科学管理化学实验室

化学实验在化学教学中占有十分重要的地位。通过实验,可以帮助学生理解和巩固化学知识,培养学生观察现象、分析问题的能力,正确掌握实验的基本方法和基本技能。因此,化学实验室是进行化学教学、全面完成化学教学     

中学化学实验室教学仪器科学管理的尝试

介绍了如何体现中学化学实验室教学仪器科学管理的方法，提高实验准备的效率和质量，降低劳动强度，减少仪器的损毁与药品的浪费，并用实例说明了体现上述方法的具体措施。     

加强高校缘色化学实验室建设

高校化学实验室的环境污染问题是不容忽视的，本文提出了以绿色化学为指导，从实验室建设，教学形成和仪器设备选用与改进等几个方面进行阐述建设绿色化学实验室。     

加强军队院校实验室科学管理的思考

如何进一步搞好实验室管理工作,是新形势下军队院校值得探讨的问题.从改革教育观念、创新管理体制,加强队伍建设、提高人员素质,健全规章制度、规范运行机制,加强环境建设、营造和谐环境,实行有效开放、提高资源效益等5个方面,分析研究了新形势下军队院校实验室科学管理的途径和措施.     

论科学管理高校计算机实验室

结合机房管理实践,以适应教学需要为出发点,从机房的科学规划、硬件的合理利用、严格规章制度、提高机房管理人员管理素质、组建学生管理队伍等方面进行探索,总结机房科学管理的有效措施.     

新形势下高校化学实验室技术人员工作的探讨

结合多年在河北大学国家化学实验教学示范中心的工作,就如何做好这项工作总结了一些经验,包括对工作重要性的认识、规范实验准备工作、精通仪器维修、积极开发自制仪器、做好信息的收与传、采用现代信息技术规范实验室内部管理、创新实验室安全和环保工作、加强自身学习与提高等。     

高校实验室科学管理模式的探讨

文章通过分析目前现存实验室管理模式对教学改革的不利因素,探讨了高校实验教学体制的改革和完善对实验室管理模式改革提出的要求,阐述了科学管理实验室模式的特点,认为构建科学实验室管理模式要着重考虑实验教学管理、实验设备管理、实验建设管理及实验队伍管理等几方面的问题,合理构建科学管理实验室模式的运行机制.     

高校化学实验技术人员工作的实践与探讨

结合工作实践，阐明高校化学实验技术人员除具有一般实验技术人员的素质外，还应用特殊素质要求；提出做好化学实验技术人员的一些措施。     

高校计算机实验室建设探微

章阐述了实验室工作在高校学科建设中的地位和作用，分析了计算机实验室工作存在的一些问题，并在管理实践中对计算机实验室在队伍建设、制度建设和技术保障三方面进行了探索，提出了合理化的建议。     

浅析如何加强多媒体语音实验室的科学管理

随着信息时代的到来,多媒体技术越来越受到人们的认识,并应用于人们的工作和学习当中,在教学中多媒体语音实验室可以达到普通教学无法实现的效果,起到提高教学质量的目的,本文分析了高校多媒体实验室建立的必要性,并提出了加强多媒体语音实验室的科学管理的措施.     

加强高校化学实验室的环境保护监管

随着高等院校数量递增和规模扩张,化学实验室所带来的污染问题日益明显,其潜在的环境风险也倍受社会各界的关注。要建立良好的实验室环境,保障实验性教学和科研工作的正常开展,必须加强高校化学实验室的环境保护监管,这需要全社会、广大高校、化学工作者、环境保护部门的共同努力。     

浅谈心理实验室的科学管理

心理实验室是高等院校进行教学和科研的重要基地,实验方法是揭示心理和行为规律的重要途径和手段,而实验室工作的水平也成为反映高等院校教学科研和管理水平的重要标志。     

无机及分析化学实验室科学管理的探索和实践

化学实验室的管理是高校管理的重要组成部分,本文根据无机及分析化学实验的特点和作者多年从事实验室工作的实践,从实验室管理、仪器室管理、准备室管理、库房管理等方面进行了总结,强调科学管理实验室,充分发挥实验室的整体效益,更好地为实验教学服务。     

学校化学实验室建设的思路

化学实验室的合理建设和科学管理是保证顺利开展化学实验教学活动的必备条件。笔者从以下几方面谈谈对化学实验室建设的思路：     

计算机实验室科学管理之我见

本文分析了计算机实验室科学管理的重要作用,提出了计算机实验室科学管理的各项措施。     

计算机实验室科学管理之我见

本文分析了计算机实验室科学管理的重要作用,提出了计算机实验室科学管理的各项措施.     

中美高校化学化工实验室安全管理比较

实验室安全管理是高校实验室管理中的一项重要而艰巨的任务,尤其是化学化工实验室。对中美两国化学化工实验室建设与管理过程中在人性化管理、安全教育、基础设施建设、药品管理、使用管理和机构设置方面进行了简要比较,并反思我国高校实验室安全管理存在的问题,以有利于我国实验室安全管理。     

高校实验室技术人员素质教育刍议

高校实验室是教学和科学研究的一个重要场所,是高校持续培养创新人才的基地,对大学开展实验教学和科研工作起着支柱性的作用。高校的发展建设,需要高水平、高素质且人员结构相对稳定的教学科研队伍,实验技术人员作为为学术支撑与技术服务的队伍,是不可或缺的力量。在现代化的高校实验室,实验技术人员不仅应具备良好的思想品德素质,还要具备科学理论素质和过硬的实验业务能力以及相应管理水平,这样才能更好地配合实验教学,培养出高质量人才。为满足实验教学和科学研究日益增长的需要,实验室技术人员应当不断地提高他们在职业道德、理论知识、专业技能和实验室管理方面的综合素质,从而更好地保证实验室工作顺利有序的进行。