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相似文献
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1.
《教育情报参考》2005,(2):F003-F003
山西焦煤汾矿集团公司水峪矿学校是一所集小学、初中、高中于一体的十二年一贯制企业学校.现有教学班76个,在校学生3225人.教职工253人,中学中高级教师50人,小学高级教师22人。  相似文献   

2.
美国的基础教育包括学前班、小学和中学,其中学前班一年、小学五年,初中三年、高中四年或三年。  相似文献   

3.
黑龙江省安达市任民中学始建于1958年,于1993年跨入省级合格初中的行列,现有教职工67人,其中高级教师3人,中级教师26人,  相似文献   

4.
《教育革新》2006,(6):I0004-I0004
兰维中学位于西固区河口南。创建于1974年,是一所集小学、初中、高中合一的12年一贯制企业学校。  相似文献   

5.
《现代语文》2005,(11):F0002-F0002
山东省兖州实验高中创办于1995年,1996年正式招生,学校占地210亩,建筑面积6万多平方米,现有学生76个班,4200名,教职工306名,其中特级教师一名,全国优秀教师2名,省优秀教师6名,高级教师50多名。  相似文献   

6.
《基础教育研究》2006,(12):F0002-F0002
隆安中学是隆安县唯一的重点高中,1931年5月在明清时期学宫、书院的基础上创建,已经培养2万多名初、高中毕业生。目前校园占地130亩,在校高中44个班,学生2600多人;在职教工195人,其中中学高级教师16人,中学一级教师59人。  相似文献   

7.
《山东教育》2005,(29):F0002-F0002
从2005年开始,连续3年每年各评选出10所十佳小学和十佳初中,从第4年开始,凡入选满3年的学校需要重新参加评选。  相似文献   

8.
名家辞典     
《江苏教育》2000,(5):22-22
牛桂生,1946年11月生,江苏省特级教师,南京市首批名教师,中学高级教师,现任南京市石鼓路小学美术教师。  相似文献   

9.
广西钟山县第一中学占地面积72000m^2,教学建筑面积21800m^2,校园绿地面积48600m^2,体育用地21604m^2。现有班级39个(其中高中16个,初中23个),学生2508人,教职工125人。有专业教师106人,其中特级教师1人,高级教师21人。  相似文献   

10.
杜郎口中学是地处鲁西南平原上的一所乡镇初中,坐落在距山东省茌平县城23公里的杜郎口镇约一公里的旷野中。一条东西向的简易公路从校门口经过,遇不见繁华街道的车水马龙,看不到喧嚣城区的灯红酒绿、生意招牌,听不见喧华闹市的繁弦急管。  相似文献   

11.
感恩中师     
唐启义 《湖南教育》2006,(11):13-13
不知不觉中师毕业六年了。这六年,也许在短暂的人生中不值一提,然而,于我却意义重大。六年里,我经历了小学、初中,再到高中的三个工作阶段,我的性格被逐渐打磨得浑圆饱满。  相似文献   

12.
淄博市张店区南定镇中心学校现辖一处中学,一处小学,一处成教中心,七处幼儿园。现有各类教师345人,其中中高级教师112人;在校学生2760人,在校注册学员530人,在园幼儿880人。  相似文献   

13.
《福建教学研究》2005,(1):F0003-F0003
惠安县教师进修学校创办于1954年,座落于惠安县城繁华地带中山北路,下设中学教研室、小学教研室、培训处,《惠安教育》编辑室和办公室。目前,学校教职工39人,其中大学本科学历16人,中学高级教师12人,小学中学高级教师3人,小学高级教师12人。  相似文献   

14.
中学絮话     
我在数十次填表的时候条件反射地写了那两个地方:哈尔滨市第六十九中学,哈尔滨市第十三中学。我的初中、高中,像我身上的两个胎记,与我密切相关。小学我学习非常好,经常第一,习惯性第一,莫名其妙地独占鳌头。我不是好汉,没事还是愿意提一下当年勇。主要也是因为我后来再没那么勇过。  相似文献   

15.
侯晓霞 《学周刊C版》2011,(2):100-101
初中作文教学相对于小学、高中的作文教学起着承前启后的作用。然而,初中作文教学的现状却不尽如人意,甚至可以说是处于一种困境状态,尤其是我们农村中学,大部分学生怕作文,把作文当作洪水猛兽。我们语文教师有焦虑、有无奈,也为此做了很大的努力,可是十几年来我们似乎都没能走出这个尴尬的境地。  相似文献   

16.
从小学读到大学,从初中教到高中,15年的求学生涯再加上15年的教书生涯,30年中印象深刻的只有三堂语课。  相似文献   

17.
丁莉 《现代教学》2005,(9):47-49
当一名教师是我年少时就有的愿望。这个愿望伴随着我度过了小学和初中时代。后来,我放弃了直升高中的机会,进入了上海第一师范学校,在那里度过了精彩的四年。  相似文献   

18.
陈孝荣 《师道》2006,(6):53-53
小学和初中一直在村里就读,直到上了高中我才离开家到几十里地外的渔峡口九中。那天是父亲送我,我背了吃食和学习用品,父亲背了被子和箱子。离家前的几天,母亲就一直在我的耳边叮嘱,说先把苞谷面放饭盒里,然后再放上洋芋泡,炖熟了再端回来和着腌菜吃,还说洗衣服的时候把领口和袖口多打点肥皂,多清洗几遍。我和父亲离去的时候,母亲又说,你要自己照顾好自己哩,别弄得不像个人。在母亲眼里我总是个长不大的孩子,其实那时我已经是14岁的少年,会料理自己的生活了。那个时候不通车,从老家到学校得走大半天时间。学校放大假,半个月我们就得从学校里…  相似文献   

19.
江苏省教授级中学高级教师评审实践:价值、困惑与前瞻   总被引:1,自引:0,他引:1  
江苏省教授级中学高级教师评审已经过去了一年多的时间,实践证明它创建了完善的中小学教师职称体系,为教师发展提供了明确的方向。反思评审实践的不足,完善我们的评审制度,为促进中小学教师发展具有着战略意义。  相似文献   

20.
据世界卫生组织报道,每天平均有近3000人自杀,而每一个自杀身亡者对应的可能是20个或者更多的自杀未遂者。为了在世界范围内促进预防自杀的承诺和行动,国际上把每年的9月10日定为世界预防自杀日。而这一天同样是我国的教师节,这不得不让我在做这期栏目的时候感到那么一点巧合。“教师”、“自杀”这两个看似毫无关联的词汇怎么联系到了一起呢?在“人教论坛”网站上有这么一篇名为《近年来教师自杀案例摘录》的文章,上面提到“全国中小学教师自杀事件大约平均每月发生10次,一年内约发生120次”,并列举了多位教师的自杀事件。最初看到此文章时,笔者甚为震惊.也可以说,是表示深深的怀疑的。随后,笔者根据文章中提供的线索,一一对应找到了当时关于这些教师自杀事件的媒体报道原文。  相似文献   

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