“精细管理”的实践与思考

前年,写过一篇《标准管理的实践与思考》,主要是讨论行政管理方式的创新。随着这两年全市义务教育学校现代化标准建设的深入实施,特别是巩固创建成果,提高常态水平,在更多学校逐步由认识发展为认同的新背景下,大家对学校管理方式变革的要求更加迫切了。大家在各自的实践与思考中越发深切地感受到,在学校走进现代化的过程中,真是细节决定成败。于是,大家纷纷借用经济改革的精细管理,进行了实践与思考。记得有人曾经调侃:什么是管理?管理就是你不管,他就不理。这话肯定属于歪理儿。要是以此定义管理,无     

远程开放教育考试管理的实践与思考——以北京广播电视大学开放教育学院为例

考试是教务工作的重要内容,也是教学过程的重要环节,是保证和检验教学质量的重要手段。在远程开放教育考试管理工作中,我们应通过不断加强软硬件建设,确保考试工作的顺利进行,为开放大学的建设打下良好的基础。     

燃气企业参与社会管理的实践与思考

当前,党和政府正大力推进创新社会管理进程,努力构建社会主义和谐社会.作为从事城市天然气资源开发利用的国有燃气企业,必须积极主动地融入新环境,自觉置于社会发展的大背景下开展工作,积极探索并努力实践加强和创新社会管理的新思路、新举措.     

浅谈企业成本精细管理

成本管理作为企业经营管理的核心环节,在企业的经营战略中的地位越来越突出.成本的精细管理体现了成本控制的要求.在现代企业制度下,传统的、粗放的成本管理已经不能适应企业的发展需要.企业要发展,必须要实现思想与导向的创新.成本的精细控制要从数量控制、节约开支、减少环节占用等多方面入手,充分考虑资金的时间价值,以成本的精细化带动企业整体效益的提升.     

浅谈企业成本精细管理

成本管理作为企业经营管理的核心环节，在企业的经营战略中的地位越来越突出。成本的精细管理体现了成本控制的要求。在现代企业制度下，传统的、粗放的成本管理已经不能适应企业的发展需要。企业要发展，必须要实现思想与导向的创新。成本的精细控制要从数量控制、节约开支、减少环节占用等多方面入手，充分考虑资金的时间价值，以成本的精细化带动企业整体效益的提升。     

戏剧管理的思考与实践

随着我国经济社会的快速发展,党和政府为活跃人们精神文化生活,相继出台文化大发展大繁荣相关政策,从而为戏剧的繁荣发展提供了有力的政策支撑与文化环境。本文从练内功强化管理、增强市场意识,拓宽营销方式等方面,以实例阐述了戏剧艺术管理者如何在新形势下发展区域性地方剧种,搞好戏剧艺术管理,满足人们日益增长的精神文化需求,实现社会效益和经济效益的双丰收,促进文化事业的大发展大繁荣。     

班级管理的思考与实践

当前,随着我国教育改革进程的不断推进,小学教育的质量及标准都发生了一定的变化。通常情况下,班主任工作作为学校教育工作的重要内容之一,是小学班级管理工作中应关注的事项。在小学教育阶段,抓好小学班级管理工作,不但可以提高小学班级管理的效率,而且有利于为学生营造良好的学习氛围。如何抓好小学班级管理工作,也是发展小学教育工作的关键因素。本文将简要分析,如何抓好小学班级管理工作方面的相关内容,旨在进一步提高小学班级管理工作水平。     

大学英语课程教学改革实践与思考——以福建对外经济贸易职业技术学院为例

社会飞速发展,经济全球化,高校大学英语教学正面临着各种问题和挑战。传统的大学英语教学模式无法体现课程教学要求,更不适宜促进学生听说读写译各项能力的协调发展。本文就大学英语教学改革的背景、思路与实践进行阐述分析,并提出一些思考,旨在提高英语教学质量,培养学生的语言应用能力,增强学生在将来的工作岗位上的竞争力。     

民办高校构建平安校园的实践与思考——以黄河科技学院为例

倡导安全文化,构建平安校园,是民办高校实现可持续良性发展的必然要求。本校在完善“依法治校、综合治理、安全自查、隐患自除、责任自负”的内部安全保卫管理机制的实践中,从组织上强化领导班子主体责任,在安全教育运行中倡导安全文化,在日常安全管理中推动制度落实。     

在建筑施工企业经营管理中精细管理的重要作用

精细化管理在建筑施工企业运营发展中发挥着重要意义,特别是在市场竞争不断加剧的环境下,采取怎样的管理方式增强企业综合竞争实力,是当前建筑施工企业重点思考的问题。本文结合工程案例,对当前企业运营管理存在问题进行阐述,并根据建筑施工企业实际情况,提出对应的管理对策,希望可以给建筑施工企业运营发展指明方向。     

实训基地管理的思考与实践

近年来,国家为了大力发展职业教育,对中职教育花了相当大的气力和财力,对各省具备一定条件的职业院校投入了很多资金。2006年,黑龙江省建设成立了黑龙江省鹤岗卫生学校护理实训中心暨黑龙江省东部地区护理实训基地。为了使实训基地更好地发挥作用,我校结合学科建设、提高教学质量和学生的动手能力及师资队伍建设的实际需要,本着为社会服务的原则,按着现代化、贴近临床实际的要求,对实训基地的各实训室进行了规划与设计,从而提高了房屋、仪器设备等教育资源的利用率和实训基地的管理水平,教学质量也得到了极大的提高。     

城市文化建设的思考与实践——以巩义市为例

对城市文化的概念与内涵、作用与意义、构成与内容进行了理论思考,并对巩义市城市文化建设的实践进行了经验总结.城市文化建设应与城市的历史文化传承、地方经济发展、人居环境营造、城市精神凝练、城市品质提升、文化经营理念结合起来考虑.     

大学家长观察员制度的思考与实践——以南京医科大学为例

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》明确指出"学校要探索建立与大学生家庭联系沟通的机制,相互配合对学生进行思想政治教育"。南京医科大学立足"办人民群众满意的社会主义大学"这一基本目标,坚持"学校工作要经得起家长检验,老师工作要经得起学生考验,学生素质要经得起社会检验",探索创立一套科学规范、行之有效、广受好评并具有特色的以家长观察员制度为抓手的"学校—家庭联动"育人机制。     

英语演讲教学的思考与实践——以遵义师范学院为例

为提高非英语专业学生口头表达能力和跨文化交际能力.我校开设了英语演讲选修课.作者在思考并总结本校学生英语综合运用能力薄弱的基础上,提出了纠正语音、观看模仿、命题演讲、即兴演讲和英语演讲比赛五项教学措施,用于实践,并取得了一定成效.     

中小学感恩教育的实践与思考——以重庆市南岸区为例

开展感恩教育研究与实践,旨在弘扬中华民族传统美德。探索符合中小学实际的感恩教育实践活动的体系,进一步强化师生的道德意识,提高学校德育工作的针对性和实效性。重庆市南岸区经过两年的实践与探索,取得了初步成效,积累了一定经验,也留下了需要进一步思考的问题。     

班级动态管理的实践与思考

班级管理是聋校管理工作中的重要组成部分。班级作为一个群体,具有群体的一般特征,但班级又是一个特殊的群体,在这个群体中的每一个成员,个性差异很大。根据这一特点,作者在班级管理上进行了大胆探索,实行动态管理,有效克服了以往班级管理的弊端,取得了良好成效。     

学区化管理的实践与思考

2006年5月,沈阳市委、市政府推出了推动城区义务教育均衡化发展的重要举措:全市35所民办公助小学、初中全部恢复公办性质;在5城区将小学划分28个学区、初中划分21个学区。组建大学区,实行学区化管理,这在沈阳市义务教育史上是一个创新,并需要从理论到实践方面进行大胆的探索。     

高校内部控制建设实践与思考——以S专科学校为例

开展内部控制建设是高校主动适应高等教育改革发展的必然选择。S专科学校按照国家相关政策规定扎实推进内部控制体系建设,主要包括提升内部控制意识、进一步明确经济活动管理机构职责、全面规范学校权力统一运行监控和主要经济业务活动控制工作流程、建立健全学校各项重要内部风险控制制度、保证了学校信息的真实可靠和完整。针对存在的管理困难和问题,本文提出优化内部控制环境建设,加大监督检查力度,推进智慧校园财务信息化升级,加强学校内部控制审核、考评工作,推进二级单位内部控制建设等完善内部控制体系的建议。     

一流专业建设的思考与实践——以吉林艺术学院设计类专业为例

专业建设是提高高校人才培养质量、实现教育强国的关键。党的二十大强调加快建设高质量教育体系,在全新的人才培养发展环境和政策指引下,高校一流专业建设点如何贯彻国家政策导向,结合学校特色、专业特点推进内涵建设成为各高校关注的焦点。该文以吉林艺术学院设计类专业为例,探讨和总结在培育一流专业建设点和推进建设的过程中的发展思路、建设经验及举措,以期为当下设计类一流专业建设提供一定的参考。