新媒体时代的党建舆论引导和宣传

伴随着时代的发展和人们生活水平的提升,我国媒体的位置在社会中的地位显得越来越重要。媒体逐渐成为宣传党的政策的重要方针,在新媒体环境的大背景下,加强党的建设舆论宣传和引导,认真深入和总结党的建设的新成绩、新举措、新经验、新典型,使其逐渐成为党建中能够提供正确政策指导和正确舆论导向的目标,为了能够推动党的建设而不断地发展和创新。     

新媒体时代高校共青团舆论引导的困境与思考

加强高校共青团舆论引导工作对于把握高校意识形态工作领导权和高校健康有序发展有着重要的意义,如何适应新媒体时代高校舆论环境的变化,有效引导网络舆论是高校团委面临的紧迫任务.文章从新媒体时代高校舆论环境发生的变化入手,分析了高校共青团舆论引导面临的困境与挑战,并提出引导青年学生网络舆论的方法和策略,从实践探索的角度,为高校...     

新媒体时代校园网络文化领域的舆论引导

正确认识和准确把握新媒体时代校园网络文化领域舆论引导的实践价值、现实状况及发展对策具有重大意义,因而必须多管齐下,努力提升校园网络文化领域舆论引导的传播力、引领力、公信力和影响力。     

新媒体视野下高校舆论引导与网络评论员工作路径研究

新媒体的发展日益迅猛,新媒体对高校对大学生的影响也日益突出,这无疑给高校舆论引导带来新的课题。从新审视新媒体视角下高校舆论引导需要有新的规模化、统一化、主流化的应对策略,那就是培育好网络评论员的力量并探索其工作路径,本文给出了这样的探析。     

新媒体时代高校网络舆论引导面临的挑战及应对策略

针对新媒体时代高校网络舆论引导面临的挑战,提出高校大学生舆论引导应进行引导目标、引导方式和教育者观念三个方面的转变来加以应对。     

全媒体时代高校网络舆论引导策略研究

随着网络信息技术的飞速发展,舆论生态、媒体格局、传播方式随之发生了深刻的变化。高校是人才培养的主阵地,提升高校网络舆论引导能力是办好人民满意教育的应有之义。全媒体时代,高校应主动适应媒体格局和舆论生态的变化,努力掌握网络传播规律,积极主动地占领网络舆论阵地,牢牢把握网络舆论领导权、管理权、话语权,高扬主旋律,凝聚正能量,形成良好的校园网络生态,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。     

高校新闻网舆论引导工作探析

高校新闻网当前存在关注度低、互动性差等问题。高校应加强新闻网内容生产的把关,适当增加关注世情国情、时政要闻、社会热点事件的设置,建立新闻网与受众的互动平台,掌握收集并分析舆论的方法,将高校新闻网打造成高校思想政治教育的重要阵地、学校形象塑造的重要窗口以及校园舆情分析的重要平台。     

新媒体时代高校大学生网络舆情引导机制的构建

随着互联网的逐渐普及,高校学生容易受到各种社会思潮的影响,校园网络舆情呈现出新的特点,对高校网络舆情引导工作提出了新要求。如何以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,提高高校网络舆情管控意识,解决校园网络舆情面临的突出问题,夯实校园舆情阵地,具有重要的研究意义。学生工作者要通过深刻剖析新媒体时代舆论场的状况和特点,进行科学分析,从中理出规律,总结出一套适合高校的网络舆情引导机制,促进和谐校园的发展。     

新媒体时代提高我省广电媒体舆论引导力探析

我省广播电视媒体的舆论引导以时政新闻节目、舆论监督节目和民生新闻节目为主,形成了品牌节目的舆论影响力,在重大新闻报道中发挥了正确的导向作用。新媒体时代社会舆论环境空前复杂,把握新闻传播规律,适应传播生态变化,提高我省广电媒体的舆论引导力具有重要的现实意义。     

利用新媒体引导大学生舆论初探

利用新媒体引导大学生舆论,易于促进学生观念的更新和全方位发展,有利于将学生非规范的意见引导到适当的宣泄轨道上,易于把握舆论引导的主动权。文章剖析了新媒体在大学生舆论中引导力不足的原因,并从四个方面探讨了科学引导大学生舆论的措施：关注大学生网络舆情、充分发挥高校自组织网络作用、强化对大学生主流意识熏陶、提高大学生媒介素养。     

“微时代”下高职院校大学生舆情引导与校园新媒体建设

随着“微时代”的到来,高职院校舆情信息呈现出复杂、多样的特点,不仅增加了舆情引导工作的难度,也影响着校内新媒体建设与发展。随着校园新媒体的发展,信息的搜集和发布途径不断增多,既促进了大学生之间的交流,也给校园舆情引导工作带来了挑战。因此,立足新媒体特点,建立健全工作机制,加强队伍建设,形成各级联动合力,成为校园新媒体建设与发展的新方向。     

试论新时代高校基层党组织建设问题

党中央高度重视基层党组织建设,党支部是党组织全部工作和战斗力的基础单元,学生党支部在高校发展中发挥着重要的作用。青年学生有朝气有活力,鼓励青年学生向党组织靠拢,凝聚更多的力量。     

依托新媒体加强大学生党支部建设路径探析

新媒体迎合了大学生发展自我、展现个性的需要,已逐渐成为大学生汲取信息的主要渠道,极大地影响了大学生的思想观点和行为模式。高校党支部应抓住时代机遇,利用新媒体技术加强师生联动,加强高校学生党支部建设。     

新社交媒体环境下高校突发事件网络舆情的特点及应对策略

新社交媒体环境下,高校突发事件越来越容易演变成网络舆情,对师生的影响越来越大。从高校突发事件涉及人员、新社交媒体传播特点、高校学生心理特征和高校应对网络舆情的机制等四个方面简述了目前高校突发事件网络舆情的特点。同时结合国内外学者的研究工作,从加强高校师生心理健康建设,提供法律援助和使用研究生指导委员会的监督作用做到事前预防,事后采用基于大数据的舆情平台的舆情监测功能及时发现舆情,加强舆论引导,为网络舆情管理提供了相应的对策建议。     

微传播时代高校舆情管控路径探究

在微传播时代,人人都有麦克风,个个都是发言人。高校既是培养人、塑造人的重要场所,也是各类真伪难辨的信息高度爆发、传播和扩散之地,历来备受教育主管部门、社会民众和国内外媒体关注。高校要提高政治站位,正确认识舆情传播特征,准确分析、研判舆情现状,认真制定舆情管控措施,积极稳妥应对舆情,不为舆情困扰,静心办学,守护象牙塔,真正实现培养合格的社会主义建设者和接班人的根本任务。     

新媒体视野下加强高校党建工作的若干思考

新媒体给人们的生活带来了深刻的变化,也促进了高校党建工作的发展。然而,当前高校党建在新媒体建设步伐、党务工作者媒介素养、学生党员自控能力、新媒体信息监管等方面也存在着一些问题。鉴于此,应当从强化主流媒体声音、加强党务工作者的媒介素养教育、提高学生党员对传媒信息外化践行的能力、强化信息监管机制等四个方面不断加强新媒体环境下的高校党建工作。     

高校意识形态视阈下的网络舆情的引导

高等学校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义建设者和接班人的重大任务。加强高校意识形态建设,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位和全国各族人民团结奋斗的共同思想基础具有十分重要而深远的意义。随着互联网的迅猛发展,网络舆情的引导也成为高校意识形态工作中的一个重要内容。加强高校意识形态工作需要重视网络舆情的引导。网络舆情作为网络时代大学生思想政治教育面临的新挑战,具有其自身的特点。通过探析网络舆情的发展与大学生成长的契合点,更好地把握网络舆情的变化,进而牢牢把握意识形态工作领导权。     

新媒体环境下高校舆情监管机理及应对策略研究

当今教育领域呈现出全新发展趋势,教育观念和教育形式都呈现出全新变化。新时期教育标准要求高校本着立德树人原则,加强大学生社会主义核心价值观建设。然而,大学生思维上更加活跃,对新鲜事物的接触能力不断提高。高校为了端正大学生思想价值观建设,应当注重优化舆情监管手段,合理利用新媒体,构建舆情监管体系。鉴于此,笔者主要围绕新媒体环境下,高校舆情监管机理,以及有效应对对策展开有效分析。     

自媒体时代下的舆论监督

自媒体盛行,人人都是一个移动的"喇叭",以至于社会舆论越来越嘈杂和喧闹,自媒体内容来源广泛,其言论严重影响着社会舆论的稳定,因此急需对自媒体时代下的舆论进行监督,自媒体时代舆论监督处于分散、无序和界限模糊的状态;急需在法律法规、保持官方媒体公信力以及保持渠道畅通方面加强舆论监督和引导。     

新媒体环境下的高校党建工作创新

以网络、手机为代表的新媒体正在影响全社会,给高校党建工作创新带来了机遇和挑战。正视并面对这种挑战,有效利用好新媒体,对增强高校党建工作的针对性和实效性,进一步加强和改进党的基层组织建设,具有十分重要和深远的现实意义。