江苏省教育科学“十一五”规划课题评审结果揭晓,南京市有119项课题通过评审,被立项为江苏省规划课题,立项数为全省第一。 相似文献
14.
课题规格:江苏省教育科学“九五”规划立项课题 申报单位:南通市虹桥小学 研究时间:1996年4月至2001年5月 简 介: 一、主题与目的 课题研究从中国国情出发,旨在探索小学健康教育在学校教育中的地位、目标、途径、方法及社区对其的影响和作用,促使学校、家庭、社会健康教育三者间的相互联动,融洽学校与家庭,学校与社区之间的关系。“社区化”是本课题研究的特点。目的是促进学生身 相似文献
15.
在“十一五”中期,我校申报立项了江苏省教育科学“十一五”规划重点资助课题——“精彩童年:学校文化品格建构研究”。通过几年的实践与研究.取得了阶段性成果。现将课题研究在理论价值和实践意义层面的成果进行综述。 相似文献
16.
全国教育科学规划2001—2007年教育技术学立项课题统计分析 总被引:1,自引:0,他引:1
本文对全国教育科学规划2001—2007年教育技术学立项课题进行了综合分析,以管窥教育技术学近年来的发展状况,并对教育技术学研究中出现的问题以及全国教育科学规划教育技术学课题申报立项提出了建议。 相似文献
17.
文章以2001-2013年全国教育科学规划立项课题为研究对象,通过对资料进行数理统计和逻辑分析,发现我国学校体育卫生研究的特征与趋势。结果显示:13年间共设立了278项学校体育卫生类课题,其立项数随全国总立项数的起伏而成小幅度波动,课题类别不凸显,课题分布不均衡,课题领域涉及广等特征。对此给出国家应给予学校体育卫生重视与政策倾斜,增强资助力度,消除课题分布不均衡;加强各单位间交流,开展跨系统跨机构合作研究;注重选题的创新性、前沿性体现时代特征等建议。 相似文献
18.
19.
笔者曾主持过扬州市教育科学"十五"规划课题《中学数学教学策略比较研究》的研究,目前正在进行江苏省教育科学"十二五"规划专项立项课题《基于MPCK的高中数学教学策略研究》的研究.本话题是基于课题的研究,本文就是我 相似文献
20.
"基于儿童语文课堂学习设计的行动研究",是我在无锡市青年教师专项课题《小学语文课堂教学智慧的研究》《提高中年级学生语文课堂发言能力的研究》《小学新课程背景下生活作文教学研究》(前两项课题均已结题并被评为市级优秀课题)的基础上,于2011年7月申报的江苏省教育科学"十二五"规划立项课题,批准号为:C-c/2011/02/106,立项时间为2011年12月30日.该课题是学校"关注课堂,聚焦课堂,推进有效教与学"活动深入的载体,也是教育科研引领教研教学、促进学校内涵发展的需要. 相似文献