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1.本课程的考核对象是小学教育专业的学生。2.本课程复习指要是依据《中国通史》(上)、(下)教材编写的,是考试命题的基本依据。教材使用林丙义主编,高等教育出版社出版的《中国通史》。3.课程主要考核学生对中国历史的了解与掌握,使其能 相似文献
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一、课程考核的有关说明和实施要求1 .本课程的考核对象是小学教育专业的学生。2 .本课程复习指要是依据《中国通史》(上)、(下)教材编写的,是考试命题的基本依据。教材使用林丙义主编,高等教育出版社出版的《中国通史》。学习参考书有林丙义主编的《中国通史课程学习指导书》。3.课程主要考核学生对中国历史发展的了解与掌握,使其能够知道中国历史发展演变的历史内容。因此考试按照点面结合的原则,对所学内容既要全面了解,又要重点掌握。4 .本课程考核采取平时作业和期末考核相结合的方式。平时作业按百分制计,共有四次作业,成绩平均值按1 … 相似文献
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一、本单元考点本单元在政治常识中占有很重要的地位。教材分别从马克思主义有关政党和政党制度的基础知识入手,重点阐述了中国共产党的地位、性质、作用、党的领导方式和执政方式以及我国的多党合作制度等内容。2006年江苏卷考试说明对本单元知识的考核要求如下: 相似文献
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一、主要考点:1.北方地区的气候、地形、河流等自然地理特征与农业生产、灾害防治,东北重工业基地和农林基地建设,黄淮海平原农业低产区的治理,黄土高原水土流失治理,山西能源基地建设。2.南方地区的气候、地形、河流等自然地理特征与农业生产治理、灾害防治、轻纺工业和有色金属工业发展。山区农业资源的开发是该部分国土整治的重要内容之一。3.西北地区的气候、地形、河流等自然地理特征与农业生产、灾害防治。主要矿产地、草原保护、荒漠化防治等国土整治内容。4.青藏高原地区自然地理特征与农牧业生产特点,西部大开发中的青藏铁路建设,… 相似文献
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郭梅英 《数理化学习(初中版)》2002,(4)
《酸碱盐》是初中化学的最后一章,是对初中化学知识的归纳总结.本章在前几章知识的基础上,进一步将常见的无机化合物按酸、碱、盐、氧化物加以分类,使得我们对几类重要的无机化合物形成比较完整的认识,并学习从一般到特殊的认识事物的规律.为了对本章知识有比较系统的认识,可以从以下几个方面着手. 相似文献
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《中国法制史》课程是法律学科类法学专业(专科)的选修课。教材使用蒲坚主编、光明日报社出版的《中国法制史》;参考教材是蒲坚主编、中央广播电视大学出版社出版的《中国法制史学习指导书》和《中国法制史参 相似文献
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《中国法制史》课程是法律学科类法学专业(专科)的选修课。教材使用蒲坚主编、光明日报社出版的《中国法制史》;参考教材是蒲坚主编、中央广播电视大学出版社出版的《中国法制史学习指导书》和《中国法制史参考资料》。学生可同时参考使用中央广播电视大学制作的《中国法制史》音像教材。《中国法制史》课程主要考核学生对中国法律制度历史的了解与掌握,使其能够全面了解中 相似文献
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上编 写作总论 第一章 “写作”和“写作学” 第一节 “写作”是一门独立的学科 主要概念: 1.文章:所谓文章,是以文字为媒介,或宣事明理,或表情达意的有篇章组织的信息传递。 对这一定义,应从三方面去理解。首先应明确,文章是一种“信息传递”;第二要注意,它是“以文字为媒介”,且“有篇章组织”的。这里既说明了它所借助的物质是“文字”,又说明了其表现形式是“篇章”。第三是内容,即“宣事明理”、“表情达意”,这也是文章得以存在的实际价值和社会功用。 2.写作:所谓写作,就是写文章。说的不是“文章”,而是“文章”的制作。既然是“制作”,那就必定有一个“过程”,因此,教材认为:“写作”是一种行为过程,它是一种借助书面语言完成观念、感情传递的复杂精神产品的制作过程——讲的是“写作” 相似文献
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［知识要点〕 一、金属元素知识概述 冶金 黑色金属：包括Ｆｅ、Ｃｒ、Ｍｎ 工业上分 有色金属：除Ｆｅ、Ｃｒ、Ｍｎ以外的金属分按密度 轻金属：密度小于４.５ｇ/cm（如 Ｎａ、Ｍｇ、ＡＩ等）类大小分重金属：密度大于４.5/cm（如Ｚｎ、Ｆｅ、Ｃｕ等）类 重金属：密度大于 ４.５／ｃｍ（如Ｚｎ、Ｆｅ、Ｃｕ等） 按地壳中的常见金属：如 Ａｌ、Ｆｅ、Ｃｕ 含量多少稀有金属：如锆、铌、钼晶体微粒：金属阳离子、自由电子晶体（作用：金属阳离子与自由电子间强烈结构 的相互作用 金属物理性质：有金属光泽、不透明，有导电性、导热性，有延展… 相似文献
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综观历年高考政治试题,哲学常识的考点都占有相当大的比重,试题设计十分新颖活泼,旨在引导广大考生关注现实生活中蕴含的深刻哲理。本文从微观的角度,按主客观之间的关系、“四大板块”之间的内在联系及结合十六大精神方面谈谈如何构建哲学常识复习的知识体系。一、以主客观关系为主线构建哲学常识复习的知识体系。马克思主义哲学认为,客观决定主观,主观必须符合客观,主观与客观的统一是具体的、历史的统一。《哲学常识》第一课讲述物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在;世界是客观存在的物质世界,意识是物质的产物和反映… 相似文献
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近年来,在高考化学试题中,有关硫元素的知识反复考查,有些热点内容的试题还是当年高考的压轴题。为了使学生较好地掌握这一知识点,提高学生分析和解决问题的能力,本文就有关硫元素知识内容的典型题型进行归纳,并举例加以解析,供复习参考。 相似文献
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《哲学常识》在2005年的高考政治江苏卷和广东卷中大约占总分值的35％左右，在文科综合卷中一般占总分值的12％左右。笔者多年的经验体会是，要想扎扎实实学好《哲学常识》，提高复习实效，就必须做到：依据考点构建知识体系，遵循“四环式”思维规则，掌握基本关系，抓住“对子”，走出误区。 相似文献
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在高三政治复习中,最令人头痛、最难掌握的要算是《经济常识》的复习。因此,寻找《经济常识》有效的复习线索.从宏观与微观角度建立起知识体系就成为广大考生共同的需求。本文从生产关系的四个环节、社会主义市场经济体制以及结合十六大精神三个方面谈谈如何复习《经济常识》。 相似文献
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近年来,高考对元素化合物知识的考查有所加强,既有对某一具体知识点考查的选择题,又有对元素性质、制法、用途等全面考查的综合题。金属元素性质、非金属元素性质往往与氧化还原反应、电解质溶液、电化 相似文献
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王社荣 《江西广播电视大学学报》1996,(2)
一、期末复习的要求: 西方经济学是电大财经类各专业的一门公共必修课,它以介绍西方经济学的基本内容为中心。通过期末总复习,要求同学们重点掌握西方经济学的基本概念和基本理论,并能运用所学的知识分析现实中的经济问题。 二、期末复习的方法: 1、要把教材的内容看懂。对于西方经济学的基本概念和基本理论,要着重于理解,千万不能死记硬背。 相似文献