对高职院校系部学生党建工作的思考

本文主要在分析高职院校系部学生党建工作存在的问题的基础上,提出系部主要从组织设置、培训机制、发展管理、党员教育、工作载体等方面创新学生党建工作.     

当前高校基层党建工作质量考评体系探究

构建高校党建工作质量考评体系,符合新时代发展要求,是提升党的建设科学化水平的重要环节和有效手段。但当前的高校党建工作质量考评体系仍存在责任目标相对固定、重业务轻党建现象、考评体系内容与方法不够科学、考评标准设计和方案机制不够完善、考评结果运用不足等问题。只有遵循科学的工作原则、统筹解决现实问题、体系与机制相结合系统推进,才能完善党建工作质量考评体系,实现考评作用最大化。     

试论高等学校的师德建设

高校教师的职业道德水平直接关系到高等学校人才培养的质量,受到全社会的普通关注。高校系院的师德建设工作是高校师德建设工作中的重要组成部分。本文在阐述系院开展师德建设的工作思路的基础上,就系院师德建设的具体工作进行了剖析,指出,系院师德建设中不仅要制定工作计划,而且要明确职责分工、加强宣传教育、认真做好师德考评工作等。     

高职院校系（部）党总支教职工思想工作方法的创新

针对高职院校系（部）党总支教职工思想工作的重要性和紧迫性，对如何创新高职院校系（部）党总支工作的方法进行了思考，提出了围绕“人”字做文章，创新方法求实效；依托系（部）党政共同负责制，围绕中心，服务教学，找准工作着力点等对策。     

低碳背景下高职系部教学档案创新管理研究

低碳发展对高职系部教学档案的管理提出了新的要求。基于多年工作经验,探讨了高职系部教学档案创新管理的必要性,论述了明确系部教学档案资源类别及存储方式、建立系部教学档案数据库及创新检索方式以及建立和完善系部教学档案监督管理体系等高职系部教学档案低碳管理的重要举措。     

试析高职学生心理健康教育管理体系之构建

为了全面提高高职院校学生心理健康教育工作的实效性,进一步激发基层系部学生心理健康教育工作活力和提高工作质量,高职院校学生心理健康教育管理工作迫切需要从总体、综合、系统的全方位视角,构建保障有力的组织体系、系统健全的培训体系、安全可靠的防御体系、科学有效的辅导体系、广泛参与的教研体系、绩效激励的考评体系。     

基于DEA的高校图书馆流通部人员绩效考评研究

高校图书馆是一个知识存储和开发的机构,同时又是一个信息咨询与决策的机构,为高校的教学和科研服务。而流通部恰似一座桥梁,它起着联系广大读者和图书馆的作用,因此流通部工作人员工作质量的好坏直接影响到图书馆的建设和声誉。本文在研究高校图书馆流通部人员绩效考评现状基础上,针对存在的问题,尝试运用DEA综合评价方法,对高校图书馆流通部人员绩效考评进行定量分析。     

如何做好高校系部教务管理工作

高校系部教务管理工作是高校教学管理的一个重要环节,其工作质量直接影响到学校教务管理工作的整体运行。本文探讨了如何做好高校系部教务管理工作等问题。     

高校院(系)党建工作考核评价体系探讨

开展高校院(系)党建工作考核评价,是坚持党要管党,从严治党方针,加强和改进党对高校基层组织领导的需要,是贯彻党的十七届四中全会精神,提高高校党的建设科学化水平的需要,是推动基层党建工作创新,促进高校院(系)各项事业又好又快发展的需要。高校院(系)党建工作考核评价应遵循全面性与重点性相结合、导向性与可行性相结合、定量与定性分析相结合的原则。应从明确考评的依据、构建考评指标体系和完善考评程序三个方面来建构高校院(系)党建工作考核评价体系。     

高校教师绩效考评的现状、问题及对策建议

科学地进行高校教师的绩效考评,对调动教师的工作积极性、提高高校人才培养质量具有重要意义。笔者阐述了高校教师绩效考评的现状,分析了当前高校教师绩效考评中存在的主要问题及成因,并提出了有效的对策建议:树立发展性的考评理念,制定科学规范的考评流程,构建科学的考评指标体系,进一步规范考评方法等。     

基层党组织建设质量评价体系与保障机制研究

党组织建设质量评价体系是推动全面从严治党、提升党建工作质量、落实党建工作责任的关键举措。针对当前质量考核评价工作中尚存在的诸多问题,通过理论研究与实践探索,提出要从考评机构、考评指标、考评方式和结果运用等四个维度健全质量评价体系,从“认知、理念、行动、结果”等四个层面完善质量评价体系的保障机制,从而不断提升高校基层党组织建设质量。     

二级管理体制下系(部)教学秘书工作的探讨

文章就院系二级管理体制下的系(部)教学秘书工作进行了探讨,分析了系(部)教学秘书工作职能,明确了岗位职责,并指出了系(部)教学秘书要做好教学管理工作必须强调工作主动、管理创新、及时督办、提高自身素质.     

从学士学位评估谈系部教学档案管理——以长江大学工程技术学院为例

丰富的系部原始教学档案材料对高校的学科评估和学位评估具有特别重要的作用。因此,做好系部教学档案管理,规范系部教学档案工作是高校档案管理工作亟待解决的问题。本文以长江大学工程技术学院为例就如何提高高校系部档案管理人员的综合素质、健全系部档案管理规章制度等进行了探讨。     

强化服务意识,实现工作创新

本文通过对高校系部办公室工作内容及其重要性的分析,提出了系部办公室工作对创新的要求,强调了系部办公室工作的服务性、综合性和协调性,探讨了增强系部办公室工作能力的途径。     

论高校学生管理“三奖联动”

“三奖联动”,是先进辅导员、先进班级和先进系（部）三项奖评活动有机联系的检查、督导、考评、互动管理机制的简称。“辅导员——班级——系（部）三奖联动”检查督导考评机制,是不断提高学生工作主体教育管理水平,建设学校优良学风的有效措施。其实施策略是：合理设置物质和精神两方面的诱因价值和获奖概率;合理联动设置先进个人奖和先进集体奖;随机检查,快速暗查,及时反馈,大力表扬。     

浅析高校如何建立院（系）学生工作考评指标体系——以广东白云学院为例

学生工作是高校工作不可或缺的组成部分,直接影响高校人才培养质量。文章提出建立院（系）学生工作考评指标体系,规范院（系）学生工作,使院（系）学生工作有方向,有着力点,真正做到服务于学生,服务于学校,服务于社会。     

谈当前高校系部档案管理的问题与对策

高校系部档案管理存在档案意识不强、规章制度不健全、管理人员业务不精、档案质量不高、档案结构不合理、档案管理手段落后等问题,对此应采取相应的整改措施,加强档案管理工作,并不断地改革和创新,使其现代化、信息化、科学管理规范化,以适应高校和社会发展的需要。     

试论AHP法提高独立学院学生党员发展科学性

当前独立学院学生党员发展工作由于缺乏科学的考评体系,常常出现只重学习成绩等客观指标而忽视入党动机等柔性指标,或主观倾向、经验主义较为严重等问题。围绕独立学院的人才培养类型和学生特点,构建独立学院学生党员发展考评体系是提高独立学院学生党员发展质量的重要且必要之举。AHP法可以将定性问题定量化,在独立学院学生党员发展考评过程中灵活运用,可以使得党员发展考评工作更加科学、合理。     

高等院校系部办公室行政工作思考

随着高等院校内部管理体制改革的不断深化,系部办公室的枢纽作用日益显现。如何更好地发挥系办公室的综合协调作用,更好地服务于教学、科研工作,服务于高校的发展事业．是高校管理工作者必须探讨和解决的问题。要进一步做好系办公室工作．必须有创新意识,围绕系部办公室的特点,形成一个创新发展的思路．     

云南民族学院系部教学工作评估设想

云南民族学院系部教学工作评估设想辛爱洪一、系部教学工作评估的目的及意义我院系部教学工作评估的目的及意义，一是为学校教学工作评估打下基础。系部是学校教学工作的一级实体，其教学工作是学校工作的基础；系部教学工作的质量直接反映着学校教学工作的质量和办学水平...