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李振佳 《鞍山师范学院学报》2004,6(5):107-108
实施素质教育是一项系统的实践工程,强调以教学为主渠道,通过对大学英语、计算机、思想品德修养、公共体育、教育理论与技能训练等公共基础课教学实践平台的研究,以期推进素质教育实践工程,达到提高学生综合素质的目的. 相似文献
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大学语文 ,本是一门提高大学生综合素质的课程。但是 ,在中小学传统语文教学弊端的影响下 ,大学语文的教学也变得僵化、呆板、机械、封闭 ,出现了道德情操培养和审美教育的淡化以及写作的程式化 ;加上部分学生在目前就业形势的压力下 ,变得急功近利 ,对短期社会需求过分迎合 ,只求实用 ,不求根本。这就使得大学语文教学倍受冷落 ,造成了我国高等学校人文教育薄弱的弊端 ,严重影响了大学生综合素质的提高。因此 ,深化大学语文教学改革 ,激发学生学习的积极性 ,从而推进素质教育 ,势在必行 ,刻不容缓。 一、注重对课文全篇的整体感知 ,加强… 相似文献
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素质教育的特点体现在“面向全体学生,使学生得到全面发展”上。要实现“两全”目标就要始终如一地在教育教学的全过程中充分发挥课堂教学的主渠道作用,引导广大教师努力学习素质教育理论,切实转变观念,深化课堂教学改革。由于受应试教育的束缚和影响,课堂教学长期局限于知识的传授,注重学生应付考试的方法和对成绩的追求;特别是中学阶段的教育囿于社会按升学率评价学校教育,有意着眼于考上高一级学校的少数学生,而忽视大多数学生。因而从学校讲,重升学考试,轻五育并举;从教师讲,只瞅准尖子学生,忽视全体学生;从社会、家长讲,以升学率为衡量… 相似文献
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阳西县程村镇中心小学现设24个教学班,学生1460人,教师60人。多年来,该校以“办规范+特色的学校,造就一支达标+专长的教师队伍,培养全面发展+特长的学生”为办学目标,推进素质教育,提高了办学效益。该校的教学工作立足于改革,在改革中规范管理、提高质量。其主要做法有:1.确立新的教学观念,以现代教学理论指导教改实践。该校的教改坚持教学主体论、发展教学论、教学设计论、建构主义论、教学优化论。在先进的教学理论指导下,正确处理好传统教学与电化教学之间的继承与发展的关系,使两者互为补充,相辅相成地实现教… 相似文献
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近两年,我们从市场的需要和自身特点出发,借鉴兄弟学校的经验,开始了教育、教学改革,在教学方面做了许多研究、探讨和尝试,逐步完善了理论教学与实验、实习、设计等实践性教学环节的有机结合,初步形成了有自己特色的一套教学模式。 一、改革教学内容,适应素质教育要求 1998年,我们根据以能力为本位思想,以毕业后所从事的岗位或岗位群为需要,对全校新旧专业的教学计划,教学大纲进行了全面修订和重新制定。为使教学计划和教学大纲中规定的教学内容更进一步适合电子类岗位职业的要求,学校专门召开了一次由工作在各行各业的… 相似文献
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郭锐 《中国基础教育研究》2008,4(12)
素质教育是遵循人的身心发展所固有的规律,是由教育者对被教育者实施的旨在提高全民族素质的有系统、有计划的活动。素质教育的基本特征是:①全体性。就是教育要面向每一位学生、每一位受教育者;②全面性。就是使学生的各种素质都得到全方位的、全面的开发和发展:③个性。就是指尊重学生的个性健康发展;④时代性和发展性。时代性指素质教育必须符合时代特点,与时代要求相适应。发展性就是指促进学生在各方面得到不断的发展,素质教育本身也要随着人类的发展、社会的进步、时代的发展而发展; 相似文献
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我校是一所普通教育和职业教育相沟通的新型学校。建校以来,我们以开设学校课程和地方课程为突破口,以改革课堂教学模式为中心,以更新教育观念和规范教学常规管理为保障,认真落实《基础教育课程改革纲要(试行)》和《普通高中新课程计划》,积极推进以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育。 相似文献
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深化农业高等教育教学改革全面推进素质教育 总被引:6,自引:1,他引:5
社会主义市场经济的运作和农业现代的进程使农业高校深感培养高素质农业科技人才的重要性和紧迫感,为此,提出了实施素质教育的对策和措施。 相似文献
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刘晶茹 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2001,(2):24-25
本论述了当前职业学校深化教育改革,推进素质教育的基本切入点,分析了今后一个时期推进素质教育的着力点,并指出高水平的师资队伍是实施素质教育的基石,必须切实加强师资队伍建设。 相似文献
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素质教育的特点体现在“面向全体学生,使学生得到全面发展”上。要实现“两全”目标就要始终如一地在教育教学的全过程中充分发挥课堂教学的主渠道作用,引导广大教师努力学习素质教育理论,切实转变观念,深化课堂教学改革。由于受应试教育的束缚和影响,课堂教学长期局限于知识的传授,注重学生应付考试的方法和对成绩的追求;特别是中学阶段的教育囿于社会按升学率评价学校教育, 相似文献
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社会主义市场经济的运作和农业现代化的进程使农业高校深感培养高素质农业科技人才的重要性和紧迫感 ,为此 ,提出了实施素质教育的对策和措施 相似文献
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深化教育教学改革 推进全面素质教育 总被引:3,自引:0,他引:3
本文从转变教育思想、调整专业设置、深化教学改革、改善办学条件、加强职业指导、完善制度建设等六个方面阐述了中等职业教育在素质教育要求下应采取的改革措施和方法。 相似文献
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体育教学作为学校教育的重要组成部分 ,在实施素质教育中 ,具有其它学科不可替代的作用。那么应如何围绕素质教育进行体育教学改革呢 ?除更好地落实国家教委对素质教育的要求外 ,还应突出以下几点 :一、体育教学目标应突出整体性特点体育教学目标是整体教学过程的导向性要素。它指引着教师教的活动方向 ,也指引着学生学的活动方向。因而要把教和学的活动汇合到同一方向和同一轨道上来。教学的终极目标就是教书育人。教学必须综合地达成认识、发展和教育三个方面的任务 ,促使学生的整体素质获得全面、充分、和谐的发展。二、体育教学内容应突… 相似文献