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相似文献
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1.
徐杰教授     
徐杰,1963年生,河南永城市人。河南大学文学学士(1982),华中师范大学文学硕士(1984),美国夏威夷大学东亚比较语言学硕士(1988)、美国马里兰大学语言学博士(1993)。先后担任新加坡国立大学中文系副教授、助理系主任,夏威夷大学东亚语言学系客座研究员,河南大学黄河学者,华中师范大学楚天学者,澳门大学中文系系主任、中国语言学教授。  相似文献   

2.
提起著名语言学家岑麒祥教授,不能不让人想起他出任全国唯一的语言学系首届系主任的业绩。这个系于1946年创办,设在中山大学,主要创办人是岑先生挚友王力先生。抗日战争胜利后,王先生所在的昆明西南联合大学解体,王先生本想回到北京清华大学创办人类语言学系,后因清华不设文科而未果。因为中山大学有可以合作的语言学家岑麒祥等教授(岑先生1933年留法回国后一直在中大任教),王先生觉得中大有条件成为培养语言学人才的基地。王先生、岑先生是说粤方言的两广同乡,在巴黎留学时一起听过傅舍等著名语言学家的课,学位论文都是写粤方言语音的。两人志趣相投,感情融洽,一拍即合。1946年,中山大学王星拱校长聘王先生任文学院院长时,王先生提出要王校长支持他创办语言学系。那年王先生是中文系主任、文科研究所所长。他积极参与语言学系的筹办工作。该系于1947年获准招生。王先生任院长,岑先生任系主任。聘请老师给系里先后开出许多传统的和新  相似文献   

3.
该学院由力学和机械工程系、精密机械与精密仪器系、热科学和能源工程系、安全科学与工程系以及中国科学院材料力学行为和设计重点实验室组成,前身是钱学森先生于1958年创建并担任首届系主任的近代力学系,现任院长为崔尔杰院士.  相似文献   

4.
大学系主任研究述评   总被引:2,自引:0,他引:2  
学系是任何大学的建筑基石.系主任对于学系和整个院校的发展来说都是一种宝贵的人力资源.本文概括了学系产生的原因,分析了学术界已有的关于系主任研究的文献资料,提出了今后研究工作应当解决的重要问题.  相似文献   

5.
<正>吴泽先生(1913—2005)是我国现代著名的马克思主义史学家。原名吴瑶青,笔名哲夫、胡哲夫、吴哲夫、宋鱼、宋衍、陈弢等,江苏武进(今常州)人。自20世纪30年代起,即投身于有关中国社会性质和中国社会史"大论战",之后长期从业于中国历史的研究。曾任重庆朝阳法学院、重庆复旦大学历史系教授、大夏大学文学院院长和教务长。1951年华东师范大学建校后,参与创建历史学系,并长期担任系主任,1980年代后,  相似文献   

6.
朱德利 《教育文化论坛》2012,4(3):106-108,137,140
薪火相传几经锤炼造就法府育苑西南一隅,桃李门墙;几度更迭,卅载新章。时至今日,贵州大学法学院已经走过三十一个春秋。贵州大学法学院前身始建于1942年国立贵州大学的法商学院,我国民事诉讼法学界已故泰斗级人物王锡三先生就曾担任过法律系的系主任。1952  相似文献   

7.
岑师时甫先生离开我们已六年多了,然而他的音容笑貌、道德文章在我脑海里愈来愈明晰,我对他的怀念也愈深切。 岑先生是我的语言学启蒙老师。1948年夏我在上海报考中山大学语言学系时,还以为这个系是培养话剧的创作与表演人才的,因为我在中学时代参加过《孔雀胆》、《万世师表》等话剧的表演,当时在这方面有点兴趣。是年秋,我接到录取通知后,便从上海经武汉、到广州石牌国立中山大学报到注册。第一堂专业课是文学院代理院长兼语言学系主任岑麒祥教授的《语言学引论》。听了他讲“绪论”,我才知道“语言学”不是原来想象的那样,而是一门研究语言的科学,和学习演话剧完全是两码事。  相似文献   

8.
孙金铸(1923-)男,汉族,北京市人。1944年进入北京师大地学系,1946年转入清华大学地学系,受到长期从事边疆地理研究的张印堂先生的启发,于1948年毕业后,旋于1950年响应党和国家的号召来到内蒙古地区。1953年起,孙先生一直在内蒙古师范大学从事教学与科研工作,是内蒙古地理学界的领军  相似文献   

9.
吕振羽先生1933年在北京中国大学讲授《社会科学概论》和《中国政治思想史》。当时我是国学系的学生,选修《社会科学概论》,回忆当年先生授课情景,如在目前。先生在课堂上传播马列主义,号召我们“把马克思、恩格斯、列宁所发现的历史法则,历史学方法论,应用到中国史的研究上”。先生在课堂上回答同学们所提出的疑问,极为认真详细。有时上一堂课所回答的问题,下一  相似文献   

10.
那年那月     
西南联大中文系的教授有清华的,也有北大的,应该还有南开的.但是哪一位教授是南开的,我记不起来了,清华的教授和北大的教授有什么不同,我实在看不出来.联大的中文系主任是轮流坐庄.朱自清先生当过一段系主任.担任系主任时间较长的,是罗常培先生.学生背后都叫他"罗长官".罗先生赴美讲学,闻一多先生代理过一个时期.  相似文献   

11.
西南联大中文系的教授有清华的,有北大的,应该也有南开的。但是哪一位教授是南开的,我记不起来了,清华的教授和北大的教授有什么不同,我实在看不出来。联大的系主任是轮流坐庄。朱自清先生当过一段系主任。担任系主任时间较长的,是罗常培先生,学生背后都叫他“罗长官”。  相似文献   

12.
萧璋先生(1909-2001),字仲珪,我国著名的语言文字学家,1948年应陈垣校长聘请为辅仁大学中文系教授并代理系主任,从1959年起长期任北京师范大学中文教授、系主任.  相似文献   

13.
吕斯百先生是我国当代著名的油画家和美术教育家。1905年10月15日出生于江苏省江阴县太平桥一个贫寒家庭。1927年进入南京中央大学艺术系,受教于徐悲鸿先生。在校学习期间,艺术才能崭露头角,1929年由徐悲鸿先生推荐,去法国里昂美术专科学校学习,从师达望贝,同时在里昂中法大学学习,1931年以优异成绩毕业,进入巴黎儒里昂油画研究院深造,从师劳郎斯。在法期间,曾至意大利、比利时、英国、德国等国,对世界各国艺术大师的作品,进行考察和研究。1934年毕业后回国,先后任南京中央大学艺术系教授、系主任,直至1949年。解放后进华北革命大学政治研究所学习一年,1950年来到位于西北高原的兰州,任西北师院艺术系教授、系主任。1957年调任南京师范大学美术系教授、系主任。从1934年留学回国至1973年含冤去世,在我国艺术界和美术教育界勤勤恳恳、辛勤耕耘,创作  相似文献   

14.
朱自清(1898-1948)先生,是“五四”以后我国坛上名的诗人、作家、学和教授,1920年北大哲学系毕业,终生的职业是教书:先做了5年的中学、师范国教员,后应邀到清华大学(抗战时期与北大、南开在昆明合并为“西南联大”;1946年分别迁回原址复校)任教。他在清华讲授的课程很多,除了普通国从未间断外,还有中国学;曾两度出任国系主任,一度兼任图书馆馆长。  相似文献   

15.
姜立夫(1890~1978),17岁入杭州府中学堂(杭州中学前身)学习,三年后考取庚款留学生,1911年9月入美国加州大学学习,获理学学士学位后,入哈佛大学研究院学习,毕业后留校当助教,1919年获博士学位后回国担任南开大学教授,独立创办算学系,兼系主任.头三年,系内只有他一位教师,其后十多年中,系内最多也就两三人,他既要教理科各系微积分,还要上分析、代数、几何三个方面八门主要专业课和选修课.为此,他的学生陈省身把南开算学系戏称为“一人系”.  相似文献   

16.
学系是大学的基本单位,最早产生于美国.系主任在大学学术管理中起着不可替代的作用.通过对相关研究的梳理,系统介绍美国大学系主任的基本特征,系主任的角色、任务,以及系主任的选任、培训、激励与评价等方面的研究进展和主要结论,总结了现有研究的有待深化之处,以及对我国相关研究的启示.  相似文献   

17.
长跑运动会开始了!时间国、设(shè)备(bèi)国、植(zhí)物国、动物国的运动员都来参加比赛了,他们谁(shuí)能获(huò)得冠(guàn)军呢?哼!肯(kěn)定是我第一!1.你看,右面的跑道分别适(shì)合(hé)哪国选手?请你用线连一连。电梯先生指针先生丝瓜先生直线跑道曲线跑道圆周跑道往返(fǎn)跑道指针先生鹿先生丝瓜先生电梯先生(时间国选手)(动物国选手)(植物国选手)(设备国选手)2.用尺、细线等工具(jù)测(cè)量(liáng)一下,看哪条跑道最长,哪条跑道最短(圆周跑道量中间)。3.汽车在公路上行驶(shǐ),当它向左拐(guǎi)弯(wān)时,走的是…  相似文献   

18.
当代著名中国思想文化史专家冯天瑜先生,祖籍红安县城关冯家皈。1942年3月4日生于黄冈县下巴河三解元。196o年放弃兴趣浓厚的文科,进入武汉师院生物系就读,毕业后被分配到武汉教师学院从事生物教学。1966年“文化大革命”开始后,他重新理首文史典籍研究。1973年1月加入中国共产党。1976年起任中共武汉市委宣传部副部长。1979年返武汉师院任教于历史系,任副系主任。198o年、1983年和1987年先后被评为讲师、副教授、教授。198b年1月任湖北大学中国思想文化史研究所所长。自1987年起,冯天瑜先生先后兼任湖北省地方志副总纂、湖北省史学会…  相似文献   

19.
世界一流大学的发展取决于一流的学科,系主任对于学系的建设和学科的发展起着至关重要的作用.系主任的频繁更换不利于其领导效能的发挥,学校应设法使优秀的系主任连任.基于美国57所AAU大学337名系主任的调查数据,通过对系主任的基本特征、选任特征和职业发展特征对其连任意愿的影响进行统计分析,发现系主任的年龄、任期、选任方式、学科类别以及对系主任的培训与激励等对其连任意愿有显著影响,而性别、族裔、学历、职称和系科规模等因素的影响不显著.  相似文献   

20.
由香港中文大学、教育部课程教材研究所(人民教育出版社)、台北师范学院等单位共同主办的第七届两岸三地课程理论研讨会,于2005年4月22~25日在香港中文大学举行。香港中文大学副校长郑振耀教授,教育部课程教材研究所副所长、全国课程专业委员会主任吕达教授,香港中文大学课程与教学学系系主任黄显华教授,台北师范学院课程与教学研究所所长周淑卿教授与会并在开幕式上致辞。会议也邀请了澳门学者参加。  相似文献   

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