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相似文献
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1.
纵观近两年各省市中考化学压轴题,命题新颖,构思巧妙,题型多样,具有时代性、探究性、开放性和综合性,充分体现新的课程理念。能全面考查考生的知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观,突出考查考生的分析问题和解决问题的综合能力。所以探究和把握新课程理念下中考化学压轴题的特点、题型和解题策略,为我们学习、复习和应试起到良好的导向作用。现以2004年中考压轴题为例归纳探究如下:  相似文献   

2.
张丽明 《中学理科》2003,(12):87-89
中考压轴题是考查考生综合应用所学知识和思想方法分析问题、解决问题的能力的最重要的题型,它主要侧重于能力的考查.因此,同学们在中考总复习中,不仅要牢固掌握数学的基本知识、基本技能和基本方法,而且还要特别注意培养和训练自己分析和解决中考压轴题的能力,掌握分析和解决中考压轴题的思维方法,进一步提高解中考压轴题的综合能力.  相似文献   

3.
因中考常见题型计算题能较好地考查学生对物理知识的理解、分析、推理、综合、运用能力,故中考“压轴题”往往以计算题形式出现.为使学生在中考中取得优异成绩,下面谈谈力学计算题的应试策略.  相似文献   

4.
“求线段长的问题”既是近几年中考的热点问题,又是几何求解中难度较大的一类问题,在中考时一般出现在压轴题中来考查学生综合应用知识的能力.本文以2005年浙江省宁波市和温州市的中考压轴题为例,具体解析一下这个问题.  相似文献   

5.
抛物线与几何图形相结合是近年来中考压轴题的一种重要题型.这类试题,涉及多个知识点,有较强的综合性和灵活性,能有效考查学生运用已学知识分析问题和解决问题的能力.下面以2007年中考题中的抛物线与特殊四边形相结合的压轴题为例加以说明.  相似文献   

6.
压轴题作为数学中考的传统试题,历受中考命题者、试题研究者以及广大初中毕业班师生的重视.此类试题往往设计为一题多问,层层深入,较好地考查了学生综合运用知识、运用数学思考方法以及实验探究等能力,具有较大的区分度和较强的选拔功能.纵观2003年全国各地的数学中考压轴题,主要呈现出以下新趋势.  相似文献   

7.
从今年的中考数学压轴题中,我们可以看到在考察学生基本运算能力、思维能力的同时,对优生还要着重考查学生灵活运用数学知识分析和解决问题的能力.也着重考查了学生对数学思想方法的理解和掌握.中考压轴题设计特点是知识点多,覆盖面广,条件隐蔽,关系复杂,思路难觅,解法灵活.解数学压轴题,一要树立必胜的信心,二要具备扎实的基础知识和熟练的基本技能,三要掌握常用的解题策略.现归纳几种常见题型给予解答,供初三同学参考.  相似文献   

8.
中考数学压轴题的题型形形色色,其中二次函数型的综合问题,在各地中考中所占的比例较大.本文对这类题型进行分类解析.  相似文献   

9.
2000年广西中考压轴题是一道电学综合题。该题题型新颖,既考查了学生对串并联电路的特点、欧姆定律、电功率等电学重点知识的掌握情况;还考查了学生分析问题和解决问题的能力以及发散思维的能力。是一道较好的压轴题。下面我们就这道题进行如下分析。  相似文献   

10.
华成斌 《中学教研》2006,(12):28-30
在2006年各地中考试题中出现了一类以双抛物线为背景立意的综合性压轴题,它集知识、方法、能力于一体,重在考查考生综合应用数学知识解决问题的能力。具有较强的探索性,这类试题是中考数学试题的精华部分,具有知识容量大、解题方法多、能力要求高、突显数学思想方法的运用以及要求考生具有一定的创新意识和创造能力等特点,本文选取3道比较典型的中考压轴题予以解析.  相似文献   

11.
中考“存在性”问题属探索性问题的一类,其特点是:知识覆盖面广、综合性强——大多是代数、几何、三角的综合命题;常出现在中考压轴题或次压轴题位置,它对观察、分析、判断、计算、推理(说理)、归纳能力提出了较高要求,富有挑战性,是培养同学们的探索猜想能力和创新思维能力的热门题型,备受各地命题老师的青睐.  相似文献   

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全国各地中考数学试卷中,既包容了大量的基本题,也安排了一些拉开档次、确定区分度的综合题,俗称“压轴题”.特别是新课程改革后,实验区的中考压轴题一改旧的模式,试题立意新、开放性强,多角度地考查学生的综合素质,拓展学生的思维潜能,具有知识容量大、解题方法多、能力要求高、凸显数学思想方法的运用以及要求考生具有一定的创新意识和创造能力等特点.特别是坐标几何题、函数与图形变换题等题型,能让考生通过回想与已知条件、图形相关知识挖掘出所有可能得到的结论,可充分体现了注重双基,重视实践,突出创新,探索开放等新课程的特点,考查考生观察、分析、猜想、推理和探索等多方面的综合能力.  相似文献   

13.
在中考中,借助于一次函数知识解决实际问题的题目,屡屡出现,而且几乎涵盖了所有的题型。下面以几道中考压轴题为例予以说明。  相似文献   

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纵观近几年各省市中考化学压轴题,命题新颖,题型多样,涉及知识多,综合性强,能力要求高.是复习中的难点,为突破难点。提高复习效率.现以1999年各省市中考化学压轴题为例向大家介绍这类题的常见题型与解题技巧和策略.  相似文献   

15.
近几年中考压轴题以动态型函数与几何的综合题居多,此类题型灵活多变,往往难以想像其变化后的图形,我们对这类题型的解法要善于总结.笔对近年压轴题中较多的蕴含“特殊直角三角形”题型进行了分析,发现常见有以下几种特殊直角三角形.  相似文献   

16.
历年的中考数学试卷,少不了几道综合题,这些题往往涉及代数、几何等多方面的知识,特别是作为压轴题的综合题,考查的知识点较多,难度较大,既注意对考生发散思维能力、探究创新能力及综合运用知识能力的考查,又有利于高一级学校选拔新生。  相似文献   

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动态几何题是近几年中考数学的热点题型,也是中考“压轴题”的亮点之一.这类题型的信息量大,经常把数与方程、函数与几何、函数与解直角三角形、函数与面积等联系在一起,有很强的综合性.解题时要用运动和变化的眼光去观察、思考、研究问题,把握图形运动、变化的全过程,综合运用函数、方程、分类讨论、数形结合等数学思想去解决问题.下面以2005年中考“压轴题”为例进行说明.  相似文献   

18.
中考数学压轴题考查学生综合知识的运用能力,难度逐渐增大.如何提高学生对压轴题的解题速度及准确性是广大师生普遍关注的问题.  相似文献   

19.
一、概述中考综合题分为学科内综合、跨学科综合、社会热点综合等,一般作为中考压轴题,并且分布在填空、选择、作图、简答和计算各种题型之中.  相似文献   

20.
中考数学压轴题涉及的知识面较宽,综合性较强,解题过程较复杂,解题方法较灵活,能考查学生综合运用各种知识的能力.可见压轴题的功能是使成绩较好的学生有机会表现其数学能力,在中考中脱颖而出,便于选拔.怎样才能正确迅速地解答压轴题呢?下面以1999年各地中考题为例,介绍八种思想和策略.  相似文献   

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