物理问答

34.用m表示地球通讯卫星的质量,h表示它离地面的高度,R_0表示地球半径,g_0表示地球表面处的重力加速度,ω表示地球自转角速度,则卫     

物理“不定问题”的类型及解法

无法由给定条件得到确定的结果的问题称为“不定问题”.这类问题的解题关键在于充分感知物理过程、情景和结构,挖掘题述已知和未知因素,在此基础上,或补充必要条件,讨论在不同情况下的可能结果;或就不合理的结果讨论题目应具备的条件;或辅之物理数学方法,确定结果可能存在的区间.该题型多以选择题的形式出现.其隐蔽性、迷惑性较强,有助于培养思维能力的灵敏性、发散性、深刻性、创造性.一、条件富余型由于题给条件过剩,选择不同的条件组合将得到不同结果,使答案表现出不定性,但由于各物理量之间有一定的的关系,各表达式形异质同例1.质量m的地球同步卫星离地高度为h,以R_0表示地球半径,ω_0表示地球自     

慎用公式F=mv~2/R

一、从一道试题讲起如图1所示是一个绕地球作椭圆轨道运行的人造地球卫星。卫星在远地点b距地心的距离是近地点a距地心距离的2倍。设卫星在a点的速度是v_1,角速度是ω_1,向心加速度是a_1;在b点的速度是v_2,角速度是ω_2,向心加速度是a_2.则v_1=()v_2,ω_1=()ω_2,a_1=()a_2。(选自哈尔滨出版社,“北大、清华、人大附中高中毕业班各科试题解”p.200第5题) 书中给出答案是:v_1=(2v_2)~(1/2),ω_1=(2ω_2)~(1/2),a_1=4a_2。我认为前二个答案是错误的,其解答过程书中虽未给出,但要得到上面的结论必采用了如下推理过程。根据动     

计算机电路基础(2)综合练习

1 选择题 提示:这类题目重点考核基本概念、基本知识和基本结论。要求具有判断能力,从所给的备选答案中选出正确答案。注意:备选答案中的A、B、C是第1个空的备选答案,D、E、F是第2个空的备选答案。 1）正弦交流电压u（t）= 　的有效值为_.它等于在同一个电阻上,在_内产生相同热量的直流电压值。 A.2~（1/2）U　 B.U C.U/2~（1/2）D.相同时间 E.一个周期　F.任意时间 2）交流电路中电感L的感抗为_,电感上电流与电压的相位差为_。 A.jωL　 B.-j1/ωL C.1/ωL 　D.+90° E.-90° F.+180° 3）NPN型三极管共射极放大电路中,要消除截止失真需改变_的阻值,其阻值_失真减小。     

求振动周期四法

1．公式法如果物体做简谐运动,则它所受的回复力F与相对于平衡位置的位移x满足关系F=-kx．可以证明,这个动力学微分方程的解为x=Acos(ωt (?)_0),其中ω是振动物体的圆频率,它由系统本身的性质决定,ω=(k/m)~(1/2),所以简谐运动的周期     

2003年高考物质结构、元素周期律试题归类解析

一、原子结构知识联系新成果、高科技例1 (2003年全国理科综合高考题)人类探测月球发现,在月球的土壤中含有较丰富的质量数为3的氦,它可以作为未来核聚变的重要原料之一.氦的该种同位素表示为:( ) (A)_3~4He (B)_2~3He (C)_2~4He (D)_3~3He 解析:从题给信息和元素周期表知:氦的质量数为3,质子数为2.由原子符号_Z~AX知,A表示质量数,Z表示质子数,故答案为(B). 二、元素周期表的运用     

一道二○○一年高考物理题的两种解法

20 0 1年高考 (广东、河南卷 )物理第 1 9题是一道考查学生推理能力、数字估算能力的试题 ,该题有多种解法 ,下面综述两种解法 .题目　无人飞船“神州二号”曾在离地面高度为Ｈ=3.4× 1 0 5ｍ的圆轨道上运行了 47小时 ,求在这段时间内它绕行地球多少圈 ?(地球半径Ｒ =6 .37× 1 0 6ｍ ,重力加速度ｇ =9.8ｍ/ｓ2 )解法一 :用ｒ表示飞船圆轨道半径 ,则ｒ =Ｒ Ｈ =6 .71× 1 0 6ｍ .由万有引力定律和牛顿定律得ＧｍＭｒ2 =ｍω2 ｒ (1 )又　ＧＭ/Ｒ2 =ｇ (2 )由 (1 ) (2 )解得飞船绕地球运行的角速度ω=Ｒｒｇｒ.飞船绕行的周期Ｔ=2πω =2πｒ…     

第十二届“希望杯”数学邀请赛试题初一第1试

一、选择题(每小题6分,共60分)以下每题的四个结论中,仅有一个是正确的,请将表示正确答案的英文字母填在每题后面的圆括号内. 12 001的负倒数是((A)一 12 001(B)2 001(C)一2 001(D) 12 0012.下列运算中,正确的一个是().(A)(一2)“=一6(B)(一3)2一9(C)23 X 23=29(D)一23令(一2)~4 3.若{m}> (A)m》0 4.如图1,艺BO〔,一艺C口刀.有(). (A)O个 (C)2个m,则 (B)刀了了尹‘的取值范围是(簇0(C)m>0(D)nZ叫相似文献   

浅谈古典概型问题的解法

<正>具有以下两个特点的随机试验称为古典概型:(1)每次试验的结果只有有限个;(2)每次试验中的基本事件ω_1,ω_2,…,ω_n出现的可能性是相等的。而且计算公式简单,所有的基本事件为ω_1,ω_2,…,ω_n,事件A中含有其中的m个基本事件,则事件A的概率为P(A)=m/n,其中n是基本事件总数,m是A包含的基本事件数,由于它涉及形式多样     

一道竞赛题的价值的开发

20 0 2年全国初中数学竞赛中选择题的最后一题极有探究开发价值 ,既可以用不同的方法去寻找被选答案 ,若改为填空题 ,也可得出与被选答案“不同”的结果。为沟通不同表达形式答案间的同一性 ,还能得出非特殊角的等腰三角形的腰与底边的关系。对一道题 ,作这样深入研究 ,充分开发它的训练价值 ,对培养学生探究能力与创新意识很有好处。题　Ａ1Ａ2 Ａ3…Ａ9是一个正九边形 ,Ａ1Ａ2 =ａ ,Ａ1Ａ3=ｂ,则Ａ1Ａ5等于 (　　 )(Ａ)ａ2 +ｂ2 　　 (Ｂ)ａ2 +ａｂ+ｂ2(Ｃ) 12 (ａ +ｂ)　　 (Ｄ)ａ +ｂ1　探求被选答案解法 1　如图 1 ,连结Ａ1Ａ4 。因∠…     

数学单元测试题（一）——一元二次方程

~~、、一一训一~一~一一—一一一一一一一一一_价丫一丫竿介井该共厂茸竿代-一一 一屯填室题-一‘一“以川八一、 1.方程(x一2)(x一3)=5的一般形式为_,二次项系数是_,一次项系数是_,常数项是 2.m是一元二次方程x?-%一2=0的一个根,则代数式玩2一m的值等于 3.方程少 1)乍25的解是     

寒假综合能力测试题

一、填空题(每题2分,共20分)2.在式子 l。。JX一下一,d一乙X ‘1.代数式。+‘,一21,,三十17,x“+x十(一2)十10,sx乙=2,7一3- ,方程有~0,4中l,72,手丫中,单项式有_,多项式有门-y2,,,_,.。,.J。一下二叼万日力七砚汇为已 O,绝对值等于2的(A)(B)X4x一5一y一5~4y数有_. 4 .x一y+2+m一n一x一y二eseswe-2-x十2+(). 5.已知方程4x一3y~12,用含x的代数式表示y一;若x~一3是方程(a一1)x~3(x+l)的解,则a一_. 6.已知代数式3x一5与1一Zx的值互为相反数,则x一,已知x与一l的和的2倍等于x与1的和的一半,则扩- 7.在数轴上到原点距离等于6的点所表示的数是_…     

新课程《数的开方》创新测试题

一、精心选一选(每小题只有一个正确答案,请把正确答案的代号填入题后括号内。每小题3分,共计30分) 1.(81)~(1/2)的平方根是( )。 A.±9 B.9 C.±3 D.3 2.在下列说法:①有理数和数轴上的点一一对应:②不带根号的数一定是有理数:③负数没有立方根:④-(17)~(1/2)是(17)~(1/2)的平方根。其中正确的是( )。 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 3.若数轴上表示x的点在原点的左边,则化简|3x+(x2)~(1/2)|的结果是( )。     

电路及磁路(下)复习指导

本课程(下)学习内容从第十章至第十三章。考试方法仍为闭卷式,填空题与计算题各约占50％。填空题主要有二种形式:一种为填入有关的定义、概念、重要结论等。例如:“RLC串联带通电路的中心角频率ω_0=____,上、下半功率点角频率ω_1、ω_2是指____,通频带的定义为____。”对以上空,应分别填入正确的定义:ω_0=1/((LC)~(1/2))”、“当转移电压比的模|A_u|下降为最大值的70.7％时的下截止频率ω_1和上截止频率ω_2”,“BW=ω_1-ω_2”等。对这类定义或概念填空题,要求准确掌握。学生应对学习内容中有关的重要定义概念及结论在深刻理解的基础上牢记、背熟。     

有关万有引力的常见题型及解答方法

一、解决万有引力问题两个基本思路思路1.万有引力提供向心力G(Mm)/r~2=mv~2/r=m((2π)/T)~2r=mω~2r=mωv具体使用哪个公式需要根据具体情况而定。一般情况下,使用G(Mm)/r~2=m((2π)/T)~2r的频率比较高,因为实际生活中星球的运转周期容易确定,例如地球绕太阳转的周期就是     

计算平面周转轮系传动比

目前,计算周转轮系传动比的常见方法有转臂固定法、力矩法、矢量图解法、图论法、列表分析法等。本文提出一种更为简便的方法,现介绍如下。任一平面周转轮系(如图1),其上加一附加的公共转动后,由相对运动原理可知,周转轮系各构件间的相对运动并不改变。设ω_1、ω_2、ω_3、ω_H分别为齿轮1、2、3及系杆H的绝对角速度,现在给轮系加一个一ω_H的附加转动后,系杆H静止不动,原来的周转轮系则变为定轴轮系。如果我们用一数轴来表示角速度的大小,则ω_1、ω_3、ω_H在数轴上的相对位置总是一定的。给轮系加一个一ω_H之后,设ω_H=ω_H~0=0,则此时ω_H~0     

二进制计数法及其应用

一、二进制计数法的概念二进制计数法,就是只用两个数码:0、1表示数,且在计数时,满二进一.如把十进制的1写作1_((2))(为了与十进制计数有区别,在数字右下角写“(2)”),2写作10_((2)),3写作11_((2)),4写作100_((2)),5写作101_((2)),….二进制数写成展开式的形式,它的底数是2,二进制数常写成若干个2的幂(2~0,2~1,2~2,2~3,…)的和的形式,如二进制数1011_((2))的展开式就是1×2~3+0×2~2+1×2~1+1×2~0.     

一种求并联电阻的方法——标准支路法

并联电路总电阻的倒数,等于各个支路电阻的倒数之和。用公式表示为: 1/R=(1/R_1) (1/R_2) … (1/R_i) … (1/R_n)=sum from i=1 to n (1/R_i) (1)这种方法可称为“倒数法”或“电导法”。当各支路电阻相等时,R_1=R_2=……=R_i=…=R_n,则R=(R_1/n)一般说来,实际的并联电路各支路电阻往往是不相等的。能否有办法让各支路电阻变成相等呢?下面让我们来研究图1所示的电路。该电路两支路的电阻R_1>R_2,如果用R_(21)和R_(22)两个支路代替R_2支路,R_(21)=R_(22)=R_1,如图2所示,两图表示的电路并联总电阻相等,图2是图1的等效电路。它们的并联总     

电路及磁路复习指导

本课程本学期学习内容从第十章至第十三章。考试方法仍为闭卷,填空题与计算题各约占50％。填空题主要有两种形式:一种为填入有关的定义、概念、重要结论等。例如:“RLC串联带通电路的中心角频率ω_0=__,上、下半功率点角频率ω_1,ω_2是指__,通频带的定义为__。”对以上空,应分别填入正确的定义:ω_0=1/(LC)~(1/2)”、“当转移电压比的模|A_u|下降为最大值的70.7％时的下截止频率ω_1和上截止频率ω_2”、“BW=ω_1-ω_2”等。对这类定义或概念填空题,要求准确掌握,学生应对学习内容中有关的重要定义概念及结论在深刻理解的基础上牢记、背熟。     

关于电容器串联的一个问题

设C_1、C_2两个电容器串联接在电压为U的恒压源上,求C_1、C_2两端的电压U_1U_2。教科书上给出的答案是: U_1=C_2/(C_1+C_2)U (1) U_2=C_1/(C_1+C_2)U (2)但实际情况是: U_1=R_1/(R_1+R_2)U (3) U_2=R_2/(R_1+R_2)U (4)这里R_1、R_2是C_1、C_2的漏电电阻。实用电容器的漏电电阻不是无穷大,而是有限值,而且随介质的不同可以相差好几个数量级。例如高压云母电容器的漏电电阻大于10~(12)欧,而低压纸质电容器则常小于10~9欧。