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刘永生 《成都教育学院学报》2001,15(2):62
“四万万人的中华,四万万人的国家,四万万人一心一意的爱他!要使你爱他,莫让人害他。等到人害他,更要你爱他。倘有你爱他,人如何害他?中华!中华!四万万人的中华,四万万人的国家,四万万人一心一意的爱他!”(《陶行知全集》卷五p.33)多么铿锵有力的诗句!表达出了伟大的人民教育家陶行知先生在那国难当头之际,为拯救中华民族于危难之中的强烈的爱国心声。 相似文献
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徐振芳 《中学英语之友(高二版)》2008,(Z2)
秦二世时,丞相赵高野心勃勃,日夜盘算着要篡夺皇位。可朝中大臣有多少人能听他摆布,有多少人反对他,他心中没底。于是,他想了一个办法,准备试一试自己的威信,同时也可以摸清敢于反对他的人。 相似文献
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《数学爱好者(高二版)》2007,(1)
感激伤害你的人,因为他磨练了你的心意。感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧。感激中伤你的人,因为他砥砺了你的人格。感激鞭打你的人,因为他激发了你的斗志。感激遗弃你的人,因为他教导了你的独立。感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿。感激斥责你的人,因为他提醒了你的缺点。感激所有使你更坚强的人……凡事感激~~ 相似文献
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任维东 《语文世界(高中版)》2004,(10)
创意话题 北京人说他风沙多,内蒙古人就笑了;内蒙古人说他面积大,新疆人就笑了;新疆人说他民族多,云南人就笑了;云南人说他地势高,西藏人就笑了;西藏人说他文物多,陕西人就笑了;陕西人说他革命早,江西人就笑了;江西人说他能吃辣,湖南人就笑了;湖南人说他美女多,四川人就笑了;四川人说他胆子大,东北人就笑了;东北人说他性子直,山东人就笑了;山东人说他经济好,上海人就笑了;上海人说他民工多,广东人就笑了;广东人说他大款多,香港人就笑了…… 读了上面材料,你有何想法?有的人在某种情况下容易狂妄,自吹自擂。其实,山外有山,天外有天,人在任… 相似文献
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有一个小男孩非常喜欢敲鼓,他可以一整天不知疲倦地敲个不停。无论身旁的人怎么哄劝,他都不停下来。很多人想方设法让这个奇怪的小男孩安静下来。第一个人告诉男孩,如果他继续这样不停地敲鼓,他的耳膜会被震破。这个人是一个医生。但是这个理由对于小男孩来说似乎有些高深,他还不是一个医生,他不懂这些。第二个人告诉男孩,敲鼓是一件很神圣的事情,只有在某些特殊的场合才可以。这个人是一个社会学家。 相似文献
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曾余 《中学生阅读(初中版)》2012,(6):60-61
人是复杂的。要认识一个人、表现一个人,并非易事。一来是人的个性往往有不同的侧面。他给你的第一印象,不见得就是他的本来面目;他当下的所作所为,也不见得能揭示他的基本品质。二来人是会变的。在经历了一些事情、经历了一些时间之后,人的思想、性格乃至相貌,都会发 相似文献
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《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(9):39
川木买下了一艘船,在他和朋友去游玩的时候,突然发现自己的重要商务文件在船上被偷了,这时船上一共有6个人,除他自己之外有5个嫌疑人,第一个人是船长,他说他正在开船,有录像作证;第二个人是井上,他说他正在睡觉,但没有人作证;第三个人是茂原,他说他正在把日本国旗挂在桅杆上,本来是已经挂好的,可是之后发觉国旗挂反了,所以他又把国旗弄下来想重新挂上去,一直忙到现在,有国旗可以作证。第四个人是大雄,第五个人是助理,他们说他们从早上到现在一直在打牌,并互相可以作证。 相似文献
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梁漱溟究竟是一个什么样的人?注定是“一干个人眼中有一干个粱漱溟”,但他自己说,假如有人向他的朋友问起他是怎样一个人,朋友回答“他是一个有思想,又且本着他的思想而行动的人”是恰如其分、最好不过的。 相似文献
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刘善娜 《小学教学(数学版)》2019,(3):66-66
每一次遇见沈百军老师,都能撞上一脸暖暖的笑意,我是当真没见过他板着脸的模样。他是一个那样温暖的人。人分几种,有些人真的是天赋异禀,沈老师就是其中之一。按教小学的时间而言,他教书的年数远不及我,但他教10年就成了省特级教师,非常人所能及。但不见其骄气,无论是他对待工作的态度,抑或是他的课堂、他的文字,都是那么接地气。 相似文献
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亚米契斯意大利 《中学生阅读(初中版)》2009,(10):13-14
一只法兰西轮船从西班牙的巴塞罗那开到意大利的热那亚来。船里乘客有法兰西人、意大利人、西班牙人还有瑞士人。其中有个11岁的少年.服装褴褛.避开了人们.像野兽似的用白眼看着人家。他的用这种眼色看人也不是没有原因的。原来在两年前他被在乡间种田的父母卖给了戏法班子。戏法班子里的人打他。蹴他.叫他受饿,强迫他学会把戏.带他到法兰西、西班牙到处跑,一味虐待他.连食物都不充分供给他。戏法班子到了巴塞罗那的时候.他受不起虐待与饥饿.终于逃了出来.到意大利领事馆去求保护。领事可怜他.叫他乘上这只船, 相似文献