高校等级考试的管理

等级考试的管理是高校教学管理的重要环节,是检验教学效果、提高教学质量、促进学生发展的重要手段,在高校考试管理的实践中具有特殊的地位。等级考试的管理必须科学化、规范化与人性化,这对提升高校教学的质量和促进学生综合素质的发展具有重要意义。     

加强考试管理 提高教学质量

高校考试管理是教学管理的重要组成部分,而考试则是检查教师教学效果、检验学生学习情况、评估教学质量的主要手段。本文通过调查分析目前高校考试管理的现状,结合我国高等教育发展趋势,提出了加强考试管理应采取的积极对策,以期提高教学质量,加强高校教学管理。     

加强考试管理提高教学质量

高校考试管理是教学管理的重要组成部分,而考试则是检查教师教学效果、检验学生学习情况、评估教学质量的主要手段。本文通过调查分析目前高校考试管理的现状,结合我国高等教育发展趋势,提出了加强考试管理应采取的积极对策,以期提高教学质量,加强高校教学管理。     

浅谈高校考试管理的科学化和规范化

考试管理是高校教学管理的重要环节，发挥考试的效应，对提高学生综合能力及教学质量有着十分重要的作用。本文分析了当前高校考试管理工作中存在的问题，提出了促进考试管理工作规范化和科学化的措施。     

高校考试管理的对策研究

考试管理是高校教学管理的重要环节,发挥考试的效应,对提高学生综合能力及教学质量有着十分重要的作用.本文针对高校的考试管理进行了研究,并提出了几点对策.     

试论学生参与教学管理

鼓励学生参与管理是近年来世界高等教育管理发展的一大趋势。教学管理是高校管理的核心,学生参与高校管理主要体现在对教学管理的参与上。因此,有必要对学生参与高校教学管理进行探讨,为学生参与教学管理提供理论依据,并为其参与的有效性和教学质量水平的提高提供可操作性的建议措施。     

我国高校教学管理存在的几个问题与对策思路

教学管理是高校管理的中心工作,教学管理工作的好坏直接影响教学质量的提高。随着高教大众化时代的到来,许多高校的教学管理工作与现实需要存在一定的差距。要从教学管理观念、学分制、教学质量监控、考试管理几个方面入手,努力改善、提高教学质量。     

浅谈高校考试管理

考试管理工作是高校教学管理工作中的一项基本内容.分析、研究考试管理的特点和考试管理工作中存在的问题,通过有效的策略、方法来实施有效的考试,统筹规范考试管理工作,才能提升考试管理水平,进而促进教学质量的不断改进,最终实现人才培养目标,提高学生就业竞争力.     

从高校监考角度谈诚信教育

考试是学校人才培养过程中的一个重要环节,是了解教师教学效果,检验学生对所学知识掌握状况,检查教学质量的一种主要手段,它对于促进教学管理与改革、提高教学质量等具有重要意义,监考工作是教学管理的一个主要内容,因此,对监考工作进行科学、规范法管理,是保证考试是否能顺利进行的关键。诚信教育是监考的重要目标,加强高校监考的诚信教育不仅仅是维护考试秩序的需要,同时也是塑造学生品德、促进学生成长的关键。本文将以此为重点进行深入的探析和研究。     

高校学生考试作弊及其对策探讨

考试工作是高校教学工作的重要环节,是检查教学效果、促进教学改革、提高教学质量和评定学生学业成绩的重要手段,也是教学管理模式改革的重要内容,因此要求考试工作要公平、公正、可靠。但随着高校招生人数的不断扩大,高校学生考试作弊现象也不断增多,且日趋复杂、多变。高校学生考试作弊现象的存在和蔓延,会极大地破坏校风和教风,严重影响教学质量。因此,必须大力加强高校考试工作管理,杜绝考试作弊,整顿教学秩序,保证考试质量,净化育人环境,才能保证人才培养质量的不断提高。     

高校考试管理信息化的建设与实施

考试是教学环节中的重要组成部分,是激励学生学习积极性,检验教学效果和培养合格人才的重要环节。利用现代信息技术实现考试管理信息化,不断提高考试管理工作效率和质量,是高校教学管理的重要内容和提高教学质量的重要保证。     

加强高校教学档案的建设与管理

高校教学档案是高校教学管理水平和教学质量的记载,是高校档案的主体、核心和重点。高校教学档案的科学管理必须以科学发展观为指导,以学生和教师为本。加强教学档案的建设与管理,为教学评估、学籍管理、职务职称的评聘等提供重要的依据,有利于更好地促进教学工作和学校全面、协调、可持续发展。     

当前高校考试管理存在问题及对策

高校考试管理工作是教学管理过程中的一个重要环节,要提高学校校风建设和教学质量,就要加强考试管理质量管理。而强化考试管理制度,对于提高高校人才培养意义重大。基于此,就高校考试管理中存在的问题进行了分析,并提出了相应的对策。     

高校现代化考试管理模式初探

考试是人类对自身身心素质水平个别差异进行测试、甄别、评价的一种行为。考试是高校教学管理的一个极为重要的方面,对促进教师改进教学,引导学生把主要精力放在自主学习上具有导向作用。随着办公自动化程度的提高和网络的普及;随着大众化教育的发展和素质教育的提出等,要求高校在考试管理中探索现代化考试管理方式,保证考试的公平、公正、客观,健全规章制度,减少违规违纪的行为,提高教学质量,为社会培养有诚信、有真才实学的栋梁。     

加强高校教学档案的建设与管理

高校教学档案是高校教学管理水平和教学质量的记载,是高校档案的主体、核心和重点。高校教学档案的科学管理必须以科学发展观为指导,以学生和教师为本。加强教学档案的建设与管理,为教学评估、学籍管理、职务职称的评聘等提供重要的依据,有利于更好地促进教学工作和学校全面、协调、可持续发展。     

刍议高校考试管理改革

考试作为高校教学过程中的重要环节,是检验学生对知识的掌握程度、评价教师教学质量、调控教学过程、改进教学方法的重要手段。高校加强考试管理改革是保证考试质量、促进教育教学质量管理提高的重要措施。     

成人业余教学管理改革的思考与体会

成人教育的发展为国家经济建设和社会发展所做的贡献是巨大的,但成人学生中存在的混文凭思想以及教学过程中存在的纪律松弛、自由散漫、考试蒙混过关的现象严重,教学质量难以保证。传统的教学管理办法已不能适应新的情况。采取以考试促教学,以考试促管理,对于改善教学秩序,提高教学质量的管理模式,收到了明显的效果。这是对成人教育教学管理新的探索和实践,为成人教学管理提供了有益的尝试。     

人本管理在高校教学管理中的积极作用及其实施途径

对当前高校教育教学改革而言,一项首要任务便是加强教学管理,促进整体教学管理水平与人才培养质量的提高。高校实现民主人文管理的关键即是以人为本,而这一教育观也受到众多教育专家的推崇。坚持人本管理的原则,就要将重点放在落实学生思想工作上,将学生的积极性调动起来,从精神上将人文关怀传递给学生。结合具体工作实践,简要阐述高校教学人本管理的本质与特点,并分析高校教学管理的现状,指出人本管理在高校教学管理中的积极作用,重点探讨了人本管理在高校教学管理中的实施,旨在促进高校管理职能的提高,提升学校教学质量。     

关于如何加强高校考试管理、提高考试信度与效度的思考

考试管理是高校教学管理中的一个重要环节,是反映学校教学质量管理水平和服务质量的重要窗口。加强考试管理,激发教与学两方面的积极性．不仅是提高教学质量的重要保证,还是树立良好的学风和校风的关键。只有不断加强考试管理,提高教学质量．才能更好地培养出适应现代化建设需要的人才。     

高校教学质量模糊评价研究

随着高等教育大众化的进程,高等学校规模正在实现跨越式的发展。办学规模迅速扩大,对教学资源和教学管理形成了较大的压力。在新形势下,为了全面保证人才培养质量,必须构建系统的、科学的、有效的教学质量监控体系,实施教学质量的全面管理,这样才能有力促进高校教学质量的不断提高。本文旨在分析面向市场经济对高校教学要求的基础上,研究高校教学质量评价指标,探讨模糊评价法在教学质量评价中的应用,构建高校教学质量模糊综合评价模型,为高校教学质量管理提供依据。