胡亚敏

<正>胡亚敏,女,华中师范大学文学院原院长,教授。长期从事文学批评和比较文学的教学与研究。主讲视频公开课"文学批评的方法与实践"和国家精品资源共享课"比较文学"。主持的"文化环境变迁与文艺学课程改革"和"高校师生关系的重塑与文艺学教学改革的拓展"先后被教育部评为优秀教学成果二等奖;编著的"十一五"国家规划教材《比较文学教程》2011年被评为普通高等教育精品教材,并外译出版。出版《叙事学》《文化转向》等论著、译著和教材11部,发表学术论文近百篇,获高等学校人文社会科学研究优秀成果等奖项4项。2007年获第三届高等学校教学名师奖。     

名师风采

<正>姚端正武汉大学物理科学与技术学院二级教授.享受国务院政府特殊津贴。长期承担数学物理方法.计算物理等课程的教学及非线性光学领域的研究工作.出版《数学物理方法》等教材4本。在PHYSICAL4等国内外重要学术刊物上发表论文80余篇.已指导硕、博士研究生30余名。曾以第一完成人获湖北省教学成果一等奖.国家教学成果二等奖、国家教委优秀教材二等奖.教育部科技进步二等奖.宝钢教育基金优秀教师特等奖等。作为课程责任教授的数理方法课程.先后被评为国家精品课程和国家精品资源共享课程:作为带头人的物理类教学团队.被评为国家教学团队。"国家高层次人才特殊支持计划"教学名师。     

我校“教师教育国家级精品资源共享课”正式上线

<正>由我校教育部"国培计划"专家、福建省高校教学名师王福阳教授领衔建设的"教师教育国家级精品资源共享课"——《小学艺术课程标准与教材研究》,作为全国艺术课程的唯一代表,于2013年5月获教育部批准立项建设,经过两年的开发与建设,在王萍萍、翁星霞、     

名师风采

<正>孟长功,1964年生。大连理工大学化学学院教授、化学实验中心主任,教育部高等学校实验教学指导委员会委员,"无机化学及实验"和"普通化学及实验"两门国家精品课程负责人,国家精品视频公开课"改变世界的化学"和国家精品资源共享课"无机化学及实验"课程负责人。主编《无机化学》、《基础化学实验》、《化学与社会》和《大学普通化学》等教材4部.发表学术论文150余篇。先后获国家高等教育教学成果二等奖(3次),宝钢教育基金会优秀教师特等奖和全国师德标兵等荣誉称号。"国家高层次人才特殊支持计划"教学名师。     

名师风采北大核心CSSCI

张汉壮,吉林大学物理学院副院长,教授。教育部高等学校物理学类专业教学指导委员会委员,吉林省物理学会副理事长。2009年起主持"力学"国家精品课、国家精品资源共享课,2014年起先后主持建设中国大学教学MOOC"力学""物理与人类生活""物理学导论"。主编出版《力学》(第1-3版)和《物理学导论》等教材多部,发表SCI论文百余篇。承担国家自然科学基金4项及多项省部级项目。主持的"以物理学教     

宋爱国

<正>宋爱国,东南大学仪器科学与工程学院院长,教授。国家"万人计划"教学名师。国家杰出青年基金获得者,中国青年科技奖获得者,国家新世纪百千万人才工程人选,全国优秀科技工作者。国务院学位委员会第七届仪器科学与技术学科评议组成员.教育部仪器科学与技术教学指导委员会委员。长期从事测控技术与仪器专业的教学与科研工作,为国家特色专业建设点、国家教学团队负责人。主编《测试信号分析与处理》《传感器技术》两本国家规划教材,主持"传感器技术"国家精品课程和国家精品资源共享课。作为第一完成人获国家教学成果二等奖2项,江苏省教学成果特等奖1项、一等奖2项。获2002年国务院政府特殊津贴、2003年教育部高校青年教师奖和2017年宝钢优秀教师特等奖。作为第一完成人获国家技术发明二等奖1项和省部级科技进步一等奖4项。     

名师风采

<正>张汉壮,吉林大学物理学院副院长,教授。教育部高等学校物理学类专业教学指导委员会委员,吉林省物理学会副理事长。2009年起主持"力学"国家精品课、国家精品资源共享课,2014年起先后主持建设中国大学教学MOOC"力学""物理与人类生活""物理学导论"。主编出版《力学》(第1-3版)和《物理学导论》等教材多部,发表SCI论文百余篇。承担国家自然科学基金4项及多项省部级项目。主持的"以物理学教     

杂志社副主编介绍

罗琬华，1996年起任《物理教学探讨》副主编物理学教授。长期担任大学基础物理教学工作，曾经多次被评为校优秀教师。参与多项教改课题，主编和参编多部教材和教学参考书。主讲的普通物理课程95年评为四川省首批重点课程，2002年重庆市首批重点课程。96年，2000年分获四川省和重庆市优教成果一等奖，2000年获国家优教成果二等奖。     

职业人理念培养可持续发展的创新型高技能人才 南宁职业技术学院艺术工程学院室内设计技术专业国家教学团队

<正>南宁职业技术学院艺术工程学院室内设计技术专业国家教学团队,1997年在广西高校第—个开设该类专业,2002年成为国家高职院校精品专业;2004年《居室空间设计》获国家精品课程,实现广西高校"零的突破";2006年成为国家首批示范性高职院校重点专业建设项目;2007年专业带头人获国家第三届高等学校教学名师奖;2008年成为国家级教学团队。2009年"工教结合先导工学结合"才培养模式,获第六届国家高等教育教学成果二等奖(同为广西教学成果特等奖);另有2门专业核心课程为自治区精品课程。     

室内设计技术专业国家教学团队

南宁职业技术学院艺术工程学院室内设计技术专业国家教学团队,1997年在广西高校第—个开设该类专业,2002年成为国家高职院校精品专业;2004年《居室空间设计》获国家精品课程,     

徐慧诠教授简介

正徐慧诠,男,1964年生,江西南昌人,硕士,教授,福建师范大学硕士生导师。1985年6月毕业于江西师范大学化学系、获理学学士学位。2007年7月至2009年12月在南昌大学食品科学与技术国家重点实验室学习研究,2009年12月获南昌大学食品科学专业工学硕士学位。2004年获学院"首届中青年骨干教师"荣誉称号、2006年获评"江西省高校人才工作先进个人"、2008年获评"江西省高校师资培训先进个人"、连续多年被评为学院"优秀教师"。教学方面:先后担任《无机及分析化学》、《无机及分析化学实验》、《分析化学》、《分析化学实验》、《食品分析》、《食品分析实验》、《环境污染与食品安全》、《水分析技术》、《食品营养与卫生学》、《环境保护概论》、《中学化学教材教法》等课程的教学工作,主讲《无机及分析化学》获校精品课程。     

名师风采

<正>王炜,东南大学交通学院院长,教授,兼任国务院学位委员会交通运输工程学科评议组召集人。长期致力于交通工程领域的科学研究与人才培养,科学研究成果获国家科技进步二等奖4次(分别为第一、一、一、二完成人),人才培养成果获国家教学成果二等奖3次(均为第一完成人)。主编的《交通工程学》、《交通规划》等国家规划教材及《城市交通规划理论》、《城市公共交通规划与管理》等学术专著在我国交通工程领域有广泛的影响力。1999年获国家杰出青年科学基金,2000年获宝钢教育基金优秀教师特等奖,2004年获全国"五一"劳动奖章,入选长江学者特聘教授计划。"国家高层次人才特殊支持计划"教学名师。     

何钦铭

<正>何钦铭,浙江大学求是特聘学者、计算机科学与技术学院教授,国家"万人计划"教学名师;教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会副主任委员,中国人工智能学会机器学习专业委员会常务理事,全国高等院校计算机基础教育研究会副会长。先后主持国家973课题、国家科技支撑计划课题、国家自然科学基金面上项目、国家重点研发计划课题等方面科研项目。国家精品课程及资源共享课程主持人,国家精品在线开放课程联合主持人;主编教材入选国家"十一五""十二五"规划教材以及教育部普通高等教育精品教材;获     

用心编创,心手合一——“国家精品教材”《手工基础教程》和《手工应用教程》主编沈建洲教授访谈录

在复旦大学出版社出版的"全国学前教育专业系列教材"近百种教材中,有7种被教育部列为"十一五"国家级规划教材。笔者发现,其中的《手工基础教程》和《手工应用教程》的主编都是沈建洲教授,而且这两种教材还同时荣获了国家精品教材的殊荣。为此,笔者前往兰州城市学院     

于良春

<正>于良春,经济学博士、法学博士,山东大学经济学院教授,山东省反垄断与规制经济学重点研究基地主任、首席专家。2006年获高等学校教学名师奖,2016年入选国家"万人计划"领军人才。主讲的"政治经济学"课程2005年被评为国家精品课程,2013年被评为国家精品资源共享课;主持的"政治经济学"教学团队2010年被评为国家教学团队。主要研究领域包括竞争政策、产业组织理论和规制经济学。先后主持完成教育部     

名师风采

<正>黄平,1957年生。华南理工大学教授,教育部高等学校机械基础课程教学指导委员会委员。主讲机械设计等7门课程,出版《摩擦学原理》等专著8部、《机械设计基础》等教材10本,开发机械基础计算机与网上习题改判系统等。获教育部颁教学成果二等奖一项,广东省教学成果一等奖两项。主持本校国家实验教学示范中心、教学团队、双语建设课程和虚拟仿真实验中心建设。负责和参与国家及省部基金项目30多项,获国家发明三等奖和国家自然科学二等奖各一项。2011年获第六届高等学校教学名师奖,入选"国家高层次人才特殊支持计划"教学名师。     

名师风采

蔡惟铮,哈尔滨工业大学教授。1938年生,上海市人。1957年考入原东北工学院,1962年毕业后到哈 尔滨工业大学任教。1991年任教授 ,1997年被聘任为学校首批基础教学带头人。所负责的“电子技术基础”课程获首批国家精品课程称号。曾任教育部高等学校电工课程教学指导委员会委员,现任全国高校电子技术研究会副理事长,中国电子学会教育分会委员、高级会员。主编的“九五”重点科技攻关项目《模拟电子技术基础教学辅助系统》多媒体课件2001年获国家教学成果二等奖。主编“十五”国家级规划教材《基础电子技术》和《集成电子技术》。获国家科技…     

因爱赴滇，无悔支边——李里老师口述史

<正>李里1966年出生,汉族,重庆永川人。1983年考入北京师范大学教育系,1990年研究生毕业后进入昆明师范专科学校（现昆明学院,以下简称“昆明师专”）工作至今。曾任昆明学院学前教育与特殊教育学院教授、副院长,云南省特殊教育资源中心副主任,云南省心理学会理事,云南省残联兼职副理事长。曾获省级优秀教学成果一等奖,校级优秀教学成果二等奖。2014年获昆明学院教学名师称号,主编教材《班主任工作技能》获2014年云南省精品教材奖。     

数据库系统概论(第5版)

<正>ISBN:978-7-04-040664-1配套资源:电子教案、教学视频、动画演示及课程实验等,同时配有教辅用书《数据库系统概论(第5版)习题解析与实验指导》。这是一部系统阐明数据库原理、技术和理论的经典教材。该教材自1983年8月出版至今已多次修订,现已至第5版,累计销量逾300万册。该教材的多个版本先后被列为国家计算机软件核心教材及"九五""十五""十二五"国家规划教材,并两次获国家优秀教材奖。     

数字物理教学与研究式学习训练题

我们对大学物理课程的改革从1997—2006年历经十年,从CCBP(Calculus-Computer-Based Physics)发展到数字物理教学与立体化教学,取得的主要成果如下:1.建立与完善了一部具有中国特色的全新模式的教材——大学物理CCBP(国家“十五”教材,高等教育出版社出版,曾获2003年国家教学成果二等奖)。2.建立了一流的数字物理演示资源库(含600个模型程序,其中《数字物理教学演示》已由高等教育出版社出版,并获2005年首届中国学院奖一等奖)。3.建立并实践了18个专题数字教学模块与100道研究式学习训练题。4.建立并实践了一整套教学新理念与多样化的…