信息职业,将走俏二十一世纪

当今世界,随着全球性经济竞争的激化,谁能及时、准确地把握信息,谁就是赢家。信息产业的发展水平已经成为衡量一个国家经济发展水平和综合国力的重要尺度。全球信息化的趋势,对我们来说是更严峻的挑战,时代呼唤更多的人才献身于信息业。信息职业：２１世纪中国的“黄...     

跨世纪中学教师素质结构与继续教育层次结构及培训目标体系研究

一、21世纪——世界教育改革新趋势21世纪的人类社会将步入“信息社会”。在信息社会里,对知识信息的获取和加工将逐渐成为生产和工作的主要活动。在信息社会里,谁占有信息的制高点谁就在经济、政治、军事、文化等领域占有优势。因此,“谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际大竞争中处于战略主动地位”,这已成为世人之共识,教育的发展水平和教育的竞争力已成为国际竞争的重要基础。     

培养大学生信息意识的途径

当今的时代是科学技术发展日新月异的时代,到处充满着新的信息和情报。对信息和情报的敏感度如何它反映了一个国家或民族的文化素质和对环境适应能力的情况。世界性五次科学中心大转移证明;科学信息资源没有时间、空间的边界,谁开发利用得好,谁就跑在生产发展的前头。特别是当今各工业大国在很多技术问题上水平不相上下,谁的科学信息搞得好,谁就能在经济发展某一方面处于领先地位,从而获得经济上     

营销教学应注重文化消费

21世纪是知识经济的世纪,伴随着知识经济来临的是信息爆炸,诞生了信息的社会生产力。企业生产力的发展水平逐步表现为企业对信息生产力的支配能力和发展能力,市场商品的竞争已经深化成企业信息化生产力生产的竞争。谁能广泛地拥有初级信息     

提高西部农村教师信息技术应用水平 加快西部农村中小学信息化教育教学步伐

一、引言 美国著名学者阿尔温托夫勒曾预言：“谁掌握了信息,控制了网络,谁就拥有整个世界。”人类已经进入信息时代,信息的获取、分析、处理、发布、应用能力成为现代人最基本的能力和文化水平的标志。由于信息技术发展的不平衡,使发达地区与欠发达地区,城市与农村之间对信息技术的应用存在巨大差距。     

加快建设广东高教“信息通道”──对发展我省教育和科研计算机网的思考

现代的竞争，不仅仅是资源、产品和技术的竞争，而且是信息的竞争。信息是最有价值的东西，谁拥有信息并转化为经济和科技优势，谁就掌握了发展的主动权。信息业的发展水平已成为衡量一个国家的经济发展水平和综合国力的重要标志，因此抢占信息技术及应用的领先优势就成为发达国家着眼于21世纪国力竞争的一个焦点。一、广东省教育和科研计算机网的现状进入90年代，无论工业发达国家，还是一些经济发展较快的国家，都纷纷制定信息发展的规划。美国为保持它在信息领域的领先地位，布什政府把高性能计算机和通信计划列为美国三大研究课题之一。…     

试论教师信息能力及其培养

人类进入信息时代,谁信息能力强,谁就能快速准确地获取、利用信息,谁就掌握发展主动权.教师要想在信息社会中立于不败之地,就必须加强自身信息能力的培养.     

经纪人基本功(之一)——抓信息:眼观六路 耳听八方

发展市场经济,使信息身价倍增。在商战中,谁掌握珍贵信息,谁就拿到了打开市场宝库的金钥匙;谁误用了错误信息,谁就难免失败。 1993年初,辽宁首届信息拍卖大会上,一条信息价值11888元！1月9日下午2时左右,拍卖大会进入高潮,当主持人宣布开始拍卖号称“东方魔粉”的一种新型涂料信息时,拍卖厅内500多名信息求购者展开了一场激烈的争夺战。价格持续上升,1000     

论高职院校学生信息技术能力的培养

在科学技术迅猛发展的今天,信息充斥着各个领域,遍布各个角落。如何有效地获取信息、掌握信息,科学合理地运用信息解决问题,是人们必须考虑的重要问题。高等职业院校的学生必须具备科学合理地获取信息、处理信息和运用信息的能力。在当今信息社会中,机遇和挑战并存,竞争激烈,形势严峻,谁掌握了信息,谁就能抓住机遇,谁具有信息意识,谁就具备迈向成功的可能。因此,掌握信息技术,科学获取信息,有效处理信息显得尤为重要。学生是国家的未来,我们作为教育者,必须使学生树立信息意识,学会信息技术,提高应用技能,将他们培养成为社会需要的有用人才。     

试论大学生信息素质的培养

我们已经进入信息社会。在信息社会里,生产力和经济发展的关键因素之一是信息、是知识;竞争和较量的成败,也常取决于这个因素。谁拥有信息,谁就能克敌制胜。因此,信息社会是一个大规模生产和使用信息的社会,是     

试论大学生信息素质培养

步入新世纪,随着以计算机网络技术为代表的现代信息技术的飞速发展,人类社会已经进入了一个新的时代一信息时代.在这个时代,对信息的获取、处理和利用将逐渐成为人们生产和生活的主要活动,一个人可能取得成就的大小将主要取决其获取、处理和利用信息的意识和能力.从某种意义上说,谁的信息素质水平高,谁就更具竞争力.如何适应社会的这一发展进程,培养出具有较高信息素质的成人大学生,已成为当前成人高校所面临的紧迫而现实的课题. 　　……     

介绍两种检索工具——《中国数学文摘》与《美国数学评论》

<正> 在竞争激烈的市场经济条件下,谁掌握最多的信息,知道的信息快,谁取胜的把握更大,信息就是效益,就是金钱,信息资源是一种无形的财富,靠什么掌握更多信息呢?检索工具是获得信息的主要渠道之一。     

迎接信息时代的到来

1 迈向信息时代 1.1信息价值 当今人类社会已进入信息时代,信息同物资、能源一样成为现代社会发展的三大支柱之一,是社会发展不可缺少的经济资源。在信息时代里,信息对社会起着决定性的作用,谁拥有信息,谁开发信息最新、最深,谁就掌握了竞争的主动权,为社会提供便捷、快速、高效、优质的信息服务。在信息时代里,信息与时间、效率、金钱等同、信息可以代替资本,可以提供劳动生产力,可以转化为科学技术。信息对一     

上好信息技术课浅见

进入21世纪。以计算机技术和网络技术为代表的信息技术已逐步渗透到社会的各个领域。各行各业的发展对信息具有极大的依赖性。各行各业竞争的焦点越来越趋向于信息。谁拥有了准确、及时、全面的信息。谁就能在战略上取得胜利。信息的获取、传输、处理和应用能力将成为人们最基本的能力和文化水平的标志。如何使计算机教学真正体现基础性、趣味性、应用性和理论性，帮助学生提高智力、发展能力，已成为计算机教师亟需研究的新课题。对此，笔者试从以下几方面淡一谈如何上好信息技术课。     

对比中理解关系 对话中感悟数据——《百分数的认识》教学设计

<正>【教学内容】人教版六年级上册第六单元《百分数（一）》。【教学过程】一、创设情境,链接生活1.信息讨论,引发冲突。课件出示：谁的投篮水平高？师：一场篮球比赛中,王明和小佳分别投中了7球和9球,你认为谁的水平高？说说理由。生1：小佳水平高,因为他投中次数比王明多。生2：不一定,两个人的投球总数不知道,可能王明共投了7个,小佳共投了20个。     

试论信息不对称对商业银行的影响

信息是资源.当今社会谁把握、拥有了大量而有效的信息资源,谁就能够规避风险创造财富.商业银行实现稳健、高效运行需要信息的支持,而信息不对称却是客观存在,直接制约了商业银行防范和化解金融风险的能力.     

发展特色教育打造特色品牌——柳铁一中的信息技术教育

一 计算机信息技术教育,是教育现代化的一个重要组成部分.未来社会是信息社会,谁抓住了信息技术教育,谁就占领了未来教育的制高点.     

发展特色教育打造特色品牌——柳铁一中的信息技术教育

一 　　计算机信息技术教育,是教育现代化的一个重要组成部分.未来社会是信息社会,谁抓住了信息技术教育,谁就占领了未来教育的制高点.……     

努力做好科技开发人员的外语培训工作

市场经济的发展需要相当大的一部分人员从事科技开发工作。开发人员终日忙于开发创效益,没有太多的时间参加外语培训。这样,久而久之势必会造成开发人员的外语停留在原有的水平上或逐渐荒废。如何才能保持开发人员不断地接触外语学习,使他们能在必要的时候充分发挥其外语的作用是摆在我们面前的一项重要课题。一、外语培训的必要性１发展经济的需要在信息时代,谁掌握的信息最多、最快,谁就能在科技开发中取得主动权。信息等同于财富,而传播信息的工具之一就是外语。随着我国对外经济、贸易和国际间科学技术交流的日益扩大以及跨国公…     

经纪人与公关

经纪人公关活动概述 在商业竞争中能否有效地进行公关活动是决定商业活动成败的重要因素。 经纪人由其职业性质决定了必须具备良好的公关能力。经纪人并不占有商品,经纪人所拥有的唯一资源就是信息,而公关活动则是其获得信息和传递信息的重要途径。在激烈的经纪业竞争中谁拥有信息,谁争取了更多的公众理解和支持,谁就掌握了竞争的主动权。