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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 526 毫秒
1.
作为教育者,校长首先要懂得教育规律,能带领全校同仁,按照教育规律为学校设计科学化的发展蓝图,引领学校的发展,其次校长要用教育手段而不是强制方法让其下属明白并且接受其价值观、领导策略等,以求在理解、达成共识的基础上,共同努力把学校教育搞好.校长要"有能力将他们的策略性的认识概念化,使其成为人家能接受和理解的知识,并公开接受".最后一点也是很重要的一点,校长要关注教学课程改革,做学术带头人.  相似文献   

2.
李美丽 《教师》2014,(4):19-20
正在2006年的《政府工作报告》中温家宝总理就已提出:"要培养一支德才兼备的教师队伍,造就一批杰出的教育家。"2007年的全国人民代表大会上,温总理在作政府工作报告时强调要提倡教育家办学。温总理连续两年在《政府工作报告》中提到"教育家",令教育工作者精神为之一振。提倡教育家办学,就意味着校长必须是教育家,就算称不上教育家,也要懂得教育规律,按照教育规律办学;提倡教育家办学,就意味着校长有办学的自主权,能够按照  相似文献   

3.
作为教育者,校长首先要懂得教育规律,能按照教育规律为学校设计科学化的发展蓝图,引领学校发展,带动教师成长。其次,校长要用教育手段而不是强制方法让教师明白并且接受其价值观、领导策略等,以求在理解、达成共识的基础上,共同努力把学校教育搞好。有思想、谙规律、懂管理是校长专业化最基本的素养。何谓校长专业化?就校长个体而言,校长专业化是指校长在专业精神、专业知识、专业能力、专业伦理、自我专业意识等方面持续发展的过程,即内在专业结构不断更新、演进和丰富的过程。  相似文献   

4.
华东师范大学教育管理学院陈玉琨教授认为校长专业发展包含三个层次:首先要有专业精神和追求;其次是校长的专业修养与道德就是职业道德;再次,校长不仅要懂得教育规律,掌握教育理论,同时还要懂得教育管理。并且指出中国校长的发展主要不  相似文献   

5.
作为校长,我常常静下心来问自己:什么样的人才称得上是教育家?我认为:第一,他必须要热爱教育;第二,他要懂得教育;第三,他要始终站在教育的第一线。苏霍姆林斯基说的好:"学校领导首先是教育思想的领导,其次才是行政领导。"这就是"教育家办学"与"校长办学"的本质区别。今天的我,不再把担任校长当成一份纯技术性的工作,而是努力  相似文献   

6.
<正>8月25日,哈尔滨市一则人事任免通知在网上引起轩然大波,热议的焦点是,原市畜牧兽医局局长秦德亮转任市教育局长,如此"跨行"能否胜任。笔者认为,作为行政领导,要懂得教育规律,有教育理想,但并不一定要"出身"教育;同理,作为校长,关键是要具备带动学校发展的管理能力,而不是长期"偏安"课堂。一、校长立身课堂不可取(一)校长上课有违常规。有人说,校长头上三把刀:  相似文献   

7.
刘静 《教育》2013,(6):26-27
"教育是事业,其含义在于奉献;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新。"这句话道出了做一名优秀教育工作者的真谛,也给学校的领导者提出了要求。校长应该是一个出色的设计家陶行知先生说过这样一句话:"一个好校长就是一所好学校。"做一名优秀的校长不仅要懂得身正为范,更要懂得怎样去设计。设计型校长要先设计学校的校园文化。校园文化是一种氛围、一种精神,是一个学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园文化对学生的人生观、  相似文献   

8.
刘静 《教书育人》2012,(34):10-11
"教育是事业,其含义在于奉献;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新"。这句话道出了做一名优秀教育工作者的真谛,也给学校的领导者提出了要求。一、一名优秀的校长,应该是一个出色的设计家陶行知先生说过这样一句话,"一个好校长就是一所好学校"。做一名优秀的校长不仅要懂得身正为范,更要懂得怎样去设计。设计型校长要先设计学校的校园文化,校园文化是一种氛围、一种精神,是一个学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。  相似文献   

9.
王广胜 《教书育人》2008,(10):57-57
学校教育的研究者 要想成为一名称职的校长,首先要成为一名优秀的学校教育的研究者.要想实现这一角色,第一个要求就是要有教育思想.并且要在实践中贯彻和完善自己的教育思想,同时还要有教育战略眼光,要有能把学校发展战略与整个社会发展战略统一起来的胆识.其次是校长应当懂得教育教学规律,懂得人才成长和培养的规律;要有丰富的教育经验.独到和系统的把握与见解,并且能进行创造性的实践.  相似文献   

10.
1.感恩教育首先要提高孩子的认知能力. 要培养懂得感恩的孩子,首先必须提高孩子的认知能力.因为,孩子的情感与认知是紧密联系在一起的,情感的产生受知识经验的影响.只有当孩子的知识经验中有了对感恩的正面认识和体验,才可能产生报恩的意识.因此,父母要丰富孩子有关感恩的知识,如平时多给孩子讲述"孔融让梨"之类的故事,让孩子分析大家为什么表扬孔融,使孩子懂得分享和谦让是一种优秀的品质,鼓励孩子用自己的实际行动向孔融学习;或给孩子看一些具有教育意义的动画片或电影,丰富孩子有关感恩的知识和经验.  相似文献   

11.
华东师范大学教育管理学院陈玉琨教授认为校长专业发展包含三个层次:首先要有专业精神和追求;其次是校长的专业修养与道德,就是职业道德;再次,校长不仅要懂得教育规律,掌握教育理论,同时还要懂得教育管理。并且指出中国校长的发展主要不是专业知识问题,而是专业精神问题。楮宏启教授认为校长专业结构指专业精神、专业知识、专业能力、专业伦理、自我专业意识等。尽管专家学者对校长专业发展的结构划分不同,但笔者认为专业精神是校长专业发展中不可缺少的动力因素。  相似文献   

12.
白聪敏 《广西教育》2014,(28):15-15
“现在的孩子都是家里的宝贝,家里给予他们的太多,通过教育,让他们懂得感恩,增强责任感,才会更好地奉献社会、帮助别人。”梧州市蒙山县“感恩教育进校园活动”启动仪式结束后,该县文圩镇中心小学校长陆洪斐感慨说。  相似文献   

13.
正早春时节,走进安仁县一中,校长周济龙对前来采访的我们说,懂得了一棵树,也就懂得了一个人。懂得人,才会懂得教育。此刻,他领我们驻足于一棵百年香樟下,树干如抱,枝柯蔽日,细脆的鸟语在繁枝密叶间跳荡。满眼新绿的生态,与他的深色西装、洁白衬衣辉映得刚刚好。这一次,我们一改先问"人"问"课"的惯例,而从"树"开始采访。从自然生态到精神生态看得出,在周济龙心里,校园的每一棵树都是知音与故人,是一中人的师长与同道,亦是他们的孩子  相似文献   

14.
如今,给孩子钱,不如给孩子财商。学生"智商、情商、财商"三商和谐发展,才有可能在高度发达、快速发展的时代中,具有可靠的立身之本。>>>策划者说生活中,我们几乎每天都要和金钱打交道。马克·吐温说:"如果你懂得使用,金钱是一个好奴仆;如果你不懂得使用,它就变成你的主人。"财商教育就是教人做金钱主人的教育。"少年炫耀4000元压岁钱遭围殴""小学生在五星级酒店办联  相似文献   

15.
"爱满天下"是陶行知先生毕生追求的教育真谛。在教育中,我们应当走进孩子的心灵、了解孩子的思想,带着平等、真挚、耐心的爱去教育孩子。同时,由于生活条件越来越好,孩子在家娇生惯养,只会接受爱,却不懂得付出爱,所以在"爱的教育"中教育孩子学会爱也是非常重要的一部分。在教育中爱孩子、教育孩子学会爱,唯有两点都做到才是真正的爱孩子。  相似文献   

16.
一个孩子如果不走出自闭和怯懦,不懂得感恩,不懂得与人交流,没有健全的思想,又如何在长大后成为一个对社会有用的人呢?但是在教育孩子时,大人要理智,有耐心,尊重教育规律。凡是大喊大叫、棍棒相加的教育都是于事无补的。  相似文献   

17.
作为一名特教学校校长、法人代表,理应担负起学校的各项管理职责,带领全体教职工为学校的发展作出不懈的努力。校长既要懂得教育的连续性、整体性和时效性,更要认真执行教育方针,遵循教育规律,制定切合学校实际、操作性  相似文献   

18.
培养一批懂教育规律、有开拓精神和实干作风的学校校长,也就是要求学校校长成为教育家、改革家、实干家,这是时代的要求,是改革开放的要求,也是地市教育行政部门搞好本地市教育管理的需要。国家教委主任李铁映指出:“为了适应社会主义商品经济发展形势,培养成千上万有较高素质的劳动者,从根本上摆脱教育脱离生产实际的现状,除了各级党政部门的大力支持外,首先要有一大批既懂得社会主义商品经济,又懂得教育的教育家。我们不仅需要优秀的教师,更需要优秀的校长。校长是办学治校的核心,是教师的教师。”李铁映同志对校长提出了既懂社会主义商品经济又懂教育的要求,我们认为这就是要求校长既当教育家,又当改革家,还要当实干家。  相似文献   

19.
无为之治也可以用到教育管理上。教育只要遵循教育规律和儿童成长的规律(即是道),教育局长应该放权给学校,局长的无为而让校长有所为;校长要放手让老师改革创新,校长的无为酝酿出老师的新鲜经验。家庭教育也是这样,父母事事都包办代替,孩子的能力就难以发展。  相似文献   

20.
杨虹萍 《教育》2013,(7):61
笔者在班主任岗位上耕耘了1年,深深懂得教师不仅要走进学生心里,更要让学生走进老师心里只有这样的教育才可实现师生共同成长的美好愿景。因为,只有懂了孩子的心才能懂得如何去爱孩子。你瞧,以下这几位"名将",就是我们"幸福十二班的骄傲。"老班长"黄月凌黄月凌是一位小个头女生。在一年级开学之际,我问孩子们谁能主动担任班长职务,全班只有她主动举手,理由是她在幼儿园是担任班长的,我真佩服眼前这个小个头女生的勇气。她就这样  相似文献   

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