关于高校伦理学教学的现状及其改革的思考

近几年来,随着改革开放的发展和深入,许多从事高校伦理学教学工作的同志,越来越感到伦理学教学同样面临一个需要改革的问题。目前高校伦理学教学中存在的问题主要是什么?高校伦理学教学如何改革?这也是许多同志所关心并苦苦思索的问题。本文试图结合我们自己的教学实践,就此谈一点粗浅的看法。我国高校伦理学教学所面临的主要问题,突     

关于高校伦理学教学的几点思考

随着人们对伦理的诉求越来越得到关注,高校的伦理学课程也日益受到重视,然而传统的伦理学教学目标模糊、教学方法僵化、考核方式单一,表现出不尽如人意之处。伦理学兼具思想性和实践性,围绕这一性质对伦理学的教学进行反思和探索必要且有益。     

关于高校工程数学教学现状与改革的一些思考

在中学数学进行大幅度的改革以及高等院校各种改革进行的背景下,工程数学如何适应新的要求,改革高校工程数学教学,也是高校数学教育必须直面的一个问题。本文分析了在各种改革的影响下,高校工程数学教育的一些不适应症状,分析了学生不易学好工程数学的各种原因,提出了工程数学教学改革的内容与目标。     

高校声乐教学现状与改革的思考

声乐教学在高校音乐教育中占据举足轻重的地位,也是发展学生专业能力的有效平台。伴随着国家音乐事业的发展,社会对于音乐人才的需求和要求都有了很大程度的提高。过去的高校声乐教学已经无法满足如今的声乐教育需要缺少创新意识,也不利于人才培养质量的提升。对此,高校在发展声乐教学时要认清现状,了解当前的教育教学改革趋势,有针对性的提出声乐教学改革的方案,有效支持高校音乐教育的长足发展。     

关于高校钢琴教学现状问题的思考

随着社会的不断进步,人们对生活、学习、工作等各方面的精神质量要求越来越高,随之美学也就更多的被运用在各行各业中.美学是以陶冶人们的情操丰富人们的情感为目的的,钢琴就是美学教学理论中的一种形式,其能强化学生们的道德思想、激发学生们的学习兴趣、开发学生们的创造力.因此,在各高校中钢琴教学专业也渐渐的得到了各界的重视,但是其教学存在的诸多问题也是不容忽视的.     

高校研究性教学现状调查及其思考

研究性教学是高校培养大学生的创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力的有效教学方法之一,它广泛地应用于高校各种学科和专业教育教学实践之中。随着研究性教学的深入开展,人们开始关注研究性教学的有效性问题。立足于学生的角度对高校研究性教学的有效性进行问卷调查、个别访谈,从学生对研究性学习的态度、兴趣、动机、体会及实施状况等方面对高校研究性教学的现状进行深度分析,对研究性教学的有效开展大有帮助。通过建立研究性教学评价与激励机制、创建研究性教学专业团队、构建研究性教学的支持体系、围绕课程建设构建研究性教学体系等措施可切实实现研究性教学的有效发展,提高其适用性、普遍性和可持续性。     

高校选修课程教学现状及其思考

本文以徐州师范大学物理与电子工程学院电子信息专业为例,分析了选修课的教学情况和存在的问题,并从电子专业的特点出发,进一步提出了一些措施和建议,以真正发挥选修课在高等教育人才培养中的作用。     

国外高校应用伦理学的教育及其思考

应用伦理学在国外许多高校成为重要的专业课程,教学的内容从理论到实践的环节也比较完善,并受到社会的大力支持和帮助。我国应用伦理学的研究虽然有很大发展,但是对于它在专业教育中的重要地位认识不足,对学生普遍缺乏应用伦理学教育。我国高等教育需要树立科学与人文教育交融、以人为本的新型专业教育理念,体现教育适应和促进社会进步的要求,同时需要加强伦理学工作者与相关专业人员的沟通与合作,积极进行完善专业教育的改革与试验。     

关于高校改革的思考

关于高校改革的思考沈阳工业学院蒋德具众所周知，建国以来我国高校一直是靠吃“皇粮”生存和发展的ｃ尽管社会上各行各业改革风起云涌，但高校仍然没有受到多大触动，大多数院校仍在墨守国家办学、计划办学的传统功能、传统体制及管理机制。这种办学模式，虽然在我国人才...     

中国伦理学发展现状及其反思——伦理学前沿的哲学思考

中国当代伦理学发展关键在于建构新的伦理学理论体系。综合各项意见通过反思得出以下关于中国伦理学发展应当如何构建新体系的几点看法:以回归生活世界中的人作为伦理研究的出发点;以中西方传统文化作为理论资源;以构建义务论与功利主义相统一的新理论体系为原则;以促进形成讲公平、合理性的现代和谐社会为理论目标。     

关于高校英语专业英国文学课教学现状的思考

英国文学课程是高等院校外语专业高年级必修课程和主要组成部分，然而在实际的英语教学中，英国文学课却遭遇了尴尬之境，成为少数文学爱好者和拟报考文学专业研究生的“曲高和寡”的科目。造成文学课处境艰难的原因是多方面的，教学思想、教师、教法等都是制约文学课顺利实施的主要因素。     

关于高校英语专业英国文学课教学现状的思考

英国文学课程是高等院校外语专业高年级必修课程和主要组成部分,然而在实际的英语教学中,英国文学课却遭遇了尴尬之境,成为少数文学爱好者和拟报考     

关于幼师专业英语教学的现状及其思考

随着中国世贸组织的加入,英语作为世界上使用最广泛的语言,在各个领域显示其交际功能的重要性。不少年轻的家长开始越来越重视孩子的早期教育,其中对幼儿英语的早期学习尤为重视。因此,幼儿园呼唤高素质的幼儿教师,他们既要具备音乐,舞蹈,美术,普通话等专业的技能与技巧,而且还要具有标准而流利的英语听说能力,以达到幼儿英语教学的要求。然而,幼师专业英语教学的现状令人担忧,这不仅值得我们幼师专业的英语教师深思,还需要我们积极探索一套适合幼师学生特色的教学思路和方法。     

新疆高校英语专业翻译教学现状与改革思考

高校英语翻译专业的学生对于翻译课程及翻译教学的认识和评价能够真实反映新疆高校英语专业翻译教学的现状及存在问题。课题组以新疆大学、新疆财经大学、新疆师范大学和新疆农业大学这四所高校的英语专业学生为调查对象,对其英语翻译教学的现状开展了问卷调查活动。根据本次调查结果发现,目前新疆高校英语专业翻译教学在指导思想、教学大纲、课程设置、教材使用、教学模式、教学方法及考核评估等方面与国外先进的翻译教学理念及方法还有一定差距。本文拟就我区英语翻译专业教学现状提出笔者的一些改革建议和措施,以期为新疆高校英语专业翻译教学改革提供思路和理论依据。     

关于安乐死的伦理学思考

安乐死既是科学问题 ,也是一个伦理问题。长期以来一直是世界各国学者争论的话题 ,至今仍没有得到共识。本文从伦理学的角度 ,探讨了安乐死难以付诸实施的原因 ,认为传统观念、社会文化、社会心理、个人情感等是影响安乐死实施的主要因素 ,并提出了解决问题的办法     

关于安乐死的伦理学思考

安乐死既是科学问题,也是一个伦理问题,长期以来一直是世界各国学者争论的话题,至今仍没有得到共识。本文从伦理学的角度,探讨了安乐死难以付诸实施的原因,认为传统观念、社会文化、社会心理、个人情感等是影响安乐死实施的主要工提出了解决问题的办法。     

关于和谐社会的伦理学思考

当代伦理学的价值目标同社会主义和谐社会的“民主法治”、“公平正义”等六大特征完全一致，因而研究和谐社会建设的伦理学对策是具有重大现实意义的理论课题。“佘正”是伦理学的核心范畴，因为“没有公正便没有道德”、“公正即和谐”，这是中外伦理学的古老命题；当代伦理学认为，社会和谐必须以社会公正为前提，因为“公正是社会制度的首要价值”。要建设社会主义和谐社会，就必须落实社会公正原则，追求效率与平等的最佳结合，切实维护社会公平和正义。为此，我们要高举邓小平社会公正思想的旗帜，加强“三公教育”即公正教育、公仆教育和公民教育，抓紧制度公正和民主法治建设，努力实现由传统的臣民文化向现代公民文化的转型——这是建设社会主义和谐社会的治本之策。     

伦理学的现状及其出路

《中共中央关于经济体制改革的决定》中指出:“正在世界范围内兴起的新技术革命,对我国经济的发展是一种新的机遇和挑战”,并且还指出:“为了实现现代化,必须对经济体制进行改革”,“经济体制的改革,不仅会引起人们经济生活的重大变化,而且会引起人们生活方式和精神状态的重大变化”可以说,新技术革命和经济体     

关于高校医院的现状与改革的几点思考

针对高校医院的职能、目前高校医院普遍存在的问题、下一步高校医院社会化的优势和面临的主要难题进行全面分析,并就在新形势下如何更新观念、加快高校医院卫生服务体制建设的步伐,提出建设性的意见,以期促进高校医院改革的顺利进行。     

关于高校内部管理改革的思考

关于高校内部管理改革的思考金丽自华东化工学院、南京大学和东南大学校内管理改革的经验相继见诸报端以来，全国各地许多高校也都纷纷以此为重点着手改革，人们期盼内部管理改革能给高校带来生机和希望。那么，几年的实践后，高校内部管理改革取得了怎样的进展，还存在什...